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类型高考作文拟题技巧ppt.ppt

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:13335497
  • 上传时间:2026-03-03
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:928KB
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    高考作文 技巧 ppt
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考作文拟题技巧,辽宁省营口市大石桥市,高级中学,语文:鲍君伟,包 装 文 题,文题是文章的,眼睛,,能使文“活”而腾飞。俗话说“,花香蝶自来,题好一半文,。”好的标题能使文章光彩照人,魅力四射,使人,一见钟情,,迫不及待地想一睹为快。,优秀文题的特质,1,准确、贴切。,就是宽窄适度,与内容密切相关,;,适合文体、显示文体特点。,2,简洁、醒目。,就是高度概括,醒目明朗。简洁不只是字数越少越好,还要含义明确。,3,新颖、有味。,就是不落俗套,别开生面,独具匠心,发人深思。,1,、改装名作,道德苦旅,(改自余秋雨的,文化苦旅,),“,诚信”漂流记,(,2001,年全国卷),(改自笛福的,鲁滨逊漂流记,),爱,是怎样炼成的,(,2000,年),一地梨花,(,改自,一地鸡毛,),拟题技巧,(改自,钢铁是怎样炼成的,),2,、嫁接术语,心灵比色卡,3,、引用法,援引诗文名句,横看成岭侧成峰,(,2000,年全国卷),淡泊以明志,宁静以致远,(,2002,年全国卷),海棠依旧?绿肥红瘦?,怎一个“情”字了得,(,2003,年全国卷),名著标题,匆匆,(朱自清作品名),复活,(托尔斯泰作品名),(,1999,年话题作文“假如记忆可以移植”),千年一叹,(余秋雨作品名),(,2001,年全国卷),歌词,不要“心太软”,不经历风雨,怎么见彩虹,擦干泪,不用怕,1997,年“战胜脆弱”,2001,年全国卷:,明明白白我的心,我的未来不是梦,人世间有百媚千红,我独爱“诚信”一种,问世间情为何物,得失寸心知,2002,年全国卷:,一句话,一辈子,妙用修辞,比喻,A,、,小心这把双刃剑,(,1999,年),B,、,折断的翅膀,诚信,为人的底线,(,2001,年全国卷),C,、,飘落心灵的秋叶,灵魂美丑的试金石,(,2002,年广东考生),D,、,生命如花,(,2002,年广西考生),夸张,更深夜静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语:“这世界是什么?”我知道,那是不安分的心在叩问灵魂。世界是什么?数千年前,尼罗河畔,那些长髯飘飘的学者们便在争论这个难题。有的说,世界是火,有火才有生命;有的说,世界是水,海是我们最初的家园;还有的说,世界是空气、是泥,一个叫毕达哥拉斯的老头甚至认为,世界是数。其实,他们都对。世界是如此多元,惟其多元才丰富,惟有丰富才有我们这些思想迥异的人。,人与人是如此的不同。信手翻着宋人话本,碾玉观音,,不由得这样想。话本的开头是这样的,疑问,“春已归去,不知哪搭儿是春住处?”王观说,春是到江南去了,“若到江南赶上春,千万和春住。”苏小妹说,春是被带走了,“燕子衔将春色去,纱窗几阵黄梅雨”。还有苏轼说、秦观说、黄庭坚说,王安石倒是承认,二十四番花信风罢了,春自然也走了。春归何处?引得这些词人话语纷纷。其实他们都对,诗人有诗人的天地,对万物莫不有自己的理解。大千世界,芸芸众生,不同的人对世界自然有不同的理解,丰富的答案。,或许理解不同是因为角度不同。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。一个人总只能占一位置,一位置就只能见一方风景。不同的只是,有的人站得高些,看得远些;有的人站得低些,见的片,面些。一张白纸上有一黑点,有的人认为这是一张白纸,有的则认为那是一团黑点,他们从不同角度看,答案便多样。,角度不同,解决的方法也多样。一团乱麻,头绪纷纷。可以像徐志摩那样细心地解,解得“眼儿疼,手指酸”,可终于笑解烦恼结;也可以借长剑,手起刀落,亚历山大王除了连环套。哪个是更好的方法?殊途同归,方法没有好坏之分,对于不同的人只有合适与不合适之别。,多样的方法形成了多样的答案。面对这个考题,可以写议论文,可以写散文,可以写记叙文,甚至写诗歌;面对我们的人生,我们可以有多彩的选择。可以扬鞭大漠,可以隅居江南,可以坐拥书城,可以铁马金戈。只要我们记住对祖国有益,那,么人生的答案尽可以丰富多样。,多样的理解,多样的角度,多样的方法,多样的答案。,世界是什么?真的很难回答,因为可以有如此多的答案。人生如何选择?真的很难挑选,可以快走追赶,直指成功;可以慢走领略,欣赏夹岸平沙、落英缤纷。既然有如许答案,何不在多元的世界里,以包容的心态看万事万物?容许在前提正确的情况下作出各异的价值取向,让世界更精彩。,如是想,不安分的心慢慢归于平静。因为开始明白,自己不过是多元天地中小小的一元。一花一世界,世界开满各异的繁花。,一花一世界,对比,我是天才,还是笨蛋?,(,1999,年),呼告,诚信归来吧,(,2001,年全国卷),给生活加点苦吧!,(关注“生活”),问句,20,世纪你美吗,?,(2000,年全国卷),感情乎?认识乎?,(,2003,年全国卷),对偶,一头白发,满山青葱,(“环保”),拟人,汽车“吃”什么,(,2000,年江西考生),并列法,诚信,人生,月,人,公式法、符号法,A,、,关于产品质量,99,1,0,(新闻标题),B,、,快乐,(,2000,年甘肃考生),C,、,1,:,6,的启示,7,1,01,5,(,2001,年全国卷),D,、,10,1,?,(,2000,年江苏卷),E,、,成绩,素质教育,(“素质教育”),勤劳,高科技致富,反常法,A,、,他盯着女生看,(班长,为画毕业肖像),B,、,话题“竞争”,感谢你的敌人,珍惜你的痛苦,败了,多好,C,、话题“关注生活”,往事并不如烟,以胖为荣,三人一双眼,D,、话题“素质教育”,真想做个后进生,渴望停电,悬念式,如果情为主宰,(,2003,年全国卷),假如没有了诚信,(,2001,年全国卷),俗语式,“比”,沧海横流“比”显本色,“珍惜”,走过,路过,不要错过,要求:,认识到文章题目的,重要性,用心拟题,多揣摩报刊中的,好题目,根据下面这首诗歌,从多角度去理解、立意,创作标题。,断章,卞之琳,你站在桥上看风景,,看风景的人在桥下看你。,明月装饰了你的窗子,,你装饰了别人的梦。,拟题示例:,人生不就是一道风景吗?,不经意的美丽,人生需要装饰,风景的风景,相饰,梦里的明月,“人”字的结构就是相互支撑,山外青山楼外楼,不能没有你,我的风景来自你的精彩,千里共婵娟,角色,人生如画,索取与奉献,世界因为有了你,而美丽,其实你也很美,人,景,梦,相映成趣,只要人人都献出,一点爱,像瀑布样优美,像烟花样绚烂,-,作 文 题,,靓,起来!,
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