电路和电路图专题训练.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电路与电路图专题训练,1、图所示的电路中，正确的是 (),C,2、分析图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是 （）,A、L,1,、L,2,是串联,B、L,1,、L,3,是串联,C,、,L,1,、L,2,、,L,3,是串联,D,、,L,1,、L,2,、,L,3,是并联,D,3、如图,13,B-10,所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关,；若要使两灯并联，就要闭合开关,_,。,S,3,S,1,、S,2,4、关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是 (),A,短路就是连接电路用的导线很短,B,短路没有危害，并且节省导线,C,短路就是电路中没有开关,D,短路时，电源会发热而烧坏,D,5、如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是,（,）,C,6、如图,A、B、C、D,是根据左边实物,连接的电路图，其中正确的是,(),A,7、甲乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室里各装了一个电铃，要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声，正确的电路图应是是图中11中的：,C,8、如图(7)所示电路，以下说法正确的是 (),A,只接通,S,1,灯亮，电铃响,B,只接通,S,2,灯亮，电铃响,C,只断开,S,3,灯亮，电铃响,D,只断开,S,1,灯亮，电铃响,B,9、如图所示，若要,A,灯亮，,B,灯不亮，应将开关,闭合，若要,B,灯亮,A,灯不亮，应将开关,闭合，若,S,2,、,S,3,闭合，,S,1,断开，则,A,灯,，,B.,灯,S,1,、S,3,S,1,、S,2,灭,灭,10、如图,11,10,所示，要使灯,L,1,和,L,2,串联，应该闭合开关,，断开开关,；如果要使灯,L,1,与,L,2,并联，则应该闭合开关,，断开开关,，如果三只开关全闭合，电路发生,。,S,S,1,、S,2,S,1,、S,2,S,短路,11、如图所示，要使灯,A,和,B,并联，则必须接通开关 (),A,S,l,和,S,2,B,S,2,和,S,3,C,S,l,和,S,3,D,S,2,C,12,、如图所示的电路中，属于两灯串联的电路是,_,，属于两灯并联的电路是,。,A、C,B、D,13、,L,1,和,L,2,并联,请在图中错误之处打上“”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。,14、,某同学连好上题中所述电路后发现：将关断开时，两灯均发光，当开关闭合时，一盏灯发光，另一盏灯却熄灭了，试画出该同学所连接电路的电路图，他所连电路和错误是,_,。,开关与一盏灯并联,15、如图,7,所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来,.,16、如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到。某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接，请你写出判断方法。,17、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。,要求：,(1),开关,K,1,只控制电灯,L,1,，,开关,K,2,只控制电灯,L,2,；,(2),共用一个电池组,18、,用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图,21,所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯。,19、如图所示，是一个不完整的电路，请在图中的,A,、,B,、,C,三处填入（或不填）适当的电路元件（选择电源、开关、电压表中的任意两种器材），使电路成为并联电路,20、如图所示，是某工厂数控机床上关键部件的控制盒，控制盒内有三个接线柱,ABC,和指示灯和电铃各一只，当连接,AC,时，灯亮、铃不响；当连接,AB,时，铃响、灯不亮；当连接,BC,时，灯不亮、铃不响请根据上述情况，设计出符合要求的电路,21、根据图,11,15(,a),的电路图，在图,11,15(,b),中画出对应的实物连接图,22、在图,11,16,中，根据实物图，画出相应的电路图,23、根据图,11,17,所示的实物图，画出电路图,24、根据图,11,18,所示，要求,L,l,、,L,2,并联，,S,1,控制,L,1,，,S,2,控制,L,2,，,S,3,在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路,25、将图1119中的电路元件按电路图连接成实物图 (要求导线不交叉),26、请把图中的电路元件连成电路图。要求：,S,1,只控制,L,1,，,S,2,控制干路。,27、设计一间病房内呼叫的电路图，要求病房内四张床位中按任何一只开关都能使值班室内指示灯亮，电铃发出响声,28、如图所示，为了便于顾客购物,“,南京书城,”,楼下设有地下停车场,地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关,使想存车的司机通过看入口处的红绿灯变可以知车场内是否有空车位,;,红灯亮,无车位,绿灯亮,有车位,.,请你设计一个满足需要的电路,.(,电源用电池,),