《登泰山记》上课用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,稍见云中白若,樗蒲数十立者,天云一线异色,须臾成五彩,赤如丹,红光摇动,绛皓驳色,此东海也,南天门,十八盘,泰山溪水,岱 庙 坊,碧霞元君祠,雪中的碧霞元君祠,道中石刻,课文第一段，作者概括介绍了（）所处的地理位置,和山水形势，点出（），为下文写观日出埋下伏笔。,泰山,日观峰,泰山,日观峰,第二段写作者与朋友登山的过程，用浓墨写出登山的,（）和在山顶上所见的（）的景色，突,出了泰山的（）。作者登山的线路可以简明地表,述为：,（）（）,南麓,（）,艰难,雄浑壮丽,高峻,京师,泰安,山巅,南天门,东：泰山溪水,第三段重点写（）的过程及日出的景象。作者,观日出的时间是：（）；地点是：,（）。作者按待日出、（）和（）、,（）的顺序，极写泰山日出的壮丽景象。,观日出,月底这天的五更,日观亭,日将出,日正出,日已出,日正出,日已出,第四段略写泰山的（），写 了（）、,（）、（）和（），其目的,是表现泰山的（）风貌。,名胜古迹,岱祠,碧霞元君祠,皇帝行宫,道中,石刻,古老,碧霞元君祠,道中,石刻,三多：,石,多,、（石,),多平方,、多,松,三少：,少,土,、（石）,少圆,、少,杂树,三无：,无,瀑布,、无,鸟兽音迹,、（至日观数理内）无,树,。,第五段：总结泰山的景物特征和冬季景物特色。,总结：,写作特点一：按登山游览的顺序描绘景物，条理清晰，详略分明。,说,说,下列这些句子是怎样既生动又简洁地描绘泰山景色的？（,注意红色字,）,1,、苍山,负,雪，明,烛,天南。,答：,“负”字以动写静，显出雪的厚度，又以拟人手法，,使雪山奕奕传神。“烛”字名词活用为动词，显出雪光的,亮度，写出日光和雪光相映的奇景。,2,、而半山,居,雾,若带,然。,答：“,居雾”以静写动，写出雾的轻，呈停聚不动的状态。,“若带”以小喻大，写出云雾的具体形状，烘托出泰山的,高峻雄伟。,3,、回,视日观,以西峰，或得日或否，,绛皓驳色,，,而皆若偻,。,答：,这句写的是旭日初升时从日观峰俯瞰群山所见的景象。,“绛皓驳色”写色彩，抓住了时令特点（山上都是积雪，故而,被日光照着的地方是红色，未被照着的地方是白色）；“而皆,若偻”以拟人手法烘托出日观峰凌驾于群峰之上的雄伟气势。,4,、山,多,石，,少,土。石苍黑色，,多,平方，,少,圜。,答：,这句话以极平实简练的语句，将景物进行对比，写出泰山有别于其他名山的特征。虽无细部刻画，却给人留下深刻的印象。,写作特点之二：,语言简练，准确生动，紧扣时令特点，体现了桐城派文章,“,雅洁,”,的特点。,总,结,：,余,以,乾隆三十九年 （在 ）,余始循,以,入（以便，连词 ）,以,当,其,南北分者（在，,处在 ）,崖限,当,道者,（挡着、占着 ）,当,济水,东,流 （向东 ）,循,东,谷,入 （东边 ）,东,及,今所经中岭,及,山巅,（到 ）,及,既,上 （等到 ）,亭东,自足下皆云,漫,（弥漫 ）,其远古刻尽,漫,失 （磨灭 ）,漫,或,曰（有的人 ）,或,得,日或否,（有的地方 ）,或,