汉字的结构02(PPT文档).ppt

按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,漢字的結構(節錄),左民安,本簡報部分內容採自,布裕民：有趣的漢字,你知不知道,圖畫與字有何關係?,.,.?,漢字就是這樣形成的,圖畫與字義的關係,古人會將眼見的東西，用簡單的線條描繪出來；,有時為了表達抽象的意念，會加一些指示符號或合併圖形；,後來這些圖形漸漸成為文字；,因此，圖形與字義的關係非常緊密,。,你,知道如何用兩筆畫出“人”形嗎？,你,知道以下甲骨文是現在哪個字？,“,大”字加一橫是什麼呢？,現在兩人站在一起，你能寫出甲骨文嗎？,以下這幅圖畫你又如何表示？,你,知道“身”的本義是什麼嗎？,運用你的想像力，猜猜這是什麼字？,你認得以下是哪幾種動物？,複雜的動物化成簡單的線條,象物之形。把客觀事物的形體描繪出來的意思。許慎指出：象形者，畫成其物，隨體詰詘，日月是也。,例子：日草艸,象形,古代已有地下鐵？,這些字和木有什麼關係？,應怎樣表示“好吃”？,在象形的基礎上加上指事符號作標記的一種字。許慎：指事者，視而可識，察而見意，上 下是也。,例子：上、下、本、末,指事,怎麼用線條畫出腳板？,如果兩隻腳放在一起？,如果兩隻腳放在水裏？,這是兩個意義相反的字,看看古人的創意,把兩個或兩個以上的象形字合在一起，表示一個新的意思。許慎：比類合誼，以見指撝，武、信是也。,例子：武、信、步、涉,會意,字的一半是象形，表示該字的類屬，另一半是聲音，表示該事物的聲音。許慎指出：形聲者，以事為名，取譬相成，江、河是也。,例子：江,、,河,、,鯉,、,村,形聲,形聲字的,問題,形聲字的,問題,“豸”原,義是指,豹子，後來加了“勺”。,形聲字的,問題,老和考這,兩個字有什麼關係？,指幾個部首相同的義字可以互相解釋。許慎指出：轉注者，建類一首，同意相受，考 老是也。,例子：考,、,老,、,績,、,緝,轉注,此圖指的是哪個部,位？,你用,什麼動作表示“我”？,當某個新事物出現之後，在口語裏已經有了這個詞，但在筆下卻沒有代表它的字，需要借用和它的名稱聲音相同的字來代表，這就是假借。許慎指出：本無其字，依聲託事，令 長是也。,例子：令、長、汝、亦,假借,競猜,古漢字,兩個人排隊，甲骨文如何畫？,如果兩個人吵架呢？,再猜猜這是哪個,字？,這是身體哪一部位？,又,試試用手做出以下姿勢,古人如何抓罪犯？,認得以下的工具嗎？,猜猜這幅圖的意思？,請試寫,以下甲骨文,請試寫以下甲骨文,