责任---动感的青春.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高二,.2,班,责任,-,动感的青春,第一篇章：对自己的责任,下面列举一些具体调查结果：,（,1,）不能愉快地同亲人或他人交谈，尽管你很希望这样做。（,65%,）,（,2,）不能从事自己喜爱做的事，不爱从事体育活动，心情也总是不愉快。（,71%,）,（,3,）整天苦思冥想而对周围漠不关心。（,82%,）,（,4,）由于焦虑而不能入睡，睡眠不好。（,57%,）,（,5,）日常起居极无秩序，无要求，不讲卫生。（,81%,）,（,6,）常常迟到、逃学且不以为然。（,43%,）,（,7,）不能专心听讲、按要求完成作业，文具常不配齐。（,89%,）,（,8,）不知道学习的目的，不能主动地思考问题。（,90%,）,面对惰性行为，有的人混混噩噩，意识不到这是懒惰；有的人寄希望于明日，总是幻想美好的未来；而更多的人虽极想克服这种行为，但往往不知道如何下手，因而得过且过。,懒惰是一种心理上的厌倦情绪。它的表现形式多种多样，包括极端的懒散状态和轻微的忧郁不决。生气、羞怯、嫉妒、嫌恶等都会引起懒惰，使人无法按照自己的愿望进行活动。同学们当中有些人的懒惰突出表现在日常学习、日常生活方面。而懒惰使我们极度缺乏责任感。,具体应该怎样同懒惰做斗争，增强责任感呢？,（,1,）要学会微笑。当你不再用冷漠、生气的面孔与亲人交谈时，你会发现他们其实都很喜欢你，重视你。,（,2,）做一些难度很小的事或是你最爱干的事，也可以做你想了很久的事。不要只看结果如何，只要这段时间过得充实就该愉快。,（,3,）要保持乐观的情绪，不要动不动就生气。遇到挫折时，生气是无能的表现。正确的做法应该是冷静地查找问题出在哪里，或是自我解脱，或是与别人商量，哪怕争论一番对扫除障碍都有益处。这个过程带来的喜悦能使你更加好学。,（,4,）学会肯定自己，勇敢地把不足变为勤奋的动力。学习、劳动时都要全身心投入争取最满意的结果。无论结果如何，都要看到自己努力的一面。如果改变方法也不能很好地完成，说明或是技术不熟，或是还需完善其中某方面的学习。你的扎实的学习最终会让你成功的。,这样努力一段时间，你将发现自己很少因为做了某件事而感到遗憾。你还将发现，以坚强的毅力、乐观的情绪，脚踏实地地实践着由易到难不断更换目标，是我们每一个人都可以做到的。,克服懒惰，正如克服任何一种坏毛病一样，是件很困难的事情。但是只要你决心与懒惰分手，在实际的生活学习中持之以恒，那么。灿烂的未来就是属于你的！,校训：,博文 约礼 有责 为先,“,有责”,“责乃德之大者，”以于有责方能爱己，以人有责方能爱人，以国有责方能爱国。,明清之际的思想家，学者顾炎武于,日知录,中说：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉。”清人梁启超在一篇文章中也写道：“顾亭林说：天下兴亡，匹夫有责。”所以无数革命志士、仁人，均以次为座佑铭，激励自己。当今，振兴中华，人人有责。作为社会事业的建设者和接班人，担当此责，义不容辞。,然大责源自小责，无小责岂有大责？因此，我们要从现在起为自己的所做所为负责，为自己的学习负责，为自己的工作负责，进而才能为他人为社会为国家乃至全世界负责。这样才可以做一个于人民，于国家，于人类有益的人。,第二篇章：对集体的责任,小品：,大扫除,第三篇章：对国家的责任,音乐剧：,家,半个月后,五天后 火车站,再见,