秋八年级物理上册 5.1 质量及其测量课件 鲁教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,质量及其测量,学习目标,1.,知道质量的定义、符号、单位。,2.,通过实验掌握天平的使用方法。,3.,通过测量物体的质量,知道质量是物体的属性。,问题,1:,下面所列举的,哪些是物体？,哪些是物质？,物质和物体是什么关系,?,桌子、凳子、木材、铁锤、铁钉、铁、玻璃、小玻璃片、玻璃瓶,分一分，你能行,铁锤,铁钉,桌子,凳子,玻璃,铁,木材,物体,物质,组成的,由,玻璃杯,小玻璃片,问题,2:,铁锤和铁钉相比,含的铁多,的质量大。桌子和凳子相比,含的木材多,的质量大。因此物体中所含物质有,之分。,叫做质量,比一比,你能行,铁锤,铁锤,桌子,桌子,多少,物体所含物质的多少,国际单位制中质量的单位有哪些？符号是什么？它们之间的换算关系怎样？请同学们自己阅读课本解决。,1.,定义,:,物体所含物质的多少,。,2.,符号,:,m,一,.,质量,3.,单位：,国际单位,:,千克（,kg),换算关系,:,1t=,10,3,kg,1kg=,10,3,g,1g=,10,3,mg.,常用单位,:,吨,(t),、克,(g),、毫克,(mg),电子,10,-31,kg,成人,50-70kg,氢原子,1,10,-27,kg,大象,可达,6.0,10,3,kg,流感病毒,约,10,-19,kg,鲸可达,1.5,10,5,kg,细菌,约,10,-11,kg,大型远洋货轮,约,10,7,kg,大头针,约,80 mg,地 球,6.0,10,24,kg,一元硬币,约,20g,太阳,2.0,10,30,kg,新生儿,2-5 kg,银河系,约,10,41,kg,一只鸡蛋,约,50 g,一些物体的质量,跟踪练习一,1.,请你给下面的物理量填上合适的单位,:,一名成年男子的质量约为,60_;,一头大象的质量可达,6.0_;,一只鸡蛋的质量大约是,50,_,。,2.,完成下列单位换算,50,t,=,kg,=,g=,mg,；,8000mg=,g=,kg=,t,。,kg,t,g,510,4,510,7,510,10,810,-3,810,-6,8,常用质量的测量工具,杆,秤,电,子,秤,磅秤,案 秤,地 磅,实验室用天平测量物体的质量,托盘天平,物理天平,(,一,),托盘天平的构造,7.,分度牌,3.,天平盘,6.,指针,4.,标尺,5.,平衡螺母,1.,底座,2.,横梁,8.,游码,(,二,),天平使用注意问题：,（,1,）每个天平都有自己的“,”,也就是所能称量的,。被测物体的质量不能超过,。,（,2,）向托盘中加减砝码时要用,不能用手接触,不能把砝码,、,。,（,3,）潮湿的物体和化学药品,直接放到天平托盘当中,(,能、不能,),。,称量,最大质量,称量,镊子,砝码,弄湿,弄脏,不能,1.,把天平放在,上,用,把,游码,拨到,标尺,处。,2.,调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的,处,这时横梁平衡,.(,若指针偏左,平衡螺母应,向,调,;,反之,平衡螺母向,调,),3.,把被测物体放在,托盘里,用镊子向,托盘,中加减砝码,(,按质量由大到小的顺序,),并调节,在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。,4.,这时盘中砝码的,加上游码在标尺上所对的,就等于被测物体质量。,补充,:,天平移动位置后,(,需要、不需要,),重新调节横梁平衡。,（三）天平的调节和使用方法,水平桌面,左端零刻线,中央,右,右,游码,质量,需要,左,左,镊子,刻度值,(,四,),自主探究,1.,提出问题,:,物体的,形状,改变了,质量是否改变？,物体的,位置,改变了,质量是否改变？,物体的,状态,改变了,质量是否改变？,2.,猜想,:,不变,不变,不变,3.,设计实验,将同一块橡皮泥捏成不同,形状,用天平测出质量,进行比较,将同一块橡皮泥前后桌交换,位置,用天平测出质量进行比较,先用天平测出,固态,调料的质量,然后讲调料包放入热水中熔化后,用餐巾纸擦干净,;,再天平测出,液态,调料的质量,比较两次测得的质量,4.,结论,:,物体的质量,(,随着、不随,),形状、位置、状态,的改变而改变。,不随,物体,改变条件,改变前的质量,m/g,改变后的质量,m/g,橡皮泥,形状,位置,调料包,状态,1.,下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤,:,正确的顺序应该是,。,A.,调节横梁平衡。,B.,把天平放在水平桌面上。,C.,把游码放在零刻度线位置。,D.,把物体放在左盘。,E.,在右盘内放入砝码或移动游码,直至横梁平衡。,F.,把砝码放回砝码盒。,G.,记录称量结果。,BCADEGF,跟踪练习二,2.,某同学用一架调节号的托盘天平测一本书,的质量,天平平衡时,右盘上的砝码为：,100g,一个,20g,砝码二个,10g,砝码一个，,5g,砝码一个。游码位置如图所示,:,则这本书的质量为,如果把这个实验带到月球上做,测量结果会,(,变大、变小或不变,),。,3.,6kg,的水结成冰后,冰的质量是,_kg,；质量为,18kg,铝块加热至熔化后的质量是,_kg,。,156.2g,不变,6,18,回归目标梳理知识,1.,质量定义,:,；符号,:,。,物体的质量不随,、,、,变化而改变。,2.,国际单位,:,；常用单位,:,、,、,。,3.,托盘天平使用注意事项：,不能超过,。,加减砝码要用,由,到,。,潮湿、化学药品,直接放托盘内。,4.,使用步骤：放、拨、调、称、读、收。,1.,质量为,2,10,5,mg,的物体可能是下列物体中的（）,A.,一头大象,。,B.,一只苹果,。,C.,一台电视机,。,D.,一只蚂蚁,。,2.,下列说法中正确的是（）,A.,登月舱从地球到月球质量变小。,B.1kg,铁比,1kg,棉花的质量大,。,C.,玻璃杯打碎后,质量不变。,D.,一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大,3.,在调节天平横梁平衡时,把天平放在水平桌面上,并观察到游码已在标尺的零刻线处,但发现指针指在分度盘的左侧。为使横梁平衡,正确的操作是（）,A.,将标尺上的游码向右移动。,B.,在天平的右盘添加砝码。,C.,把横梁右端的平衡螺母向右旋。,D.,把横梁右端的平衡螺母向左旋。,4.,用调好的天平称物体的质量。当左盘中放入待测物体,右盘中加入,35g,砝码时,天平指针偏向分度盘右边,这时,（）,A.,向右盘中加砝码。,B.,减少右盘中的砝码。,C.,将游码向右移动。,D.,将右端的平衡螺母向左调节。,目标,检测,B,C,C,B,拓展延伸,有一堆同样规格的小零件,每个只有几十毫克,估计有几千个,手边有一架调好的天平,请你用适当的方法测算出这堆零件的数目。把你的测量方法和计算过程写在下面。,