大气环境学案.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,树立正确的消费观,沾化一中 刘锋 邮编,256800,导读：,第一层次：为什么要树立正确的消费观（为什么？）；,第二层次：正确消费观的内涵是什么（是什么？）；,第三层次：怎样才能树立正确的消费观（怎么办？）。,1998,年，面对亚洲金融危机的冲击和历史上罕见的洪涝灾害，中央提出关于扩大内需、加快基础设施建设的重大决策，几年来这一举措施使国民经济保持了快速发展的势头，,在九届人大五次议上朱镕基做的,政府报告,指出，今年要着重做好以下八个方面工作。第一条就是扩大和培育内需，促进经济较快增长。,“坚持扩大内需的战略方针，重点是扩大消费需求，增强消费对经济发展的拉动作用。”,、,“扎实推进,社会主义新农村建设,，首先要发展现代农业，促进粮食生产稳定发展和农民持续增收。”,从经济常识的角度看，我国为什么要实行扩大内需的政策？体现了什么经济学道理？,想一想,一、为什么要树立正确的消费观：,1、生产与消费的关系：,分析二,分析一,生产,消费,决定,反作用,为消费创造动力,决定消费对象,决定消费水平,决定消费方式,调节生产,是生产的目的,为生产提供劳动力,是生产的动力,没有电子工业的发展，就不可能有电视机的消费；没有煤、石油的发现和连治，就不可能有塑料、化肥、化纤产品的各种消费；没有,VCD,记得生产，人们就不会有看,VCD,的需要，也就不会有对,VCD,的消费。生产越发展，消费品越丰富，人们的消费范围就越广泛。,这段材料说明了什么经济学道理？,生产决定消费,材料一：关羽败走麦城，身首异处。首说：可恨我生不逢时，如果有手机，何至有今日。材料二：居民消费水平增长竖状图。,（书,81,页）,材料三：（广告词）今年过节不收礼，收礼只收脑白金。材料四：孩子：妈妈，商店里又有新玩具了，我想要。请同学们根据上述材料概括一下，生产对消费的决定作用。,生产决定消费对象,生产决定消费水平,生产决定消费方式,生产为消费创造动力,淘金与卖水的故事,19世纪中叶，美国加州发现金矿的消息，淘金者蜂拥而至。17岁的小农夫亚默尔也赶到加州。一时间淘金者众多，金子自然越来越难淘。不但金子难淘，而且生活也越来越艰苦。当地气候干燥，水源奇缺，许多不幸的淘金者不但没圆致富梦，反而丧身此处。亚默尔和大多数人一样，不仅没有发现黄金，反而被饥渴折磨得半死。一天，望着水袋中一点点舍不得喝的水，听着周围人对缺水的抱怨，亚默尔忽发奇想：淘金的希望太渺茫了，还不如卖水呢。于是亚默尔毅然放弃找金矿的努力，将手中挖金矿的工具变成挖水渠的工具，将远方河水引入水池后过滤，成为清凉可口的饮用水。然后将水挑到山谷一壶一壶地卖给找金矿的人。当时有人嘲笑亚默尔，说他胸无大志：“千辛万苦地赶来加州，不挖金子发大财，却干起这种蝇头小利的小买卖，这种生意哪儿不能干，何必跑到这里来？”亚默尔毫不在意，不为所动，继续卖他的水。哪里有这样的好买卖，把几乎无成本的水卖出去，哪里有这样好的市场？结果，大多数淘金者都空手而归，而亚默尔却在很短的时间靠卖水赚到6000美元，这在当时是一笔非常可观的财富了。,问题1：亚默尔在什么情况下开始卖水？问题2：他从淘金转为卖水，说明什么？问题3：根据前两问的回答，结合故事内容，总结一下消费对生产的反作用？,水源奇缺，淘金者众多，供不应求，对生产者有利的情况下。,善于分析市场，研究消费需求，调节生产，以需求促进生产的发展，实现生产获利的根本目的。,消费反作用于生产：消费调节生产，消费是生产的动力，是生产的目的，消费为再生产提供劳动力。,私营企业主李某成了“大款”，结婚大操大办，极尽奢华之能事。当地政府发现后，对李某进行批评教育。李某辩解说生活消费是个人的事，与政府无关。无奈，当地政府只好予以制止。,（,1,）你如何评价李某的做法？,（,2,）你是否赞同李某说的话，为什么？,议一议,2、树立正确消费观的重要意义：,健康、合理、文明的生活消费，既关系到个人的生活质量和健康发展，又关系到社会和集体的利益，关系到社会劳动生产率的提高，新的社会需求的创造以及新的市场的开拓。,甲说：“谢天谢地，我的购房贷款申请终于被批准了。”,乙说：“好不容易，我多年积蓄的钱终于购买一套房子了。”,议一议,你赞同谁的消费方式？为什么,?,为扩大内需，开拓国内市场，国家推进消费信用制度改革，稳步发展信贷消费。何谓信贷消费？信贷消费属不属于超前消费？为什么？,议一议,某校一位高中生来自普通工人家庭，家庭生活并不富裕。刚上高中时，她生活俭朴，学习也很刻苦，受到同学的好评。但一学期后，她看到班里其他同学穿名牌服装和鞋子，心里很不舒服。为了摆脱自己身上的“土气”，她开始向家里要钱或相同学借钱买名牌服装，自己觉得很“新潮”，学习越一落千丈，但她却不以为然。父母都劝她要勤俭节约，她却说：“现在这个时代，讲究的是名牌，我不穿名牌，我就矮人一等。”,作为同龄人你如何评价这个女生的消费观念？,二、正确消费观的内涵是什么：,1、提倡适度消费，反对铺张浪费。,(,1)适度消费：,(,2)反对：,超前消费、过度消费、崇洋消费,滞后消费、抑制消费、过低消费,即与国情及家庭收入相适应的消费。,调查表明，前些年我国每年由60%左右的高中生不能升入高等院校学习；与此同时，90%的家长希望子女能接受高等教育。,“,花钱让孩子上学,”,是家长的强烈愿望。因此，国家从1999年实行扩招，并鼓励教育投资。,“国务院总理温家宝5日在十届全国人大四次会议上作政府工作报告时说，要大力普及和巩固九年义务教育。从今年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。”、“今后五年国家财政新增义务教育经费累计达2182亿元。温家宝说，在全国农村普遍实行免除学杂费的义务教育，这是我国教育发展史上一个重要里程碑，必将对全面提高国民素质产生重大而深远的影响。”,看完这两则材料你有什么感想？,说一说,2、物质消费与精神消费要协调发展：,(,1)物质消费与精神消费的关系：,物质消费是基础,精神消费是精神动力和智力支持。,(,2)恩格尔系数：食物支出占总支出的比重，比重越高，消费水平越低；比重越低，消费水平越高。,四川省广汉市一位 15 岁的中专生沉溺在网吧里聊天，家庭并不富裕，可她把大把大把的钱花在泡网吧上。2000 年 12 月 3 日，她终因网恋引发心理危机而轻生。,议一议,泡网吧、玩游戏已成为许多学生的日常消费，你如何看待这两种消费？,近几年来，在有的家庭，搓麻将“蔚然成风”。只要“三缺一”，就打电话给亲戚，想方设法要凑齐一桌。平时，从黄昏搓到深夜；逢到双休日、节假日就熬夜至天明，在“方城”里过瘾。,近年来上海每年喜结伉俪的青年男女就有8万对，每年全市的新婚消费逐年上升迄今已达112亿元，平均每对新人的结婚费用已攀升至14万元，况且还不包括购房支出在内,。,对以上两组材料中的消费行为你如何评价和认识？你对解决以上两种消费现象有什么建议？,说一说,讨论：,今天生活水平提高了，还用发扬艰苦奋斗的精神吗？现在提倡艰苦奋斗、勤俭节约是不是就表现为穿补丁衣服呢？,三、怎样才能树立正确的消费观：,1、发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神：,（1）,艰苦奋斗、勤俭节约，是中华民族的传统美德，是我国人民的传家宝。,（2）,艰苦奋斗、勤俭节约，是社会主义现代化建设的需要，是国家和民族精神的象征。,2、运用：联系时政，分析提倡节约型社会的必要性。,本框小结：,树立正确的消费观,消费的重要性,正确消费观的内容,要求：,生产与消费的关系,树立正确消费观的意义,适度消费,物质消费和精神消费相协调,消费的科学性,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,内容即是要求,现在的中学生生逢对外开放的年代，他们自然而然地接受了外来文化。刚会看电视，就成了猫和老鼠的追随者；才能看杂志，就盯住了米老鼠和唐老鸭；能够走路上街了，又成了麦当劳、肯德基、比萨饼的常客。说起迪斯尼公司，比说自己的小学还亲切；说起美国，比说中国毫不逊色。浑身上下，是一袭的世界名牌；从里到外，是全套的进口服装。,讨论：作为二十一世纪的青年学生，我们应该树立起什么样的消费观呢？,科学地消费,积极地消费,千万不要浪费,健康快乐地生活过好每一天！,谢谢,