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类型金牌导购员培训-ppt20页.ppt

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:13342601
  • 上传时间:2026-03-04
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:196KB
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    金牌 导购 培训 ppt20
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,金牌导购员培训,1,一,.,导购基础理念与技巧,2,成功促销的十条要诀,自信幽然,礼貌待人 微笑服务,广结人缘,热情主动,细心周到 学会赞美,友好沟通,熟记顾客,热情服务 判断主客,倾力推销,掌握优点,以理服人 有效推介,区别对待,巧用心理,把握商机 坚持不懈,稳操胜券,导购技巧:,观察,&,选择,:判断顾客需求,明确顾客类型,倾力推销;,询问,:根据判断,有目的的向顾客采用对应方法询问;,重点,:重点推介顾客自己选择的产品;,优点,&,缺点,:介绍当前所有产品的类型及各自的优缺点;,目标,:根据掌握到的信息,选择目标商品,介绍我们的产品;,成功,&,失败,:结果分析,用心体会,抓住新机会,笑迎新顾客,;,导购基础理念与技巧,3,二,.,服务方式,?,4,服务方式:,积极、主动、热情、自然,*积极而不做作,主动而不过分,,*热情而不夸张、自然而不随便,.,5,三,.,销售服务的步骤?,6,决定业绩的五大因素,(一)商品力 (二)销售力(三)集客力(四)服务力 (五)管理力,销售服务十步曲,待机,向顾客接近,商品提示,揣摩需要,商品解说,劝说推荐,销售重点,成交,收款,送客,7,*,有经验的导购会注重:,接近顾客的时机、接待的位置、发声的方法、,商品的说明、提问方法、礼貌用语、肢体语言,*有经验的导购心态:,热情、诚实,站在顾客角度发现和回答问题,心得,:,8,四,.,顾客特征分析,&,类型的应对方法,9,青年消费者购买行为心理特征:,a.,追求时尚,表现时代,b.,追求个性,表现自我,c.,注重情感,容易冲动:,款式、颜色、形状、价格等因素都能单独成为其购买的理由,d.,追求实用,表现成熟,中年消费者购买行为心理特征:,1.,理智胜于情感:很少有一时冲动,随意购买的行为,2.,计划性多于盲目性:很少即兴购买,3.,购物有主见,不易受外界影响:应着重“晓之以理”,4.,消费决策随俗:既想有个性,又不想太特别,顾 客 特 征 分 析,10,老年消费者购买行为心理特征:,a.,对商品的品牌、生产厂家有习惯性,b.,购买商品要便利、希望得到良好的服务,c.,追求经济实惠、质量可靠,d.,支出的大部分用于食品和医疗保健用品上:舍得在健康上花钱。,女性消费者购买行为心理特征:,1.,追求时髦,乐于走在时代潮流的前头,2.,讲究美感,精打细算,注重商品的实惠和便利,3.,具有较强的情感特征:造型、包装、气味、音乐都可能使其产生购买欲望,4.,购物喜欢计较,购物喜欢炫耀,也有从容感:追求高档次、高质量、优价格、名品,在造型、色彩上追求奇异、超俗、典雅、洒脱等与众不同的特点,5.,自尊心很强:不愿意别人说自己买的东西不好,11,各种顾客类型的应对方法,类 型,应 对 重 点,(,1,)悠型,(慎重选择的顾客),慎重地听,自信地推,不焦急或强制顾客,(,2,)急躁型,(易发怒的顾客),慎重的言语和态度,动作敏捷不要让顾客等候,(,3,)沉默型,(不表示意见的顾客),观察顾客表情、动作,以具体的询问来诱导,(,4,)绕舌型,(爱说话的顾客),不打断顾客话题,忍耐地听,把握机会回答商谈,(,5,)博识型,(知识丰富的顾客),您懂得好详细等赞美,发掘顾客的喜好并推 商品,(,6,)权威型,(傲慢的顾客),在态度和言语上特别慎重,一边赞美其携带物一边进行商谈,12,类 型,应 对 重 点,(,7,)猜疑型,(疑心病的顾客),以询问把握顾客的疑问点,确实说明理由与根据,(,8,)优柔寡断型,(欠缺决断力的顾客),对准销售重点,让顾客比较,我想这个比较好的建议,(,9,)内向型,(性格软弱的顾客),以冷静沉着的态度接近,配合顾客的步调,使其具有信心,(,10,)好胜型,(不服输的顾客),尊重顾客的心情和意见来推,若顾客要求建议、要具有自信,(,11,)理谕型,(注重理谕的顾客),条理井然地说明,要点简明,根据明确地说明,(,12,)嘲弄型,(爱讽刺的顾客),以稳重的心情接待应对,以真会开玩笑带过讽嘲,13,良好的应对用语(,1,),(,1,)欢迎顾客时,你好!,(,2,)表示感谢的语言,谢谢!,(,4,)对顾客的回答,是的,如果是我我也会这样以为,是,您说的对,是的,您说的有道理,/,是的我理解您的心情,(,5,)离开顾客眼前时,对不起,请稍等,稍等下,我帮你 去拿(看看),(,6,)受顾客催促时,不好意思,就快好了,在帮你拿,请再稍等一下,不好意思,(,7,)拒绝顾客时,不好意思,真对不起,非常对不起,(,8,)请顾客坐下时,请坐,请坐着稍等一下,良好的应对用语(,2,),(,9,)顾客问自己所不了解的事情时,现在我请店长与您详谈,请稍等,我不太清楚,我是新来的,轻松,自然方式带过,(,10,)金钱收授时,谢谢,一共是,240,元,收您,300,元,找您,60,元,请您过目、点清,正好收您,60,元,(,11,)听取顾客抱怨时,如您所说,真对不起,对不起,添加您的麻烦,我马上查,请稍等,浪费您很多时间,今后我们将多注意,感谢您亲切的指教,(,12,)欢送顾客时,那么,再见,谢谢,期待您再次光临,14,五,.,交 谈 技 巧,15,(1),不使用否定型,而用肯定型说话,当顾客问有折扣吗,?,,假使回答我们不打折,.,,这就是否定型的回答。这样的回答会使顾客有被拒绝、无趣的感觉,而掉头离去。肯定型的回答是不好意思,我们是做实价 的,如此,顾客不会觉得被拒绝,会感到理解。,(2),不用命令型,而用请求型,例如把票给我看一下虽然是一句接待的话,但仍是使用命令型的语调。如果说您能不能把小票给我看一下,这就是请求型的语调,顾客也会愉快地说好的。,(3),以语尾表示尊重,以您很适合来做例子,您很适合,并不算不尊重,但语尾仍感觉太粗糙,若是反过来说很适合您,不是吗,?,,语气显得谦逊,强烈地表现对顾客的尊重,会产生较大的效果。,(4),拒绝的场合要说对不起并和请求并用,例如没有发票,给人强烈的拒绝印象,但若说我很抱歉,暂时没有请您晚几天在过来拿就冲淡了拒绝的印象,反而能感受到导购的美意。,交 谈 技 巧,16,(5),不断言,让顾客自己决定,如果说我想,这个可能比较好,然后让顾客自己说我决定买这个,这种情形,容易让顾客有自己选购的满足感。如果断言说这个比较好,则会使顾客有压迫感。因此,销售不要断言,而以暗示或建议为原则。,(6),在自己的责任范围内说话,当顾客有错误等情况出现时,导购要以是我确认不够、而以承担责任的态度来说话。,(7),多说赞美、感谢的话,在商谈中尽可能多使用您的审美眼光很高等赞美语,或在顾客试穿时说谢谢等感谢话。若知道顾客的姓名,也可多多称呼他的名字,这是强调亲近效果的方法。,17,六,.,处理抱怨的心态和,3,个阶段,&,卖场上的各种禁忌,18,处理售后的心态和,3,阶段,阶段,顺序,销售员的态度、技术,注 意 点,第,1,阶,段,1,热情、积极(感谢顾客的抱怨),对店铺失望的顾客不会有抱怨,2,仔细将抱怨听到最后,不用不过但是,等打断顾客谈话,3,理解对方的情绪与事件,,坦白地道歉,(,诚恳,),冷静,不受对方情绪影响,(,分辨原由,),第,2,阶段,4,询问、确认现有物品,明确知道抱怨情形,冷静询问何时何处谁等问题,5,思考处理售后的方法,分清楚抱怨的种类,是对商品或是对销售员,6,实行方法,(,1,)站在对方的立场,(,2,)以不指责顾客的错误,或误会为原则,(,3,)努力由衷地理解,由衷、诚实、迅速地处理,难以判断时,即早请上司处理,第,3,阶段,7,给回馈,留联系方式,在期限内给答复处理结果,信守承诺,尊重认真,19,卖场上的各种禁忌,场面,禁 忌,等,待,时,机,(,1,)双手交叉于胸、斜靠在陈列柜上、手插口袋、,(,2,)销售员们聚集聊天、打私人电话、嗤笑等,(,3,)盯着顾客、看不起的态度、说顾客谣言、窃窃私语,接,近,(,4,)皮笑肉不笑、窃笑,(,5,)让顾客久等、大摇大摆地接近,(,6,)不说服务用语,商,谈,(,7,)不用敬语、言语粗俗,(,8,)对于委托修理感到厌烦,(,9,)不郑重说明商品,(,10,)表现出焦急的状态,(,11,)表现出晦暗的脸、心情不好、疲倦的状态,(,12,)不慎重处理商品,(,13,)强制推销,(,14,)单手交付回找金额,或将金额置于陈列台上,送,客,(,15,)站在顾客面前欲背对顾客,(,16,)不说服务用语也不送客,20,谢谢!,21,
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