习作关爱课件.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,天堂的勺子,人人为我，我为人人,Page,2,习作,生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。,相互关爱,的事情,Page,4,（,1,）,体现人们相互关爱的事,；,（,2,）,把事情的经过写清楚；,（,3,）,注意环境描写，人物的语言、动作、心理活动的描写，要表达真情实感,。,习作要求,Page,5,作,文,六,要,素,时间,地点,人物,起因,经过,结果,Page,6,确定写作材料,：,填充：我要写的是,-,和,-,之间的事，这件事发生在,-,（时候）地点是,-,这件事主要写了,-,。,屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在搁板上闪闪发亮，在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。,精彩回放,桑娜脸色苍白，神情激动。,她忐忑不安地想,：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了,是他来啦？,不，还没来！,为什么把他们抱过来啊？,他会揍我的！那也活该我自作自受,嗯，揍我一顿也好！”,（,穷人,）,“,遇到困难，,他总是想：,这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”,詹天佑,精彩回放,Page,9,课外阅读,乌云翻滚，天空昏暗，电闪雷鸣，大雨哗哗。小刚、小军冒雨前行。风，把小刚手中的雨伞刮得东倒西歪，大雨打湿了他的衣服。风，时而掀起了小军的雨衣，时而又把雨水打进他的脖颈，雨水顺着脊背留下来，冰凉冰凉的。路上，雨水横流。小刚和小军，头顶暴风骤雨，脚踩泥泞小路，在艰难地行进着，行进着。他俩只有一个念头：赶快把雨伞送到于老师手里,Page,10,范文,晴朗的天空下，操场上同学们在玩游戏，吵吵嚷嚷的，现在是上午第四节课的校本体育课。,关,爱,无,限,Page,11,范文,关,爱,无,限,我们几个同学在打乒乓球，突然来了一个高球，罗文一拍子下去，没打着球，却打上了我的眼睛。我痛得大喊，使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们马上跑过来问我：,“,你没事吧！,”“,痛不痛,”,。,Page,12,范文,关,爱,无,限,我感觉到眼睛热热的，心想：,“,坏了，眼睛流血了！,”,果然。当我把手拿开时，同学们惊叫了起来：,“,你眼睛流血了！,”,我听后心里咯噔一下，心里直冒冷汗。,“,找麦老师去。,”,体育委员陈,森林说着跑去找老师。,Page,13,范文,关,爱,无,限,这时，我心里七上八下的，,非常害怕。很快，,麦老师,来了，看到我的眼睛，,她惊得嘴巴张开成了,“,O,”,型。她,马上给我妈妈打了电话，然后一边安慰我一边陪我去,卫生院。我心里忐忑不安，不知道妈妈会说什么呢。我们到医院时，妈妈也心急如焚地赶到了。医生说：,“,没事，就擦破了点皮儿。,”,妈妈和麦老师这才松了口气。,Page,14,范文,关,爱,无,限,下午，我回学校继续上课。喧闹的教室很快,安静了下来，同学们都过来安慰我：,“,疼吗？,”“,很快就会好起来的！,”,。罗文,拉着我的手说：,“,对不起，都怪我不小心。,”,我说：,“,没关系，我不怪你。,”,Page,15,范文,关,爱,无,限,看到大家这么关心我，我心里暖暖的，有一种从未有过的感觉，这种感觉一直荡漾在我的心田。,Page,16,题目：,好的题目有画龙点睛的作用。,爱的奉献,赠 人玫瑰，手有余香,帮助别人，快乐自己,让座其实并不难,刻在心上的记忆,