小学人教四年级数学直线、射线、线段的认识-(3).ppt
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- 学人 四年级 数学 直线 射线 线段 认识
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,直线、射线、线段,人教版四年级数学上册,宁丽桃,象迹小学,直线,射线,线段,线段,射线,直线,生活中有哪些关于“直线、射线、线段”的,形象的例子?试举例说明。,火车轨道 手电筒的光,汽车灯光 探照灯光 绷紧的弦,问题,1,:,探究,1,(,1,)如图,要在墙上固定一根木条,使它不能转动,至少需要几个钉子?,(,2,)经过一点,O,画直线,能画出几条?经过两点,A,、,B,呢?,O,A,B,点一定要用,大写字母,表示哟!,新知识,经过探究可以得到一个基本事实:,经过两点有一条直线,并且只有一 条直线。,简述为:,两点确定一条直线。,建筑工人在砌墙时经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,根据 道理,.,两点确定一条直线,知识应用,木工师傅锯木板时,用墨盒弹墨线,是根据,的道理,.,两点确定一条直线,应用举例,射击运动员所使用的瞄准方法。,植树时,要把一排树栽齐,怎么办?,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行树所在的直线,(,2,)我们还可以用一个小写字母来表示一条直线。如下列直线记作,直线,。,A,B,直线的表示方法,(,1,)我们用直线上的两个点来表示这条直线。如下列直线记作,直线,AB,或直线,BA,。,O,A,B,表示,:,线段,AB(,或线段,BA),a,表示,:,线段,a,A,表示,:,射线,O,A,表示,:,射线,b,b,线段、射线的表示方法。,线段:,用两个端点的字母来表示,无先后顺序,.,用一个小写字母表示,.,射线:,用端点及射线上一点来表示,,注意端点,的字母写在前面,.,用一个小写字母表示,.,直线:,用直线上两个点来表示,无先后顺序,.,用一个小写字母来表示,.,归纳,图形,表示方法,端点个数,延伸方向,线段,射线,直线,直线、射线、线段的联系与区别?,A,B,a,A,B,a,线段,AB,或线段,a,射线,AB,或射线,a,直线,AB,或直线,a,两个,一个,0,不向任何一方延伸,向一方无限延伸,向两方无限延伸,A,B,a,注意:,(,1,)表示线段、射线、直线的时候,都要在字母前注明“线段”“射线”“直线”。,(,2,)用两个大写字母表示直线或线段时,两个字母可以交换位置,表示,射线的两个大写字母不能交换位置,必须把端点字母放在前面。,问题,2,:,P,O,记作:射线,PO,(),a,b,记作:直线,ab,(),1,2,3,4,A,B,记作:直线,AB,(),A,B,记作:线段,BA,(),请你来判断,5,画一条两厘米的直线。(),把线段向一个方向无限延伸可得到射线,,把线段向两个方向延伸可得到直线。,线段和射线都是直线的一部分。,延长线段,AB,是指按从端点,A,到,B,的方向延长,延长线段,BA,提指从端点,B,到,A,的方向延长,这时也可以说是线段,AB,的反向延长线,.,课堂小结,谈谈你对直线、射线、线段的认识;,你对本节课还有哪些困惑?,谈一谈,展开阅读全文
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