第2章制图的基本知识与技能.ppt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 制图 基本知识 技能
- 资源描述:
-
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,章 制图的基本,知识与技能,主要内容:,1.,制图国家标准规定,2.,几何作图,2.1,制图国家标准的基本规定,机械,制图,技术,制图,图样格式,图样内容,表达方法,图幅,比例,字体,图线,标注尺寸,一、图纸幅面和格式,(,GB/T14689-1993),一、图纸幅面和格式,(,GB/T14689-1993),A0,、,A1,、,A2,、,A3,横放,2.,幅面格式,A4,一、图纸幅面和格式,(,GB/T14689-1993),不留装订边,留装订边,竖放,一、图纸幅面和格式,(,GB/T14689-1993),3.,标题栏格式与大小,标准格式,一、图纸幅面和格式,(,GB/T14689-1993),3.,标题栏格式与大小,学生练习格式,二、比例,(,GB/T14690-1993),1.,比例定义,:,图形大小,/,实物大小,二、比例,(,GB/T14690-1993),2.,比例大小,附选取比例大小原则:,1),尽量采用,1:1,原值比例;,2),大而简单形体,采用缩小比例;,3),小而复杂形体,采用放大比例,.,二、比例,(,GB/T14690-1993),3.,比例标注:,1),标注在标题栏的,比例格中。,2),若个别视图比例,不同于其它,标,注在视图上方。,三、字体,(,GB/T14691-1993),长仿宋体,掌握两点要领:,学会汉字基本笔划的长仿宋体运笔方法;,单个字:横平竖直、结构匀称,句 子:排列整齐、间隔均匀,1.,汉字:,2.,字母:,拉丁字母,希腊字母,直体、斜体(,75,),3.,数字,:阿拉伯数字,罗马数字,三、字体,(,GB/T14691-1993),三、字体,(,GB/T14691-1993),4.,字高,h,:,20,、,14,、,10,、,7,、,5,、,3.5,、,2.5,、,1.8,当需要更大字体时,字高应按可按,2,比率递增。,5.,字宽,:汉字字宽,=h/1.4,数字字宽,=h/1.4,字母字宽,=2h/3,6.,笔划宽,:汉字:,h/10,A,型数字、字母:,h/14,B,型数字、字母:,h/10,7.,用作指数、分数、极限偏差、注脚的数字、字母,,应采用小一号字体;汉字高度,3.5,。,2h/3,四、图线,(,GB/T4457.4-2002 GB/T17450-1998),四、图线,(,GB/T4457.4-2002 GB/T17450-1998),画,四、图线,(,GB/T4457.4-2002 GB/T17450-1998),图 线 宽 度,粗 线,d2.0,、,1.4,、,1.0,、,0.7,、,0.5,、,0.35,、,0.25,、,0.18,、,0.13,细 线,0.5d,图线画法,1,)虚线、点画线、双点划线、折断线的画法(参考),2,)同一图样中,同类图线粗细浓淡均匀一致;虚线、点,画线、双点画线线段长度及间隔大致相同。,3,)两平行线之间的距离若,0.7,,可夸大画出。,四、图线,(,GB/T4457.4-2002 GB/T17450-1998),四、图线,(,GB/T4457.4-2002 GB/T17450-1998),图线画法,4,)圆中心线为细点画线,圆心应线段交点,首末两端应线段,应超出轮廓线,宜掌握,2,5,当,d12,,用,细实线代替细点,画线作为中心线,四、图线,(,GB/T4457.4-2002 GB/T17450-1998),5,)虚线、点画线、双点画线与其它图线及自身相交时,应以线段相交;,虚线为粗实线延长线时,粗实线画至分界点处,虚线与分界点处留空隙。,图,线,画,法,五、尺寸标注,(,GB/T4458.4-2003 GB/T16675.2-1996),2,尺寸线,:,(一)尺寸要素,1,尺寸界线,:,表示度量范围 细实线绘制,可代替,表示度量的方向 细实线绘制,不可代替,(一)尺寸要素,3,尺寸线,终端:,型,式,与,规,格,画法,!,表示度量起止,3,)尺寸界线超出尺寸线(箭头),2,3,画箭头注意:,1,)箭头尖端与尺寸界线接触(不超出、不离开),2,)尺寸界线范围小时,允许两种做法:,将箭头放尺寸界线外,两个以上小尺寸时,用“,”,代替两箭头,(一)尺寸要素,4,尺寸数字,:,表示度量的大小,位置,:,尺寸线上方,、中断处、,引出,方向,:,水平尺寸,朝上,竖直尺寸,朝左,倾斜尺寸,以尺寸线的倾斜有朝上倾向,或引出按水平尺寸标注,2,),30,范围内尽量不注尺寸,!,注意:,1,),不让图线通过尺寸数字,遇到可断开,!,若注引出标注,!,5,常用尺寸符号,名 称,符 号 或,缩 写 词,名 称,符 号 或,缩 写 词,直 径,半 径,R,圆球直径,S,圆球半径,S,R,厚 度,t,45,倒角,C,均 布,EQS,正方形,深 度,沉孔或锪平,埋头孔,1,图样中所注尺寸,以为单位,不作注明;,若采用其它单位,需注明代号或名称。,2,图样中所注尺寸,一定为形体的实际尺寸,与,绘图比例和准确程度无关。,3,一个尺寸,只注一次,且尽可能注在反映结构最清楚的图形上。,五、尺寸标注,(,GB/T4458.4-2003 GB/T16675.2-1996),(二),基本规定,(三)标注示例,半,径,标,注,图样上的圆弧一般表示不完整回转结构,一般应注半径,,且尺寸数字前注半径符号,R,,,(三)标注示例,直,径,标,注,若图样上的圆弧表示完整回转结构,应注直径,直径尺寸线较半径尺寸线超出圆心,2-3mm,(三)标注示例,球,面,直,径,与,半,径,标,注,(三)标注示例,小,直,径,与,半,径,标,注,小圆弧半径或小圆直径尺寸数字可移到外面,但尺寸线必须通过圆心!,(三)标注示例,尺寸数字在尺寸线上方或中断处或一侧或引出,但,字头必须朝上!,角,度,标,注,(三)标注示例,板,件,零,件,厚,度,的,标,注,(三)标注示例,正,方,形,结,构,标,注,(三)标注示例,对,称,机,件,标,注,(三)标注示例,修,正,错,误,作 业,1.,习题集,P1,、,P3,2.,抄标教材,P28,图,2-18,尺寸。,3060,三角板,+,丁字尺(可同时完成,),圆规等分,+,直尺,常用六等分圆周作正六边形,二、等分圆周作正多边形,2.2,几何作图,一、等分线段,平行线方法,三、斜度和锥度,斜度,1.,定义:,一平面对另一平面,或一直线对另一直线的,倾斜程度。,斜度,=,tg,=H/L,=,1:n,斜度轮廓线,3.,标注:,1,)符号:,2,)标注形式,:,1:n,注于斜度轮廓线引出线的水平,折线上。,3,)注意:符号斜线的方向应同斜度方向。,2.,作图方法:,斜度线,锥度,1.,定义:,锥体母线对其回转轴线的倾斜程度。,锥度,=D/L,=,1:n,3,)注意:符号尖头的方向应同锥度方向。,2.,作图方法:,锥度线,锥度轮廓线,3.,标注:,1,)符号:,2,)标注形式,:,1:n,注于锥度轮廓线引出线,的水平折线上。,1,定义:,用一定大小半径的圆弧连接两条线段(,直,线与直线,、,直线与圆弧,、,圆弧与圆弧,)。,2,要求:,圆弧连接必须光滑 连接圆弧与被连接,线段在连接处相切 连接前,定出连接,圆弧,圆心,位置和,切点,位置。,四、圆弧连接,1,),与已知直线(,AB,)相切的圆弧,R(,连接圆弧),,其圆心轨迹是一条与已知直线相距为,R,的平行线;自圆心向已知直线(,AB,)作垂线,垂足即切点。,3,原理:,2,),与已知圆弧(,RA,)相外切的圆弧,R(,连接圆弧),,其圆心轨迹是已知圆弧(,RA,)的同心圆,同心圆半径为两圆弧半径之和,RA+R,;两圆心连线与已知圆弧的交点,即切点。,3,),与已知圆弧(,RA,)相内切的圆弧,R(,连接圆弧),,其圆心轨迹是已知圆弧(,RA,)的同心圆,同心圆半径为两圆弧半径之差,RAR,的绝对值;两圆心连线延长线与已知圆弧的交点,即切点,R,O,4.,作图示例:,1,)用半径为,R,的圆弧连接两已知直线,作两条辅助线分别与两已知直线平行且相距,R,。,由点,O,分别向两已知直线作垂线,垂足即切点。,以点,O,为圆心,,R,为半径画连接圆弧。,交点,O,即为连接圆弧的圆心。,M,N,用半径为,R,的圆弧连接两已知圆弧(外切),以,O,1,为圆心,,R,1,+R,为半径,画圆弧。,以,O,2,为圆心,,R,2,+R,为半径,画圆弧。,以,O,3,为圆心,,R,为半径画连,接圆弧。,分别连接,O,1,O,3,、,O,2,O,3,求得,两个切点。,O,1,O,2,R,R,1,R,2,C,2,C,1,O,3,R,1,+R,R,2,+R,用半径为,R,的圆弧连接两已知圆弧(内切),以,O,1,为圆心,,R-R,1,为,半径画圆弧。,以,O,2,为圆心,,R-R,2,为,半径画圆弧。,以,O,3,为圆心,,R,为半径画连,接圆弧。,分别连接,O,3,O,1,、,O,3,O,2,并延长求,得两个切点。,R,R,1,R,2,O,1,O,2,O,3,C,1,C,2,R-R,1,R-R,2,用半径为,R,的圆弧连接已知圆弧(外切)和直线,以,O,1,为,圆心,,R1+R,为半径作圆弧。,作与已知直线平行且相距为,R,的直线。,连接,O,1,O,,,求得与已知圆弧的切点。,由,O,向已知直线作垂线,求得与已知直线的切点。,以,O,为圆心,,R,为半径画连接圆弧。,O,1,R,1,R,O,C,2,C,1,R,1,+R,R,五、椭圆,四心法,同心圆法,四心法,:作图简单,但较不准确。,同心圆法,:,作图复杂,但较准确。,首先分析尺寸和线段,平面图形中的尺寸按作用分:,定形尺寸,:,表示线段形状大小的尺寸。,例如直线段的长度、圆直径、圆弧半径,定位尺寸,:表示线段在平面图形上位置的尺寸。,定位尺寸基准(简称尺寸基准),长度基准,宽度基准,可作为尺寸基准要素:图形对称线,大圆中心线,最大直线轮廓线,平面图形中的线段按用途分:,已知线段,:已知定形、两定位尺寸,中间线段,:已知定形、一定位尺寸,已知定位、不知定形尺寸,的直线段,连接线段,:已知定形、不知定位尺寸,画图顺序,平面图形(存在,圆弧连接,)的绘图顺序,作 业,习题集:,1.,P41,2.,P5,3.P62,。,要求:,1,)保留作图辅助线,细实线,,轮廓线用,粗实线。,2,)抄原图尺寸标注。,第二步:画作图基准线,同尺寸基准,第三步:画图,打底稿,先,画,已,知,线,段,第三步:画图,打底稿,再,画,中,间,线,段,第三步:画图,打底稿,后,画,连,接,线,段,第三步:,检查底稿、擦多余线条,第四步:,画图,描图,1,)描曲线,2,)描水平线:上下,3,)描竖直线:左右,第五步:,标注尺寸,要求抄绘尺寸正确即符合国家标准规定,第六步:填写标题栏,使用铅笔参考,打底稿:直 线,H,锥状,或,自动铅笔,0.5HB,圆 弧,H,铲状,描 图:粗直线,B,矩形,或,自动铅笔,0.7HB,细直线,HB,锥状,或,自动铅笔,0.5HB,粗圆弧,2B,矩形,细圆弧,B,锥状,写 字:,HB,锥状,或,自动铅笔,0.5HB,作 业,习题集,P10,、,P11,任选其一,作好尺寸与线段分析,准备下次课在绘图室,13517,、,13519,作图纸作业,抄绘平面图形。,展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




第2章制图的基本知识与技能.ppt



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/13338016.html