高一历史《第17课解放战争》课件.ppt
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- 第17课解放战争 历史 17 解放战争 课件
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解 放 战 争,一、风云际会,1,、,民主中国的曙光:,重庆谈判,课堂探究:,(,1,)、蒋介石是要建设和平吗?,一、风云际会,1,、民主中国的曙光:,重庆谈判,蒋介石,抗战胜利对全国军民及全世界人士广播演说,:,我要告诉全世界的人们和我国的同胞,,相信这个战争是世界上文明国家所参加的最后一次战争。,我们所尝到的凌辱和耻辱,非笔墨和语言所能罄述。但是,如果这个战争能够成为人类历史上最后战争,那么对于凌辱和耻辱的代价的大小和收获和迟早,是无须加以比较的。,我相信今后地无分东西,人不论肤色,所有的人们都一定像一家人一样亲密地携手合作。,这个战争的结束,必然会使人类发扬互谅互敬的精神,树立相互依赖的关系。,蒋介石电文(之二),毛泽东先生勋鉴:,大战方告终结,内争不容再有。深望足下体念国家之艰危,悯怀人民之疾苦,共同戳力,从事建设。如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先生之惠然一行,共商大计。,蒋中正 八月二十日,1945,年,8,月,11,日蒋介石的三道命令:,一道给国民党军队,要求:“各战区将士加紧作战努力,一切依照既定军事计划与命令,积极推进,勿稍松懈。”,一道命令给中共领导的第十八集团军总部,要求:“所有该集团军所属部队,应就原地驻防待命。”,一道命令给所有伪军,要他们维持治安,只接受国民党部队的收编,课堂探究:,(,2,)、时人称为“弥天大勇”、“一身系天下之安危”、,“霖雨苍生”,你认为是指谁?为什么当时的人会这样称赞他(她)?,一、风云际会,1,、民主中国的曙光:,重庆谈判,课堂探究:,(,3,)、双方谈判结果如何?,一、风云际会,1,、民主中国的曙光:,重庆谈判,双十协定,一、风云际会,1,、,重庆谈判,2,、重,庆政协,二、战端再起,1,、国民政府的,全面进攻与重点进攻,全面内战爆发的标志是什么?,中 原,1946,年,6,月,国民党进攻,中原解放区,陕,北,山,东,全面进攻失败后,国民党重点进攻什么地方?,美军在塘沽登陆,美军教官帮助训练国民党军,美国飞机空运国民党军队到内战前线,美国援助国民党的军事装备,课堂思考,中国共产党凭借什么打败国民党,?,130,万人,430,万人,解放军,国民党,二、战端再起,1,、国民政府的,全面进攻与重点进攻,2,、“,一切反动派都是纸老虎”,一切反动派都是纸老虎,三、运筹帷幄,1,、战略反攻:三军挺进中原,130,万人,430,万人,1946年6月,1947年6月,373,万人,195,万人,人民解放军:,国民党军队:,1947,年夏,战略反攻时机成熟,大,别,山,刘邓,大军,陈赓,兵团,陈粟,大军,陈赓,陈毅,粟裕,三路,大军挺进中原,130,万人,430,万人,1946年6月,1947年6月,373,万人,人民解放军,:,国民党军队,:,195,万人,280,万人,365,万人,1948,年秋,敌我兵力变化示意图,三、运筹帷幄,1,、战略反攻:三军挺进中原,2,、主力决战:三大战役,辽沈战役决战示意图,卫立煌,锦州,长春,营口,辽沈战役由谁指挥,?,林彪、罗荣桓,淮海战役,淮海战役由谁指挥,?,中原三军,平津战役,平津战役由谁指挥,?,林彪、罗荣桓,聂荣臻,淮海战役纪念馆(徐州),辽沈战役纪念馆(锦州),平津战役纪念馆(天津),从广东出发,按地点顺序参观三大战役博物馆,我们应该怎样走?,四、天翻地覆,1,、国共第二次和谈,2,、解放南京,上海,江阴,湖口,南京,浙 江,安,徽,江 苏,江 西,百万雄师过大江,百万雄师过大江,年,月,日人民解放军占领,国民政府总统府。,毛泽东,七律,人民解放军占领南京,钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。,虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。,宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。,天若有情天亦老,人间正道是沧桑。,四、天翻地覆,1,、蒋介石“求和”与国共和谈,2,、解放南京,3,、新民主主义革命的胜利及其意义,新民主主义革命胜利的意义,国内意义,国际意义,思想意义,解放战争后期,蒋介石曾在山西的白云观抽签,抽到的是“下下签”,他叹息败局已定。不久,毛泽东也恰巧来到白云观,为助兴也抽了一签,抽到的是“上上签”,道士大为赞叹。此事后来蒋介石知道了,说:“天意。”毛泽东却说:“民意。”,“天意”还是“民意”?,课堂思考,你认为蒋介石失败是“天意”还是“民意”?,课堂思考,1,、蒋介石为何要打内战?,2,、请找出蒋介石三次电邀毛泽东的电文,3,、重庆谈判为何对人民军队和解放区政权的合法地位问 题未能达成协议?,4,、重庆政治协商会议上讨论过的“军队国家化”问题是怎么一回事?现在我们国家做到了军队国家化了吗?,5,、有人认为,“内战是黄埔军校学生在中国战场上的决斗”,你如何理解?,6,、什么是运动战?什么是外线作战?中共为什么选择这样的作战?,7,、,1949,年国共和谈的最后修正案的内容是怎么样的?为什么蒋介石不同意这一方案?,8,、教科书,81,页对于新民主主义革命胜利的历史意义中说,它“是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利”。如何理解这句话?,9,、国民党失败后退去哪里了?他们又是如何统治那里的?,课后小作业:任选其一,展开阅读全文
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