六年级数学下册《圆锥的认识》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆锥的认识,上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。,上面这些物体的形状有什么共同的特点,？,你还见过哪些圆,锥,形的物体？,一、探索新知,它们都是,圆锥体,，简称,圆锥,。,生活中你还,发现哪些圆锥,形状的物体？,侧面,底面,侧面,底面,圆锥的侧面展开图是扇形，底面是一个圆形。,圆锥的侧面和底面,底面,高,h,r,顶点,O,前置小研究,一、准备一个圆锥实物，观察后写出自己观察的结果：,1,、圆锥有一个,点，它的底面是一个,，圆锥有一个曲面，圆锥的这个曲面叫做,面,展开后是一个（）形。,2,、从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做,。圆锥有,条高,。,二、想一想，生活中还有哪些圆锥形的物体？,三、想一想，怎样测量圆锥的高？,顶点,底面,侧面,高,顶点,底面,侧面,高,底面,顶点,底面,侧面,高,圆锥的侧面是一个曲面，底面是一个圆。,侧面,底面,顶点,底面,侧面,高,圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的,高,h,。,O,r,h,高,顶点,底面,侧面,高,h,底面,侧面,圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的,距离是圆锥的高。,圆锥特征,主页,说一说圆锥有哪些特征？,（,1,）顶部：尖顶；,（,2,）底面：是一个圆；,（,3,）侧面：是一个曲面（展开是一个扇形）；,（,4,）母线：底面圆周上任一点与顶点之间的距离,都相等。,（,5,）高,:,顶点与底面圆心的连线,高只有一条。,底面放平,平板和底面一样平,读出圆锥的高,测,量,圆,锥,的,高,侧面,指出下面圆锥的底面、侧面和高。,底面,高,底,面,侧面,高,底面,侧面,高,O,r,O,r,O,r,做一做,1.,下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。,二、知识应用,（二）解决问题,2.,将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。,圆柱,圆锥,图,1,图,2,图,3,图,4,图,5,图,6,二、知识应用,2.,将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。,二、知识应用,圆柱,圆锥,圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。,从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。,圆锥有一条高。,圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成。圆柱的底面都是圆，并且大小一样。圆柱的侧面是曲面。一个圆柱有无数条高。,下面图形以红色线为轴旋转后会形成什么图形？连一连。,如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并思考纸片旋转后所形成的图形，再连一连。,圆柱,球,圆锥,圆锥的侧面是一个曲面。,(),圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开也是长方形。,(),从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫做圆锥的高。,(),圆锥的底面是圆形的。,(),对的打“”,错的打“,”,堂上作业,圆锥的侧面是一个曲面。,(),圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开也是长方形。,(),从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫做圆锥的高。,(),圆锥的底面是圆形的。,(),对的打“”,错的打“,”,下面哪些物体是圆锥？,指出下面各图是由,哪些图形组成的？,