广东省广州市增城中学2024-2025学年九年级上学期期末物理试卷（学生版）.docx

2024-2025 学年广东省广州市增城中学九年级（上）期末物理试卷
一、选择题：本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．蓄热砖式电暖器工作时先通电加热内部蓄热砖，蓄热砖达到设定高温后断电，在不通电情况下蓄热砖仍能长时间对外放热。则蓄热砖式电暖器（ ）

A．通电加热过程电暖器将内能转化为电能 B．蓄热砖不通电对外放热过程其内能保持不变 C．蓄热砖放热时通过热传递改变周围物体的内能 D．减少蓄热砖质量，使其升高相同温度时所需热量会更多
2. 往自制火箭模型的瓶内喷入雾状酒精，启动电火花发生器点火使酒精燃烧，火箭就会立刻飞出。此过程与四冲程汽油机中能量转化过程一致的是（ ）

A. 做功冲程 B．压缩冲程 C．吸气冲程 D．排气冲程
如图 1，一杯水在放热变成冰的过程中，其温度随时间的变化如图 2（忽略其质量变化），图 3 为氢原子和氧原子结构图。根据以上信息，完成下面小题。
3. 这杯水在（ ）
A. 0℃时，水分子处于静止状态B．t1 时的比热容等于 t4 时
C．t3 时的内能等于 t2 时的内能
D．t1 时的水分子比 t2 时运动更剧烈
4. 已知每个水分子由 1 个氧原子和 2 个氢原子构成，当水分子不显电性时下列说法正确的是（ ）
A. 水分子内没有质子 B．水分子内没有正电荷 C．水分子内没有负电荷
D．一个水分子含有 3 个原子核
5. 质量为 1kg 的甲、乙、丙三种燃料，温度都升高 1℃时，吸收热量如图 1，完全燃烧放出的热量如图 2，下列说法正确的是（ ）
A. 甲的热值小于乙B．乙的比热容大于丙
C．1kg 的乙温度降低 2℃放出的热量是 6.0×107J
D．完全燃烧 2kg 的甲燃料放出的热量是 4.2×103J 6．以下选项说法符合安全用电原则的是（ ） A．用电器起火，立即用水浇灭 B．发现有人触电时应立即用手将触电者拉开
C．不能让多个大功率的用电器同时接在一个插座上工作D．把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
7. 如图，若使滑片 P 向右滑动时滑动变阻器接入电路中的阻值变大，应连接（ ）
A．ac B．ab C．bc D．bd
8. 如图为人腿简化图，当股四头肌群收缩且提供方向不变的动力 F1 时，会拉动小腿绕膝关节固定点 O 从图示位置缓慢升至水平位置，小腿所受重力 G 为阻力，则此过程中（ ）

A．F1 在变小
B. 阻力在变小
C. 图 l1 为动力 F1 的力臂
D. 当小腿伸至水平位置时可看作费力杠杆 9．如图，某家庭电路输电线从左端进户，闭合开关，灯不亮，测电笔分别插入三孔插座的三个孔中都不发光，空气开关未跳闸，则下列说法正确的是（ ）
A．灯泡短路B．ab 两点间断路
C．bc 两点间断路
D．图中插座与灯泡是串联的
10. 如图，小明在匀速水平移动和匀速竖直提升重为 10N 的物体 M 时分别进行了以下操作，甲没有使用机械，乙、丙、丁使用了机械（绳长不变），并测得拉力如表所示，则（ ）

F 甲
2N
F 乙
5N
F 丙
11N
F 丁
6N
A．乙的机械效率比丁的小 B．丙、丁的机械效率相同 C．使用机械乙、丙、丁都不省力 D．测得的数据无法算出乙、丙、丁的机械效率
二、非选择题：本题共 8 小题，共 60 分。按题目要求作答。
11. 海洋电池靠海水中的溶解氧与铝反应产生电能，实现利用化学能为航海灯供电，航海灯 L、LED
指示灯与海洋电池连接如图。

(1) L 与 LED 的连接方式是 联；
(2) 若 LED 灯亮， 端为海洋电池的负极（选填“a”、“b”），此时导线 cd 中电流方向为 （选填“c 到 d”、“d 到 c”）；
(3) 海洋电池将 能转换成 能。
12. 如图，以 O 为支点的轻质杠杆，在 A 点施加竖直向下的拉力 FA，FA 的力臂为 lA。

(1) 在杠杆的某个位置施加竖直向上 4N 的拉力 F1，使杠杆水平静止，在图 1 画出拉力 F1 和 FA 的力臂 lA。
(2) 如图 2，在 B 点施加沿虚线方向的拉力 F2 使杠杆水平静止，根据公式 ，判断 F2 的力臂 l2 lA，所以 F2 FA（以上两空均选填“＞”、“＜”或“＝”）。

13. 近年来我国大力发展新能源汽车，小明家计划把汽油车更换成新能源汽车，以下是他了解到的相关信息：

(1)图 1 为汽油机能量流向图，某次旅程中消耗汽油 30kg，汽油完全燃烧放出的热量为 J，当中若有 30%的热量转化为有用机械能，则有用机械能为 J（汽油的热值为（q 汽油＝4.6×107J/kg）； (2)新能源电车的发动机主要把电能转化为机械能，某款新能源车的能量占比如图 2，若将汽油车更换成该款新能源汽车，获得同样的有用机械能完成同一段旅程，则需要消耗 J 的电能。
14. 小明在某次实验中，将小灯泡 L 与定值电阻 R 并联，电压表测 ab 两接线柱的电压（电压不超过 3V），开关同时控制 L 与 R。
(1)请按小明的设计在图 1 中用笔画线完成电路的连接，并在图 2 中将该电路的电路图画完整； (2)闭合开关后，电压表及电流表的示数如图 3，此时 L 两端电压为 V，电流表 A 的示数为 A，R 的电阻为 Ω；
(3)若 L 灯丝烧断后，电压表及电流表的示数如图 4，此时 R 的阻值将 （选填“变大”、“不变”、
“变小”）。
15. 小明设计了一个测量固体比热容的方案，用该方案测定质量为 m1、初温为 t1 的物体 M 的比热容，实验装置和步骤如下：

步骤一：图 1 装置的内筒中装有质量为 m2，初温为 t2 的水。
步骤二：将 M 放入水中，盖好盖子并搅拌，温度计示数随时间的变化如图 2 所示。（t3＜t1，水的比热容用 c 水表示）。
(1) 当水温达到 t3 时，水吸收的热量 Q 吸＝ 。若 M 放出的热量等于水吸收的热量，则 M 的比热容为 c 物＝ （以上两空用题目所给的物理量符号表示）。
(2) 在步骤二中，测得水温变化时，下列说法正确的有 。
①水的内能增加
②M 的内能增加
③水的比热容变大
④M 的比热容不变
16. 如图小芳用自制滑轮组匀速拉起较重的小明，小芳匀速竖直向下拉测力计 1 移动了 0.6m，使小明匀速竖直上升 5cm，此过程测力计 1 的示数为 100N，测力计 2 的示数为 960N，求此过程中：

(1)使用滑轮组做的有用功； (2)使用滑轮组做的总功； (3)该滑轮组的机械效率。

试卷第 8页，共 9页

17. 某款家用电热水壶内部部分简化电路如图 1，其中 R1 和 R2 为阻值不变的发热电阻（R1<R2），电热水壶有高功率的加热挡和低功率的保温挡。利用智能插座可以记录该电热水壶工作时的电压与电流与时间的关系如图 2 和 3 所示，在 0~4min 时，电热水壶的开关 S 接到 a 端，4min 后开关 S 接到 b 端。

(1) 当开关 S 接 b 端时，流过 R1 电流 I1 （选填“大于”“小于”或“等于”）流过 R2 的电流 I2；
(2) 当开关 S 接 a 端时，电热水壶是加热挡还是保温挡？理由是 ；
(3) 求该热水壶在 0~1min 时消耗的电能；
(4) 求电阻 R1 的阻值，及其在 5~6min 时产生的热量。

18. 在学习摩擦起电后得知丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。那丝绸摩擦过的橡胶棒带什么电呢？利用不同人工智能平台查询的三份资料如下。
人工智能甲：
问：用丝绸摩擦过的橡胶棒，会带上什么电荷？
答：在摩擦的过程中，会有一些电子从橡胶棒转移到丝绸上，橡胶棒带上正电，丝绸得到了电子， 就带上了负电。
人工智能乙：
问：为什么丝绸摩擦过的橡胶棒带正电？

答：当两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。不同物质的原子核对核外电子束缚的本领如下
表：
原子核束缚电子的本领（弱→强）
玻璃
毛皮
丝绸
纸
橡胶
石蜡
涤纶
硬塑料

人工智能丙：
问：丝绸与橡胶棒谁的电子束缚能力强呢？
答：根据我查到的资料，橡胶棒束缚电子的能力比丝绸强哦！
(1)人工智能的回答持有相同观点的是 ；（选填“甲、乙”“乙、丙”“甲、丙”或“甲、乙、丙”） (2)请设计实验验证人工智能甲回答的观点是否正确。从图中选取所需实验器材，设计实验步骤和判断人工智能甲回答的观点是否正确的依据。

①实验器材： （填字母代号，并注明数量）；
②实验步骤（可以画图或文字表述）： 。