陋室铭和爱莲说比较阅读课.ppt
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- 陋室 爱莲说 比较 阅读
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,陋室铭,和,爱莲说,比较阅读课,-,文言文总复习探究课,主讲人:李庆红,2015-3-26,课文回顾,陋室铭,山不在高,有仙,则,名。水不在深,有龙,则,灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。,谈笑有鸿儒,往来无白丁,。可以调素琴,阅金经。无丝竹,之,乱耳,无案牍,之,劳形。南阳诸葛庐,,西蜀子云亭,。孔子云,:“,何陋,之,有,?”,试试看,你还会吗?,1,、这是名篇,我会背呢!不信,你听,-,2,、,请你用白话把整篇文章讲一遍吧,(温馨提示:可以适当猜译,但要注意前后文章的语句和意思连贯),参考译,文,山不一定要高,有了仙人(居住)就有名了;水不一定要深,有了龙就有灵气了。这(虽)是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德高尚(就不感到简陋,了)。苔藓给石阶铺上绿毯;芳草将帘内映得碧青。,说说笑笑的都是学识,渊博者,,来来往往的没有粗鄙的人,。可,以弹,奏素朴的古琴,,浏,览珍贵的佛,经。,没有(嘈杂的)音乐扰,乱耳朵,没,有成堆的公文劳累身心。它好比南阳诸,葛亮的草庐,西,蜀扬,子云的玄亭。孔子说:“(只要住的人品德高尚)这有什么简陋的呢?”,3,、这几个名句我还会准确解释呢:,山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。,山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不一定要深,有龙(居住)就有灵气了。,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。,苔痕上阶绿,草色入帘青,苔藓给石阶铺上绿毯,芳草将帘内映得碧青。,斯是陋室,惟吾德馨。,这是简陋的屋子,,只是我(住屋的人)的品德高尚,(,所,以就不显得简陋了)。,4,、重点的词语可一定要弄清意思啊,比如,有仙则,名,(,名词作动词,出名。,),惟吾,德馨,(,德馨,:,品德高尚,。),无,丝竹,之乱耳(,琴、瑟、箫、笛等乐器的总称,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。这里指,奏乐的声音,。,),谈笑有,鸿儒,(,即大儒,此指博学而又品德高尚的人。鸿:大。儒:旧指读,书人),再看看下一篇,你还记得吗?,爱莲说,露一手,这篇文章我也会背,不信你听,-,水陆草木,之,花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲,之,出淤泥,而,不染,濯清涟,而,不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观,而,不可亵玩,焉,。予谓菊,花,之,隐逸者也;牡丹,花,之,富贵者,也,;莲,花,之,君子者也。噫!菊,之,爱,陶后鲜有闻;莲,之,爱,同予者何人;牡丹,之,爱,宜乎众,矣。,我除了会背,我还会默写和翻译呢?你瞧,1,、把句子补充完整并准确翻译出来,予独爱莲之出淤泥而不染,,。,(,我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,),,不蔓不,枝。,(,它的茎中间贯通,外形挺直,不牵牵连连,不枝枝节节的,),香远益清,,,可远观而不可亵玩,焉。,(,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那,可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。,),这些词语的意思你知道吗?,(,1,)可爱者,甚,蕃,(,通“繁”,多,),(,2,),濯,清涟而,不妖,(,洗涤 ),(,3,)香远,益,清,(,更,更加,),(,4,)亭亭,净,植,(,通“直”,立,),(,5,),宜,乎,众矣,(,应当,),问题,探究(一),1,、在,陋室铭,和,爱莲说,中,出现的虚词有哪些,哪些是共有的,哪些是它们独有的?出现频率最高的是哪几个?各几次?,知识小贴士:,虚,词包括很多种,如“之”“乎”“者”“也”“而”“然”“矣”等,在文中与实际词语搭配使用以帮助表达意思,),2,、举例说说“之”“而”在文中的用法和意义有哪些吧。,提示,:,(,1,)关于“之”的用法:,提示:,一、作助词用,。主要用法有四种类型:,1,、,结构助词,。,相当于,现代汉语“,的,”,放在定语和中心语之间,作定语的标志,用在主谓之间,取消句子独立性,,使原来的主谓句成为句子成分或复句的成分。,不必译,出,用在不及物动词、形容词或时间副词后,起协调音节、舒缓语气作用。不必译出,。例如:公将鼓之。(左秋明,曹刿论战,)译:鲁庄公将要击鼓进攻了,宾语前置标志,。通常出现在疑问句中,疑问代词作宾语时,放在动词谓语前。其格式为:宾语,+,之,+,谓语。例如:孔子云:“何陋之有?”(刘禹锡,陋室铭,)译:孔子说:“有什么简陋的呢,定语后置标志,。为了强调定语,常把定语放在中心语的后面。例如:马之千里者。(韩愈,马说,)译:日行千里的马,一顿有时吃完一石粮食,二、作代词用:,1,、,人称代词,,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。例如:具答之。(陱渊明,桃花源记,)译:渔人详尽地回答了他们。之:代指桃花源人。亲戚畔之(孟子,得道多助,失道寡助,)译:亲戚背叛反对他。之:代指道的君主。彼竭我盈,故克之。(左秋明,曹刿论战,)译:所以战胜了他们。之:代指齐国军队。又数刀毙之。(蒲松龄,狼,)译:杀死了狼。之:代指狼。,2,、,指示代词,,相当于现代汉语“这”、“这样”“这,事”、“那”、“那样”等。例如:渔为甚异之。(陱渊明,桃花源记,)译:渔为非常惊异这件事。之:代指桃花源的情景。南阳刘子骥,高尚士也,闻之。(陱渊明,桃花源记,)译:听说了这件事。之:代指桃花源事。曾不能损魁父之丘(列子,愚公移山,)译:还不能挖掉魁父这样的小山。,三、作动词用,相当于“到”、“往”、“去”:,例如:辍耕之垄上。(,史记陈涉世家,)译:他停止耕作,到田埂上休息。杜少府之任蜀州译:到蜀州上任。又间令吴广之次所旁丛祠中。(,史记陈涉世家,)译:到驻地旁的丛林里的神庙中,(,2,)关于“而“的用法,一、“而”通常作连词使用,又有几种情况。,1,顺连,表示并列、承接、递进等关系。例如:忌不自信,而复问其妻(,战国策,齐策,邹忌讽齐王纳谏,)(这个“而”表示承接),/,翻译:邹忌不相信自己(比别人漂亮),就又去问他的妻子。,2,、逆连,表示转折关系。例如:子子孙孙无穷匮也,而山不加增(列子,汤问,愚公移山,)(这个“而”表示转折,相当于“但是”。),/,翻译:子孙代代相传是不会穷尽的,但是山是不会再增高的了。,表示假设,相当于“假使”“如果”。例如:人而无信,不知其可也(,论语,),/,翻译:作为一个人如果没有信用,不知他怎么可以行事。,表示因果,相当于“因而”“所以”。例如,.,展开,陋室铭,中“之”的用法:,无丝竹,之,乱耳,无案牍,之,劳形。(?),孔子云,:“,何陋,之,有,?”,(,宾语前置标志,。通常出现在疑问句中,疑问代词作宾语时,放在动词谓语前。可不翻译。如本句可译为:孔子说:“有什么简陋的呢?“,爱莲说中的“之”“而”用法,:,水陆草木,之,花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲,之,出淤泥,而,不染,濯清涟,而,不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观,而,不可亵玩,焉,。予谓菊,花,之,隐逸者也;牡丹,花,之,富贵者,也,;莲,花,之,君子者也。噫!菊,之,爱,陶后鲜有闻;莲,之,爱,同予者何人;牡丹,之,爱,宜乎众,矣。,实战练兵:,1、解释下列句中加点的词语:,(1)斯是陋室,惟吾德,馨(),(2)濯清涟而不,妖(),2、下列加点字的意思或用法相同的一项是(),A 水陆草木之花,可爱者甚蕃 予独爱莲之出淤泥而不染,B无丝竹之乱耳 何陋之有,C出淤泥而不染 可远观而不可亵玩,D学而时习之 欲信大义于天下,而智术浅短,问题探究(二),1,、,陋室铭,中点明全文主旨的句子是哪句?表达了作者的什么情感?,爱莲说,呢?你认为它们在表达的情感上有些相同点和不同点呢?,2,、这两篇短文在写法上各有特点,也有不少相似之处。请你结合文章简要谈谈。,1,、,陋室铭,中点明全文主旨的句子是哪句?表达了作者的什么情感?,爱莲说,呢?你认为它们在表达的情感上有些相同点和不同点呢?,明确:,“斯是陋室,惟吾德馨”。,陋室铭,借对陋室的描写和赞美,抒写了作者虽身居陋室却怡然自乐、洁身自好的品质,抒发了作者高洁傲岸、安贫乐道的情怀。,“莲,花之君子者也”。,爱莲说,通过对莲可贵品格的赞美,含蓄地表达了作者的人生态度:既不愿像陶渊明那样消极避世,也不愿像私人那样追逐功名富贵,他要在污浊的世界间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。,相同点:都表达了对高洁品格的追求。不同点:刘禹锡更多表达的是安贫乐道的情怀,而周敦颐似乎更倾向于对趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。,2,、这两篇短文在写法上虽各有特点,但也有不少相似之处。请你结合文章简要谈谈。,明确:,相同点:都采用了托物言志和比较衬托的写法。,陋室铭,以有仙之山、有龙之水比喻陋室,表明陋室也有“名”“灵”的性质,自然地引出文章的主旨,-,颂扬“惟吾德馨”。,爱莲说,在文中则分别赋予菊、牡丹和莲一特定的象征意义,对当时社会上人们不同的处世态度作了精辟概括,突出了作者“出淤泥而不染”这一为人之本的道德信念。,作业:完成,文言文,第,80,和,83,页的练习题,并自我校正答案。,完,谢谢指导!,展开阅读全文
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