七上《三国鼎立》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2 1,课,三国鼎立,1,、经,“,光武中兴,”,到,105,年，全国人口达,5300,万，可东汉末年，只剩下,760,万,2,、白骨露于野，千里无鸡鸣。,曹操,蒿里行,东汉末年的景象,!,一、东汉末年的形势,袁,绍,曹 操,3,、,4,万人,10,万人,官渡,之战,1,、官渡之战中曹操为什么 能够以少胜多打败袁绍？,2,、官渡之战的影响如何？,A,、,挟天子以令诸侯，政治上取得优势。,B,、,招贤纳士等等。,影响：奠定了曹操统一北方的基础。,二、官渡之战,老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。,曹操,龟虽寿,我们一起来朗读,曹,刘,孙,孙、刘联军,刘,刘,刘,刘,赤壁,大战,开动脑筋想一想,官渡之战打了胜仗的曹操为什么会在赤壁之战中败在孙刘联军手里？,（从孙刘联合、曹军弱点、指挥者的态度、计策、人心向背、地理因素、气候原因等方面思考。）,220,年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。,221,年，刘备在成都称皇，国号汉，史称蜀。,222,年，孙权称王，国号吴，定都建业。,鼎,请你绘制一个三国鼎立的示意图,。,相信你能行！,三国鼎立,蜀,吴,魏,220,年,曹丕,洛阳,221,年,刘备,成都,229,年,孙权,建业,措 施,作 用,魏,蜀,吴,重视,和,开发,通,安顿,促进,开发,进步,促进,与,四、地区经济的发展,推广,解决,流亡农民,经济,西南,民族融合,西南经济,江南,夷洲,江南经济,民族融合,联系加强,台湾,屯田,军粮问题,奠定,经济基础,经,民,济,族,发,融,展,合,东汉末年军 阀 割 据,官渡之战,统一北方,赤壁之战,三国鼎立,魏,蜀,吴,知识网络图,经济发展,民族融合,轻松闯三关,一、选择题（,第一关,）,1,、奠定了曹操统一北方的基础的战役是（）,奠定了三国鼎立局面的战役是 （）,A,、,赤壁之战,B,、,昆阳之战,C,、,官渡之战,D,、,巨鹿之战,2,、三国鼎立局面形成的时间是 （）,A,、,220,年,B,、,208,年,C,、,221,年,D,、,229,年,相信自己！,C,A,D,二、快速抢答,（,第二关,）,5,、三国时期的夷洲是指今天的什么地方？,1,、东汉末年“挟天子以令诸侯”的是谁？,2,、说出东汉末年的两次以少胜多的战役。,3,、三国时期，诸葛亮带兵攻打曹操，曹操率军迎战。这句话有没有错误？为什么？,4,、,221,年蜀国的建立者是诸葛亮，对吗？,胜利就在前方！,再努力，不到长城非好汉！,三、请你畅所欲言（,第三关,）,自东汉末年的军阀割据到三国鼎立局面的形成，是历史的进步还是倒退？为什么？,曹 操,粉白脸细眉长目。,在脸谱中，白色象,征阴险疑诈,历史上的曹操真的就是一个阴险疑诈的奸臣吗,？,曹操于,220,年正月病逝，终年六十六岁。,“我们讲到曹操，,很容易就联想起,三,国演义,，更而想起,戏台上那一位花面的,奸臣，但这不是观察,曹操的真正方法。,其实曹操是,一个很有本事的人，至少是一个英,雄。”,鲁迅,课外延伸,你认为鲁迅这段话是否正确？请用史实证明你的看法。,