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类型平行关系的判定及其性质-PPT课件.ppt

  • 上传人:a199****6536
  • 文档编号:13337955
  • 上传时间:2026-03-04
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:311.50KB
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    关 键  词:
    平行 关系 判定 及其 性质 PPT 课件
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四节平行关系的判定及其性质,1,基础梳理,1.,平行直线,(1),定义:,_,不相交的两条直线叫做平行线,(2),公理,4,:平行于,_,的两条直线互相平行,(3),线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,,_,的平面和这个平面相交,那么这条直线就和,_,平行,(4),面面平行的性质定理:如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的,_,平行,(5),线面垂直的性质定理:如果两条直线垂直于,_,,那么这两条直线平行,2,2.,直线与平面平行,(1),定义:直线,a,和平面,a_,,叫做直线与平面平行,(2),线面平行的判定定理:如果,_,的一条直线和,_,的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行,(3),面面平行的性质:如果两平面互相平行,那么一个平面内的,_,平行于另一个平面,3.,平面与平面平行,(1),定义:如果两个平面,_,,那么这两个平面叫做平行平面,(2),面面平行的判定定理:如果一个平面内有,_,平行于另一个平面,那么这两个平面平行,(3),判定定理的推论:如果一个平面内的,_,分别平行于另一个平面内的,_,,则这两个平面平行,(4),线面垂直的性质:如果两平面垂直于,_,,则这两个平面平行,(5),平行公理:如果两平面平行于,_,,则这两个平面平行,3,答案:,1.(1),同一平面内,(2),同一条直线,(3),经过这条直线两平面的交线,(4),交线,(5),同一平面,2.(1),没有公共点,(2),平面外平面内,(3),任意一条直线,3.(1),没有公共点,(2),两条相交直线,(3),两条相交直线两条直线,(4),同一直线,(5),同一平面,4,基础达标,(,教材改编题,),已知直线,a,,,b,,平面,a,,满足,a,a,,则使,b,a,的条件为,(,),A.,b,a,B.,b,a,且,b,a,C.,a,与,b,异面,D.,a,与,b,不相交,2.(,教材改编题,),如果一条直线与两个平行平面中的一个平行,那么这条直线与另一个平面的位置关系是,(,),A.,平行,B.,相交,C.,在平面内,D.,平行或在平面内,B,D,5,3.(2010,湖北,),用,a,,,b,,,c,表示三条不同的直线,,y,表示平面,给出下列命题:,若,a,b,,,b,c,,则,a,c,;,若,a,b,,,b,c,,则,a,c,;,若,a,y,,,b,y,,则,a,b,;,若,a,y,,,b,y,,则,a,b,.,其中正确的命题是,(,),B.C.D.,解析:根据平行直线的传递性可知,正确;在长方体模型中容易观察出,中,a,,,c,还可以平行或异面;,中,a,,,b,还可以相交或异面;,是真命题,故,C,正确,C,6,4.,有一木块如图所示,点,P,在平面,A,C,内,棱,BC,平行于平面,A,C,及棱,B,C,,要经过,P,和棱,BC,将木料锯开,锯开的面必须平整,有,N,种锯法,,N,为,(,),A.0 B.1 C.2 D.,无数,解析:由题意知,点,P,与直线,BC,确定一平面,a,,设,a,与面,A,C,交于直线,l,,由,BC,平行平面,A,C,及棱,B,C,知,,l,BC,B,C,,故只有,1,种锯法,B,7,5.,在,ABC,中,,AB,=5,,,AC,=7,,,A,=60,,,G,为重心,过,G,的平面,a,与,BC,平行,,AB,a,=,M,,,AC,a,=,N,,则,MN,=_.,解析:如图,由题意知,MN,綊,BC,,,BC,2,=,AC,2,+,AB,2,-2,AC,AB,cos,A,=49+25-275 =39,,,MN,=.,8,答案:,1.B,2.D,3.C,解析:根据平行直线的传递性可知,正确;在长方体模型中容易观察出,中,a,,,c,还可以平行或异面;,中,a,,,b,还可以相交或异面;,是真命题,故,C,正确,4.B,解析:由题意知,点,P,与直线,BC,确定一平面,a,,设,a,与面,A,C,交于直线,l,,由,BC,平行平面,A,C,及棱,B,C,知,,l,BC,B,C,,故只有,1,种锯法,9,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,10,基础达标,题型一线线平行,【例,1,】已知四边形,ABCD,是空间四边形,,E,、,F,、,G,、,H,分别是边,AB,、,BC,、,CD,、,DA,的中点,且,ACBD.,求证:四边形,EFGH,是矩形,证明,证明:如图,连接,BD,.,EH,是,ABD,的中位线,,EH,BD,,,EH,=1/2,BD,.,又,FG,是,CBD,的中位线,,FG,BD,,,FG,=1/2,BD,.,FG,EH,,且,FG,=,EH,,,四边形,EFGH,是平行四边形,AC,BD,,,HG,AC,,,HE,BD,,,HG,HE,,,平行四边形,EFGH,为矩形,11,变式,1-1,如图,已知四边形,ABCD,是平行四边形,点,P,是平面,ABCD,外的一点,在四棱锥,P-ABCD,中,,M,是,PC,的中点,在,DM,上取一点,G,,过,G,和,AP,作平面交平面,BDM,于,GH.,求证:,APGH.,证明:如图,,连接,AC,交,BD,于,O,,连接,MO,,,四边形,ABCD,是平行四边形,,AO,=,OC,,,又,PM,=,MC,,,AP,MO,.,AP,平面,DBM,,,MO,平面,DBM,,,AP,平面,DBM,.,平面,APGH,平面,DBM,=,GH,,,AP,GH,.,12,题型二线面平行,【例,2,】,(2010,浙江改编,),如图,在平行四边形,ABCD,中,,AB=2BC,,,ABC=120,,,E,为线段,AB,的中点,将,ADE,沿直线,DE,翻折成,ADE,,使平面,ADE,平面,BCDE,,,F,为线段,AC,的中点求证:,BF,平面,ADE.,证明:如图,取,A,D,的中点,G,,连接,GF,,,GE,.,由题意易知,,FG,1/2,CD,,,FG,=,CD,,,又,BE,CD,,,BE,=1/2,CD,,,所以,FG,BE,,,FG,=,BE,,,故四边形,BEGF,为平行四边形,所以,BF,EG,,,又,EG,平面,A,DE,,,BF,平面,A,DE,,,所以,BF,平面,A,DE,.,13,变式,2-1,(2011,潍坊模拟,),如图,在四棱锥,PABCD,中,底面是菱形,对角线,AC,与,BD,相交于点,O,,,E,、,F,分别是,BC,、,AP,的中点求证:,EF,平面,PCD.,证明:如图,取,PD,的中点,G,,连接,FG,、,CG,,,FG,是,PAD,的中位线,,FG,1/2,AD,.,在菱形,ABCD,中,,AD,BC,,又,E,为,BC,的中点,,CE,FG,,,四边形,EFGC,是平行四边形,,EF,CG,.,又,EF,面,PCD,,,CG,面,PCD,,,EF,面,PCD,.,14,题型三面面平行,【例,3,】如图,正方体,ABCD A,1,B,1,C,1,D,1,的棱长为,1.,求证:平面,AB,1,C,平面,A,1,C,1,D.,15,16,变式,3-1,如图所示,平面,a,平面,b,,点,Aa,,,Ca,,点,Bb,,,Db,,点,E,,,F,分别在线段,AB,,,CD,上,且,AEEB=CFFD.,求证:,EFb.,证明:,当,AB,,,CD,在同一平面内时,由,a,b,,,a,平面,ABDC,=,AC,,,b,平面,ABDC,=,BD,,,AC,BD,.,AE,EB,=,CF,FD,,,EF,BD,.,又,EF,b,,,BD,b,,,EF,b,.,当,AB,与,CD,异面时,如图,,设平面,ACD,b,=,DH,,且,DH,=,AC,.,a,b,,,a,平面,ACDH,=,AC,,,AC,DH,,,四边形,ACDH,是平行四边形,在,AH,上取一点,G,,使,AG,GH,=,CF,FD,.,又,AE,EB,=,CF,FD,,,GF,HD,,,EG,BH,.,又,EG,GF,=,G,,,平面,EFG,平面,b,.,EF,平面,EFG,,,FE,b,.,综上,,EF,b,.,17,链接高考,1.(2010,山东,),在空间,下列命题正确的是,(,),A.,平行直线的平行投影重合,B.,平行于同一直线的两个平面平行,C.,垂直于同一平面的两个平面平行,D.,垂直于同一平面的两条直线平行,知识准备:,1.,理解平行投影、中心投影的概念;,2.,知道平面与平面的位置关系;,3.,知道线面平行与垂直的判定与性质,答案:,D,解析:由于两条平行直线的平行投影可以平行也可以重合,因此,A,不对平行于同一直线的两个平面可以平行也可以相交,故,B,不对垂直于同一平面的两个平面可以相交也可以平行,故,C,不对由于垂直于同一平面的两条直线平行,故,D,正确,18,2.(2010,陕西,),如图,在四棱锥,PABCD,中,底面,ABCD,是矩形,,PA,平面,ABCD,,,AP=AB,,,BP=BC=2,,,E,、,F,分别是,PB,,,PC,的中点,证明:,EF,平面,PAD,;,知识准备:知道空间几何体的线面平行定理;,解:在,PBC,中,,E,,,F,分别是,PB,,,PC,的中点,,EF,BC,.,又,BC,AD,,,EF,AD,.,又,AD,平面,PAD,,,EF,平面,PAD,.,EF,平面,PAD,.,19,
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