病句辨析与修改.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,镇江市网络同步助学平台,专家系列讲座,病句辨析与修改,病句辨析与修改,今年过节不收礼，收礼只收脑白金。,这句“脑白金”的广告词大家都很熟悉。如果告诉你这是一个病句，你会有什么反映呢？仔细分析这个句子，前半句说“不收礼”，后半句却说“只收脑白金”，“不收”和“只收”，就形成了矛盾。这的确是一个病句。,日常交际中其实存在不少这样的现象：明明是错误的语句，我们却习以为常，甚至认为理所当然。这就需要我们炼就“火眼金睛”，辨识错误，从而改正错误。,病句辨析与修改,单 位 江苏大学附属中学,主 讲 吴 涛,审 稿 袁 健,句子是我们在日常生活中交流思想、表达情感的基本语言单位。想叫句子充分发挥交际作用，起码的要求是“文从字顺”，合乎语法规范。如果一个句子文不从，字不顺，不合乎语法规范，那它就有毛病。辨析并修改病句是语文实际运用能力的具体表现之一，也是中考中长“考”不衰的常青树。,学习目标,1.,掌握常见的病句类型。,学习目标,2,.,能够准确判断句子有无语病并辨析病因。,所谓“病句”，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。,什么是病句,什么是病句,1.,语序不当,2.,搭配不当,3.,成分残缺与赘余,4.,结构混乱,5.,表意不明,6.,不合逻辑,常见的病句类型,六种常见的病句类型：,（一）语序不当,语序，是指语言里语词的组合次序。不同的语序可能表达不同的意义。句子中语序混乱，就会造成语病。,（一）语序不当,语序不当主要有七种情况：,定语排列顺序不当,状语排列顺序不当,谓语次序不当,关联词语次序不当,主客体次序不当,对应次序不当,分句次序不当,1.,定语排列顺序不当,多项定语排列顺序：表示领属或时间处所的；指称或数量的短语；动词或动词短语；形容词或形容词短语；名词或名词短语。,例如：一位优秀的有,20,多年教学经验的黄冈中学的语文教师。,正确的语序应为：黄冈中学的（领属性的）一位（数量）有,20,多年教学经验的（动词短语）优秀（形容词）的语文（名词）教师。,例,1,博物馆展出了,一千五百年前新出土,的文物。,例,2,我们非常敬佩,教学工作出色的南山中学的这位,语文老师。,例,3,为了表彰先进人物，我们调查了,许多王老师,的先进事迹。,解析：应为“新出土的一千五百年前的”,解析：应为“南山中学这位教学工作出色的”,解析：应为“王老师的许多”,2.,状语排列顺序不当,多项状语正确的排列顺序一般是：表目的或原因的介宾短语；表时间或处所的；表语气表范围（副词）表情态或程序的。另外，表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。,例如：在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情地交谈。,正确的次序应为：许多记者昨天（时间）在新闻发布中心（处所）都（副词）热情地（表情态）同米卢（对象）交谈。,例,1,每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。,例,2,八路军战士英勇地正在山顶上抗击敌人。,解析：应改为“都希望自己将来”,解析：应将“英勇地”调到“抗击”之前,3.,谓语次序不当,例,1,全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。,例,2,同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。,解析：应改为“听取和讨论”,解析：应改为“随时发现并认真克服”,4.,关联词语次序不当,例,1,由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务。,例,2,英语虽然难学，但我还是取得了好成绩。,解析：“由于”应放在“小李”后,解析：“虽然”应放在“英语”前,5.,主客体次序不当,例,1,白求恩这个名字,对于,中国人民,是很熟悉的。,例,2,科学家指出，,大量饮酒,与,癌症的发生,有密切的关系。,解析：主体应是“中国人民”，应将“对于”前后内容对调。,解析：应将“与”前后内容对调。,6.,对应次序不当,例,1,思想和语言,的关系是,形式和内容,的关系。,例,2,中国同日本,的战争，是,正义和非正义,、,侵略和非侵略,的大较量。,解析：“思想”是“内容”，“语言”是“形式”。,解析：“中国”是“正义”“非侵略”的，“日本”是“非正义”“侵略”的。,7.,分句次序不当,例,1.,他不仅能用马克思主义的理论来指导自己的工作，而且还能吃透这些理论的精神实质。,解析：先学习理论才能指导工作，两个分句内容应互换。,解析：先发现分析问题，才能解决问题。两个分句内容应互换。,例,2.,我们要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。,牛刀小试,在一些发展中国家，一辆旧西德“奔驰”轿车，有时可换两辆新日本“丰田”轿车。,解析：在一些发展中国家，一辆西德旧“奔驰”轿车，有时可换两辆日本新“丰田”轿车。,我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了那位神枪手。,解析：“顺利地”应在“找到”之前。,牛刀小试,不但她学习好，而且体育、美术、音乐样样好。,解析：“不但”应该放在“她”的后面。,首汽集团今天上午开通了电子商务网站，成为知名的第一家开展网上电子商务租车的国内企业。,解析：应该为“首汽集团今天上午开通了电子商务网站，成为国内第一家开展网上电子商务租车的知名企业。”,牛刀小试,（二）搭配不当,搭配不当主要有下列类型：,主谓搭配不当,动宾搭配不当,附加成分和中心语搭配不当,主宾搭配不当,一面与两面搭配不当,否定与肯定搭配不当,（二）搭配不当,常见的病句类型,例,1,本世纪初，是我国实现进入,WTO,的目标。,解析：“本世纪初是目标”是主谓搭配不当。应改为“进入,WTO,是我国本世纪初要实现的目标”。,例,2,解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。,解析：动宾搭配不当。“养活”的只能是人，不能是“生活”。,例,3,同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。,解析：附加成分和中心语搭配不当。“干干净净”可以补充说明“扫”的程度。而“整整齐齐”不能与“打扫”搭配，可以把“、”改成“，”，再加上“把桌凳安放得”，也可删去“整整齐齐”。,例,4,秋天的北京是美丽的季节。,解析：由于语序不当而造成主宾意义不当，应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”。,例,5,能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。,解析：前面的主语是正反两面的意思，后面的宾语只有正面一面的意思，导致前后不呼应。,例,6,这悲壮的故事，怎能不使我不感动得流泪呢？,解析：反问句中的否定词要注意，这句话最终表达了否定的意思，与本意正好相反。应把其中一个“不”字去掉。,1.,我国棉花的生产，过去不能自给。,3.,伊朗巴姆城的古迹大都在,2003,年,12,月,26,日的大地震中丧失殆尽。,解析：不能自给的是,“,棉花,”,而不是,“,生产,”,。,解析：将,“丧失”改为,“,破坏”。,2.,春风阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙地响声。,解析：,“,发出沙沙地响声,”,是树枝。,牛刀小试,牛刀小试,4.,数码媒体艺术，在中国正日益受到关注和发展。,5.,这次活动，大大增强了干群关系。,6.,但也,存在着几个缺点需要我们努力。,解析：,“,受到关注,”,是正确的，,“受到”“发展”动宾搭配不当，删去“和发展”。,解析：我们所能,“,努力,”,的不是,“,缺点,”,，而是,“,改正,”,。,解析：“增强”与“关系”不搭配，可改为“密切（或改善）,-,关系”。,牛刀小试,7.,做好生产救灾工作，决定于干部是否深入群众。,解析：“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。,改正,：,生产救灾工作做得好不好，决定于干部是不是深入群众。,或：干部深入群众是做好救灾工作的决定条件。,牛刀小试,（三）成分残缺与赘余,成分残缺是指必须具备的语法成分残缺不全。一般有以下几种情况：缺主语、缺谓语、缺宾语、缺少必要的附加成分。,赘余就是累赘、多余。成分赘余一般有堆砌、重复、可有可无、“的”字多余等情况，成分多余也影响句意的表达。,常见的病句类型,（三）成分残缺与赘余,例,1,通过这次学习，使我受到深刻的教育。,解析：缺主语。“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，主语丧失了。可以删去“通过”，也可以删去“使”。,例,2,我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。,解析：缺谓语，句末加上“而努力”才通顺。,例,3,市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。,解析：缺宾语，句末补上“的做法”才通顺。,例,4,要想取得优异的成绩，必须付出劳动。,解析：缺少必要的附加成分，造成表意不严密。例句中仅“付出劳动”是不能“取得优异成绩”的，应在“劳动”前加限制语“艰苦且有效的”。,例,5,现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。,解析：堆砌。“掌握”应删去。,例,6,一年来，妇女工作已打下了相当地工作基础，获得了一定的工作经验。,解析：重复。第二、第三个“工作”应删去。,例,7,不知不觉就走了十里路左右的距离。,例,8,父亲逝世离现在已整整九年了。,解析：可有可无。例,7,应删去“的距离”。,例,8,应删去“离现在”。,例,9,出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。,解析：应删去“的”字。加了“的”，句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是“下跌”稳定了。,1.,节日期间，百货大楼里人山人海，人头攒动，摩肩接踵。,解析：保留一个成语即可。,2.,这是我县从来没有过的第一次的规模最大的运动会。,解析：去掉“从来没有过的”。,牛刀小试,牛刀小试,3.,水渠修成了，老天不下雨，我们有水来灌田。,解析：“老天”前加“即使”，“我们”后加“也”。,4.,这个集团目前已成为拥有,11,个专业公司、两个研究所、,3,个生产厂，现有固定资产,6500,万元。,解析：这个集团目前已成为拥有,11,个专业公司、两个研究所、,3,个生产厂，现有固定资产,6500,万元的大型企业。,牛刀小试,（四）结构混乱,表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成将两种句式放在一起说,(“,半截转向”,),的现象，也称“结构杂糅”。,常见的病句类型,（四）结构混乱,例,1,作为一个共产党员、党的领导干部，办事、想问题，都要从党和人民的根本利益为出发点。,解析：后半截是“从,出发”和“以,为出发点”两句式的杂糅，可改成“都要从党和人民的根本利益出发”。,例,2,你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。,解析：是反问句和陈述句杂糅，应去掉“是可想而知的”，并在“成绩”后加“呢”。,例,3.,因此,，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。,解析：,“,被游击队反包围,”,的主语是,“,匪军,”,，但,“,歼灭了无数匪军,”,的主语只能是游击队。,例,4.,中国人民自从接受了马列主义思想以后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大改变了样子。,解析：前半句主语是,“,中国人民,”,，后半句变成了,“,中国革命,”,。可将,“,自从,”,调到,“,中国人民,”,之前。,1.,这办法又卫生又方便深受群众所喜爱。,解析：“深受群众喜爱”与“深为群众所喜爱”两种句式混在了一起。,2.,观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。,解析：“观摩,庭审”的主语无疑是“我们”（省略了），但接下来的“对我们,”,的主语显然不是“我们”，这种中途更换主语造成了结构的混乱，删去“对”。,牛刀小试,牛刀小试,3.,老工人的一席话 深深地触动了小邱的心，久久不能平静下来。,解析：前半句的主语是“话”，后半句的主语却换成了“心”,4.,上海文艺出版社出版的,生存,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。,解析：“作者是,-”,与“出自,-,之手”两句杂糅,可去掉句末的“作者之手”。,牛刀小试,还欠,4000,元！,我还清了！,欠条,:,还欠款￥,4000,元,这,?,（五）表意不明,表意不明有两种类型：,“费解”，,“费解”指一句话难以让别人明白它的意思。,“歧义”，,“歧义”是一句话有不止一种理解成立。,常见的病句类型,（五）表意不明,.,费解,例,1,有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。,解析：“这种主张”指代不明。句子表达的意思令人难以明白。,例,2,从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。,解析：从字面上看，好象,59,岁以下和,100,岁以上的都没有坐车参加游行的权利。作者的意思大概是“,60,岁以上的”。,.,歧义,(1),两种解释一正一误,例,1,大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。,解析：气愤的是什么，林业局执法犯法还是护林员揭发问题？两种理解，截然不同，显然该句没有说清要表达的意思。,例,2,在几天时间里，我们的身体和精神都有很大的收获，体重逐日增加（最高的达五公斤），精神非常愉快。,解析：很可能使人误会是逐日增加的量最高有,5,公斤，这当然不是事实。,(2),两种解释都可能。,例,1,现全渠已勘测完毕,144,华里。,解析：没说全渠有多长，如果全长,144,华里，那么该说“全渠,144,华里，现已勘测完毕”；如果,144,华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了,144,华里。”,例,2,校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。,解析：是“其他学校”，还是“其他领导”，发生歧义。,你读出了几种意思？,1.,我要炒肉丝。,2.,饭不热了。,3.,他原来住在这里。,4.,县里通知说，让赵乡长本月,15,日前去汇报。,5.,开刀的是她父亲。,6.,买车、船、饭票在服务台。,牛刀小试,(3),把读者引入歧途,这种错误在于字面上并无歧义，但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面讲，就是误入歧途。,例,1,中华人民共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。,解析：从字面上看，是说“妇女彼此之间在法律上平等”，但是实际上作者是说“妇女和男子在法律上平等”。,例,2,郑州花园口决口，直接淹没豫皖两省,13,个县,619,万多人口。,解析：照字面看，这,619,万人都淹死了。作者的本意该是：直接淹没豫皖两省拥有,619,万多人口的,13,个县。,1.,在三年的高中生活中,我的进步很大。因为老师对自己都是严格要求的。,解析：“自己”究竟指老师，还是指“我”不明，根据语境可将“自己”改为“我”。,2.,在老校友聚会的那天,张青和王捷一见面,他就说：“你还认识他吗,?”,解析：“他”究竟指张青呢还是指王捷呢,?,可将其改为“张青”。,牛刀小试,牛刀小试,不合逻辑是指句子有逻辑错误。逻辑错误指,不合事理、不合生活逻辑、不合客观事物联系,等错误。,例,1,八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。,解析：不符客观现实,“,八百多人”怎么有几千条胳膊呢？应将“几千条”改为“一千多条”。,（六）不合逻辑,常见的病句类型,（六）不合逻辑,例,2,当你伫立岸边，放眼无边的大海，眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。,解析：既然“放眼大海”，后面所呈现的图画应是大海上的情景，此句所表述的是土地上的情景，前后矛盾。可将“大海”改为“大地”。,例,3,我上街买了牙膏、牙刷和日用品。,解析：分类列举不当，“牙膏”“牙刷”“日用品”之间不是并列关系，而是从属关系，不能并列表述，应将“和”改为“等”。,1.,夜晚，远远望去，整个楼漆黑一团，只有一个房间还灯火辉煌。,解析：既然“整个楼漆黑一团”，又怎么会“有一个房间灯火辉煌”,?,自相矛盾。,2.,为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。,解析：“防止”“不再发生”，看来是希望发生了。,牛刀小试,牛刀小试,3.,他发愤苦读，用三年时间就学完了大学所有课程。,解析：“大学所有课程”浩翰之极，“仅用三年时间”学完是不客观的,可去掉“所有”。,4.,他六门功课平均将近,80,分以上。,解析：“将近”和“以上”矛盾，去掉“以上”。,牛刀小试,5.,张平和李娜结婚不到三年多。,解析：既然“不到三年”，又怎能“多”？,6.,最近我的一个朋友去了一趟南方，可是回来后思想仍然保守。,解析：“去南方”和“思想开放”之间没有必然联系，强加因果。,牛刀小试,同学们，这六种病句类型你能够掌握了吗？课后，请再回顾一下课上所讲，做到真正理解。当再次面对语病辨析题时，你就会成竹在胸了。,小结,小结,谢谢,