经济学文章读书笔记.docx

经济学文章读书笔记
【篇一: 经济学书籍读书笔记】

_________经济管理学院
毕业论文(设计)读书笔记
论文题目利率市场化对中国商业银行影响分析 学生姓名 学 号 专 业 国际经济与贸易 指导老师
年 月 日
一、 《利率市场化: 打破银行垄断关键》
打破银行垄断是目前中国金融体制乃至整个经济体制改革当务之急, 而打破银行垄断关键则是利率市场化。该文从多个方面进行了讨论。
1、 中国利率体系发展改变。a、 双轨利率体系即一边以存款利率为代表管制利率; 另一边则是市场化程度相当高金融市场利率。b、 银行理财松动存款利率根基。因为各类理财产品, 资金大都起源于存款, 但其利率却显著提升, 并“随行就市”, 实际上相当于间接打开了存款利率上限。c、 存款利率差异化浮出。以往全部银行存款利率都是一个面孔。松动存款利率上限政策出台后, 短短数周几经改变, 银行存款利率开始多样化。
2、 打破银行垄断并实施利率市场化是经济发展迫切需要。因为银行业历史原因形成竞争优势, 在利率管制环境下, 民间中小金融机构根本无法同银行业形成有效竞争, 这有可能造成部分企业非法吸收存款, 不利于社会经济稳定发展。
3、 利率市场化主动作用。a、 储户利息等收益增加。b、 提升中小银行盈利能力, 提升企业竞争力和利润率c、 提升银行服务态度。
4、 利率市场化具体路径。a、 推进市场化利率向实体经济延伸b、 退出多种利率衍生工具c、 逐步降低超额贮备利率至零。
经过对本文认真阅读, 我全方面了解到实现利率市场化, 打破银行垄断关键意义, 对怎样实现完全利率市场化有了系统认识。
[1]姚凤芹.利率市场化: 打破银行垄断关键[j].改革与战略,,29(2):79-81.
二、 《利率市场化会对银行业市场结构形成显著影响》
当存贷利率市场化后, 商业银行从管制利率保护伞下释放出来, 进行市场化竞争。这种优胜劣汰竞争机制肯定淘汰掉整体经营管理能力较低银行, 而在市场上仍占有一席之地商业银行会经过多种手段进行扩张, 以扩大市场份额。这些都可能促进银行业机构数量下降和市场结构发生改变。
作者经过理论分析指出利率市场化对银行业集中度影响有两个方面, 第一、 利率市场
化会使行业集中度增加, 第二、 利率市场化会降低行业集中度, 两个方面影响同时存在。并基于美国和日本在利率市场化进程前后其银行业整体数量、 市场结构改变, 得出结论: 利率市场化可能会造成银行业整体数量降低, 行业集中度增加, 银行业竞争加剧。
最终联络到中国实际, 认为利率市场化将会深入加大中国商业银行行业集中度, 并担忧部分中小银行不足以应对利率市场化带来冲击, 提议银行业做好风险防范准备, 首先银行本身应加强风险管理能力和定价能力。其次从整个银行业来看, 要建立健全市场推出机制, 主动建立存款保险制度, 以建立和维持健康市场结构。
经过对本文研读, 我更清楚认识到利率市场化对银行业集中度显著影响, 意识到银行业所面临巨大挑战。
[2]巴曙松.利率市场化会对银行业市场结构形成显著影响-基于美、 日等国国际比较及借鉴[j].江淮论坛,, (4）:5-10.
三、 《放开存款利率上限对商业银行盈利能力影响》
6月8日央行宣告将存款利率上限调整为基准利率1.1倍, 第一次放开了存款利率上限, 这是利率市场化向前前进又一步。那么再存款利率上限放开以后, 对商业银行有什么影响, 银行应该怎么面对？作者从以下方面进行了分析。
文中指出中国商业银行盈利起源关键有存贷利差、 中间业务收入、 私人银行业务三类, 其中存贷款利差是关键盈利起源, 几乎占总收入90%。所以作者认为存款利率上限放开以后, 很可能造成商业银行利差收入下降, 还会加剧银行之间同业竞争, 甚至可能恶化商业银行资产质量。
所以作者给出了对应策略, 首先应加强利率风险管理和控制, 其次要调整利润结构, 关键发展中间业务, 还要开发金融衍生产品, 规避利率风险。
经过对本文认真阅读, 我更清楚认识到放开利率上限会影响到中国商业银行盈利能力, 从而有利于我们提前做到应对准备。
[3]王志华, 李婵.放开存款利率上限对商业银行盈利能力影响[j].经济研究导
刊,,(4):63-64.
四、 《浅议中国影子银行》
影子银行概念因金融危机后而广为人知, 现在, 在美国生根发芽影子银行在中国遍地开花, 其影响不停被各方讨论。作者认为银行理财和委托贷款应该划归于影子银行范围, 而且假如按量和影响力来分, 可分为银信理财产品、 委托贷款以及民间金融三大板块。业内人士透露, 银行理财产品发行规模达16.5万亿元之巨, 而且估量中国存量影子银行贷款已达20万亿元, 几乎占中国gdp二分之一。
作者认为造成这一情况原因有以下几点: 传统信贷难以满足经济体需求, 迫使资本需求方转向影子银行、 2、 银行实际负利率以及投资渠道少, 迫使资本供给方转向影子银行3、 不发达资本市场以及转贷业务, 加剧了资本供求不平衡
影子银行是把双刃剑, 其影响课分为以下多个部分: 1、 填补了金融经济制度不合理, 一定程度上促进了中小企业发展2、 影子银行松散了原来严格管制利率, 有利于利率市场化3、 部分影子银行过高利率阻碍了中小企业发展4、 影子银行同期性效果影响了政府宏观调控、 5增加了金融系统性风险
针对以上影响, 作者给出了一下几点提议: 1、 改善资本供求失衡情况。2、 对影子银行进行合理监管。3、 激励影子银行机构进行金融创新, 以适应不停改变经济金融需求。 经过对本文认真阅读, 让我知道了影子银行基础概念, 以及它与利率市场化之间亲密联络。
[4]张佳坚.浅议中国影子银行[j].现代营销,,（1）:46-48.
五、 《利率市场化对中国商业银行影响及应对策略》
利率市场化是中国金融界长久关注问题之一。日前公布“十二五”计划提议中提到要稳步推进利率市场化改革, 而商业银行作为利率市场化中市场主体, 其行为决定着利率市场化改革能否成功。
本文首先简明说明了多年来中国利率市场化改革进程, 然后分析了利率市场化改革对商业银行产生怎样影响。作者认为利率市场化影响商业银行定价机制, 影响商业银行收益, 使银行业竞争出现新格局, 为商业银行发明规范外部经营环境。结合中国实际提出中国
商业银行应对利率市场化对策。作者认为要建立科学产品定价体系、 加紧中间业务发展、 构建全方面利率风险管理步骤体系。
经过对本文阅读, 我对利率市场化对商业银行影响以及中国商业银行应怎样应对有了更全方面了解。
[5]王敏君.利率市场化对中国商业银行影响及应对策略[j].时代经贸, ,(1): 154-156.
六、 《浅析中国银行业暴利之根源及对策》
自金融危机后, 中国实体经济发展陷入困境, 而银行业暴利经营却带来了虚假繁荣表象。
究其原因, 具体有以下多个方面: （1）存贷款利差过高为银行暴利关键原因。（2）名目繁多手续费也成为银暴利关键组成部分。（3）银行垄断地位是暴利之根本原因。 从长久来看, 银行暴利弊端会日益凸显而且其对国民经济发展产生不利影响日趋加强, 其表现关键有一下几点: （1）储户利益受到无情盘剥。（2）银行暴利大大挤压了广大中小企业生存空间。
处理中国银行业暴利对策以下: （1）破除银行垄断, 放松国家对利率管制, 推进金融开放。首先采取存款单边加息、 缩小存贷利差, 然后以利率市场化打破垄断。（2）国家要加大对银行征税削利。（3）国家应加大监管力度, 建设金融秩序。
经过对本文认真阅读, 我知道了银行业利润不是越高越好, 畸高银行暴利会为中国金融业乃至整个社会经济健康发展埋下隐患, 而且我也了解到了银行暴利原因以及处理方法。
[6]文梨.浅析中国银行业暴利之根源及对策[j].剑南文学,,(6):300-301.
七、 《中国改革开放三十年利率市场化进程》
本文回顾了改革开放三十年以来, 中国利率市场化改革历程, 系统总结了双轨制推进改革取得成就。即首先放松利率管制, 推进金融机构自主定价, 实现“贷款利率管下限、
【篇二: 西方经济学读书笔记心得四篇】

一:
作为一名学习电子商务专业大一学生, 我学习到了由高鸿业主编《西方经济学》微观部分, 说实话我真觉这本书对于我来说学习起来有点吃力, 不过我还是以我本身学习经验和心得以及我至今学到和掌握到西方经济学程度来说说学习西方经济学学习。西方经济学是一门推理性极强科学, 在学习它时候不仅仅要切记它基础原理, 还要掌握她推导证实方法等, 这么话我才能又知道其然, 还知道其所以然。
微观经济学是西方经济学一部分, 不过它却占着关键位置。首先微观经济学又称个体经济学, 小经济学, 关键以单个经济单位(单个生产者、 单个消费者、 单个市场经济活动)作为研究对象, 分析单个生产者怎样将有限资源分配在多种商品生产上以取得最大利润; 单个消费者怎样将有限收入分配在多种商品消费上以取得最大满足; 单个生产者产量、 成本、 使用生产要素数量和利润怎样确定; 生产要素供给者收入怎样决定; 单个商品效用、 供给量、 需求量和价格怎样确定等等。
书本中介绍了三个逐步深入层次: 1.单个消费者和单个生产者经济行为, 它分析单个消费者怎样进行最优消费决议以取得最大效用; 单个生产者怎样进行最优生产决议以取得最大利润。2.单个市场均衡价格决定, 它是作为单个市场中全部消费者和全部生产者最优经济行为相互作用结果而出现。3.全部单个市场均衡价格同时决定, 它是作为由经济社会中全部市场上全部消费者和全部生产者最优经济行为相互作用结果而出现。
微观经济学基础假设条件: 理性人（经济人）: 每一个从事经济活感人所采取经济行为都是力图以自己最小经济代价去取得自己最大经济利益。
微观可概括为供求理论、 效用理论、 生产理论、 市场（厂商）理论、 分配理论和福利理论。微观经济学出发点应该是产品、 劳务和生产要素供求平衡, 通常规律是产品价格提升, 则对产品需求量降低, 而产品供给量增加; （贵了人就不买了, 那么就会使供给数量增加）产品价格下降, 则对产品需求量增加, 而产品供给量降低。但供求量改变对价格改变反应程度怎样？这就是价格弹性问题。为何对不一样商品需求弹性不一样, 这就要研究消费行为理论, 通常称为效用理论, （效用不是越多越好, 吃一个馒头认为很舒适, 吃十个就难受了）这也是需求理论关键组成部分。为何不一样商品供给弹性不一样, 这就要硕士产要素组合和成本分析, 这就是生产理论和成本理论。假如考虑到不一样市场类型条件下厂商最好产量, 就是厂商均衡, 亦称市场理论。分配理论是指生产要素价格问题, 因为生产要素价格——工资、 地租、 利息和利润确定就是分配问题。
学习高鸿业这本《西方经济学》, 让我深深感觉到, 它不是简单地介绍西方经济学, 也不是简单地介绍微观经济学, 而是致力于培养学生经济直觉, 使学生经过本书训练, 逐步形成经济通或者如书中所提到经济自然主义者思索方法, 对大家日常生活
大小事件都能从经济学角度来思索, 或能够看出这些事件经济含义, 经济学只有真正利用与生活中, 才能称得上是经济学。
就如前一阵我们中国出现抢盐风波, 核辐射说法大肆散播, 弄人心惶惶, 太可怕了, 一夜之间, 这个小市场食盐一售而空, 不仅仅是浙江、 江苏、 北京、 上海, 很多大城市也出现抢购食盐, 食盐短缺现象。用经济学来分析, 原因有两点。第一, 大家对于市场上食盐需求量增加, 食盐需求曲线向右移动, 造成均衡数量和均衡价格都有所上升。第二, 因为核泄漏造成食盐生产影响, 造成供给曲线向左移动, 造成均衡价格上升和均衡数量降低。这都是市场经济“看不见手”自发调整产物, 不过完全依靠市场调整机制不一定得到社会福利最大化。政府宏观调控也是必不可少。食盐作为必需品。假如政府不出面调整, 那么就会出现供不应求现象。如此看来, 因为外部环境影响, 造成市场供给和需求变动, 在市场经济自发调整和政府管制之间产生矛盾, 造成供求不平衡, 所以政府应该负起责任来, 采取对应经济方法来缓解抢盐风波所带来一系列问题。
当然, 我举得这个例子只是经济学中最浅显最基础例子和理论。依据我自己学习情况来说, 我认为至今我学这本书所要求掌握关键知识点就打个比方第三章和第四章大约有: 边际效用递减规律, 消费者均衡, 消费者剩下, 无差异曲线, 边际替换率, 边际替换率递减规律, 预算约束线, 赔偿预算线, 三个曲线, 生产函数（包含柯布-道格拉斯函数）, tp,mp,ap, 边际酬劳递减规律, 边际技术替换率, 等生产曲线, 等成本线等等等等, 只有好好掌握和了解了这些知识点, 课后再找些相关习题对应巩固一下, 在面对考试时候才能以不变应万变。
总而言之, 但就我所学电子商务专业来看, 本专业关键培养学生含有现代方面知识与能力, 电子商务专业课, 语言程序设计等一系列专业知识。而我们也关键学习经济、 计算机、 微积分等基础理论和基础知识, 经济学成了我们学习科目中一大关键。只有学习好经济学知识, 包含今天我所学习微观经济学, 知道用经济学角度去看待问题, 综合利用所学知识分析和处理问题, 才算得上一个合格管理学学生, 所以, 微观经济学实际上就是一个基础, 一个基石, 一个让我走得更远, 看得更远铺垫。
二:
这一学期我们专业开设了《西方经济学》这门课程。起初我对为何要开这门课真一无所知。【西方经济学学习心得4篇】西方经济学学习心得4篇。以前学习都是反复上几门应试课程, 上了大学, 学习形式、 学习方法、 学习内容一下子全变了。即使当初填志愿时我首选了现在这个专业, 但我对这个专业关键研究什么、 关键学习什么、 关键将会接触哪些课程、 哪些知识都不曾深涉深知, 有点懵懵懂懂地闯进了这个专业。所以, 开学至今, 每一门课程学习完全是根据学校安排而进行, 每一门课程也都是从开学一无所知、 不知道学习目与方向到逐步了解, 知道了部分知识、 部分原理, 逐步明白学习这门课
原因和目, 逐步学到部分学习每门课所需部分方法和关键。《西方经济学》学习让我更有感慨。
从第一节课, 老师您对我们进行洗脑开始, 我们接触、 认识了这门课程, 我们从您那里了解了该怎样去学这门课, 为何学习这门课, 学习这门课目等一系列开启我们进入这门课学习大门关键。
对这门课学习, 您对我们要求是能利用所学知识去分析、 解释发生在我们周围部分经济现象, 要求我们能利用所学知识学着做一个理性人。
这学期立即结束, 经过一学期学习, 我对西方经济学微观部分有了稍稍了解。能利用微观经济学一些原理简单地解析一下身边部分小事。
微观经济学以单个经济单位作为研究对象, 围绕稀缺资源配置, 研究均衡价格决定和变动、 消费者行为决定和变动、 生产者行为决定和改变、 市场结构差异、 要素市场价格决定和改变、 通常均衡过程等问题, 其中心理论是价格理论。微观经济学经过对以上理论研究, 为市场主体生产行为和消费行为提供解释和指导。微观经济学在分析方法上, 关键采取实证分析方法、 规范分析方法、 静态分析方法, 大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。
微观经济学研究对象是经济个体, 以此再推广到整个市场, 如单个消费者、 单个厂商、 单个行业等, 它关键以单个数量分析为主。在微观经济学中, 这种分析方法有两个关键假设条件。一是理性人假设, 即“经济人假设”, 即在经济活动中每个经济个体总是以利己心为动力, 企图以最小代价换取最大利益; 另一个假设条件是完全竞争市场假设, 它要求大家对相关经济情况能确切了解, 即完全知识或完全信息假设条件。但这一条件在现实中往往难以实现。
这学期我们关键学习了需求与供给理论、 效用理论、 生产理论、 成本理论、 市场理论等。经过对需求与供给理论以及均衡理论分析, 我知道了为何校门口西瓜从每千克3元逐步降至每千克1元。因为起初西瓜刚刚上市, 供给量较小, 需求量大于供给量, 所以价格较高才能达成均衡状态。而伴随西瓜上市季节来临, 新供给商不停涌入这个市场, 使供给量增加, 供给量大于原先价格下需求量, 所以价格下降, 直至供求均衡。因为这个季节西瓜市场能给供给商带来利润, 所以可能仍有供给商加入这个市场, 一旦供给量大于现有价格下需求量, 那么西瓜价格将还会有所下降, 直至不再有厂商加入或退出这个市场, 整个市场上供给量与需求量相等, 那么西瓜价格就不会再降了。
经过对效用论学习, 我知道了应该做个理性经济人, 使利益达成最优。利用效用论, 我能够解释为何一个人在手里钱一定情况下不会一早上喝三杯最爱喝可乐, 而会去买一份早点一杯可乐。即使可乐是她最爱, 但只有在她喝第一杯时候她所取得效用即满足感最大, 当她喝第二杯时, 依据效用递减规律, 她所取得效用将会降低, 而当她
喝第三杯时, 她可能会因为喝多了而不想喝了, 从而第三杯效用很小甚至会降低总效用。但她若拿买第二杯、 第三杯可乐钱去买早点话, 因为早点能够填饱肚子, 所以一份早点效用大于她喝第二杯第三杯可乐效用, 所以她会选择买一份早点一杯可乐, 而不是买三杯可乐, 从而使她效用取得最大, 她利益也达成了最大。
除此以外, 我们还可利用生产、 成本以及市场等理论去分析解释部分市场上经济现象或经济行为。
从个人来说, 我认为西方经济学学习最关键是学习一个思维方法、 一个分析方法, 培养个人经济触觉, 学会利用知识、 理论去分析、 解释问题, 学会理性决议。但却不能够一味地抄书、 搬书, 要在实际中利用、 了解、 拓展我们经济思想。
三:
因为自己想要对经济方面学科知识有一定了解, 即使不是学这方面专业, 但为了扩大自己知识面我选择了去旁听这门课程。首次学习了高鸿业著《西方经济学》, 第一次接触了“微观经济学”这个概念, 首次认识到经济学也有宏观微观之分, 学习了供给、 需求与均衡价格理论、 弹性理论、 消费者行为理论等经济学知识, 慢慢接触并认识到了经济学博大精深。
课文中谈及到了微观经济学特点, 包含它研究对象及研究三个层次。并经过学习需求曲线和供给曲线概述以及相关基础概念对微观经济学进行描述。微观经济学又称个体经济学, 小经济学, 关键以单个经济单位(单个生产者、 单个消费者、 单个市场经济活动)作为研究对象, 分析单个生产者怎样将有限资源分配在多种商品#from 本文来自高考资源网 end#生产上以取得最大利润; 单个消费者怎样将有限收入分配在多种商品消费上以取得最大满足; 单个生产者产量、 成本、 使用生产要素数量和利润怎样确定; 生产要素供给者收入怎样决定; 单个商品效用、 供给量、 需求量和价格怎样确定等等。【西方经济学学习心得4篇】文章西方经济学学习心得4篇出自
/article/12.html, 转载请保留此链接! 。
观经济学研究对象是个体经济单位, 包含单个消费者、 单个生产者和单个市场等。书本中介绍了三个逐步深入层次: 1.单个消费者和单个生产者经济行为, 它分析单个消费者怎样进行最优消费决议以取得最大效用; 单个生产者怎样进行最优生产决议以取得最大利润。2.单个市场均衡价格决定, 它是作为单个市场中全部消费者和全部生产者最优经济行为相互作用结果而出现。3.全部单个市场均衡价格同时决定, 它是作为由经济社会中全部市场上全部消费者和全部生产者最优经济行为相互作用结果而出现。
微观经济学基础假设条件: 理性人（经济人）: 每一个从事经济活感人所采取经济行为都是力图以自己最小经济代价去取得自己最大经济利益。
学习了微观经济学后, 我意识到, 学习这门课程, 它不是简单地介绍西方经济学, 不单简单地介绍微观经济学, 不仅但分析消费者效用最大化分析和生产者成本最小化等, 而是致力于培养学生经济直觉, 使学生经过本书训练, 逐步形成经济通或者如书中所提到经济自然主义者思索方法, 对大家日常生活大小事件都能从经济学角度来思索, 或能够看出这些事件经济含义。然而这一点对首次学习经济学我们来说, 常常混淆教学目性。当我们要努力使本身所掌握经济理论现代化时候, 往往过分强调学习成绩, 过去地关注书本上所描叙知识, 而忽略了学习本质。学习经济学知识, 学习西方经济学, 乃至于今天学习微观经济学, 都意在向我们介绍经济学知识, 而透过微观经济学, 透过书本, 我们需要掌握实际上是更深层次东西。掌握经济学或能够称为经济学入门关键标志就是, 能够从现实生活细节中产生经济直觉, 并能够把这种直觉升华成理论上思想。学习微观经济学, 目就是要培养我们这种经济直觉, 让我们能“像经济学家一样思索问题。
重新翻开《西方经济学》, 翻到微观经济学这一章, 书中具体而全方面地从经济行为角度介绍了微观经济理论, 如微观经济学消费者行为理论、 厂商理论、 要素市场理论等, 深入浅出地介绍了部分更新微观经济理论, 并应用这些理论分析说明了很多现实中经济现象。在描述方面, 重视经济理论和经济现实结合, 使我们很轻易就能了解经济现实后面所隐含经济思想, 而且又能学会用理论分析实事方法, 使我们在学习中得益良多。
经过书本学习, 我们不难发觉微观经济学与宏观经济学区分很大。
（1）研究对象不一样
（2）处理问题不一样
微观经济学要处理是资源配置问题, 即生产什么、 怎样生产和为谁生产问题, 以实现个体效益最大化。宏观经济学则把资源配置作为既定前提, 研究社会范围内资源利用问题, 以实现社会福利最大化。
（3）研究方法不一样
微观经济学研究方法是个量分析, 即研究经济变量单项数值怎样决定。而宏观经济学研究方法则是总量分析, 即对能够反应整个经济运行情况经济变量决定、 变动及其相互关系进行分析。这些总量包含两类, 一类是个量总和, 另一类是平均量。所以, 宏观经济学又称为“总量经济学”。
【篇三: 西方经济学读书笔记】

西方经济学读书笔记
现代西方经济学是经济学在西方国家发展到现代产物。中国作为发展中社会主义国家, 学习和研究西方经济学, 有着非常主动和关键意义。
首先, 对其学习和研究有利于促进对西方国家了解和研究, 加强同西方国家交往, 促进中国改革开放。 在西方, 经济学是基础学科, 不了解西方经济学, 就难以看懂西方经济国家经济报刊文章, 也无从把握西方国家经济政策。因为西方经济学著作和报刊文章都是按西方经济学基础理论写成, 西方经济政策制订也是以西方经济学为理论依据。同时, 在现在国际经济机构中, 西方经济学也是通用经济语言和工具。含有西方经济学基础知识, 是参与国际经济机构必备条件。现在, 中国要坚定不移地实施对外开放基础国策, 加紧改革开放步伐, 就必需了解、 学习和研究西方经济学, 只有这么, 才能了解西方国家经济政策及理论依据, 知道她们经济运行机理, 知道她们经济组织和管理方法, 研究她们发展现实状况和趋势, 主动参与多种国际性和区域性经济组织和机构。真正做到知已知彼, 促进改革开放顺利发展。
其次, 有利于促进社会主义市场经济顺利发展。党十四大明确指出, 中国经济体制改革目标模式是建立和完善社会主义市场经济体制。那么, 什么是市场经济, 它运行机理和发展规律怎样, 怎样建立和完善社会主义市场经济体制。这些问题, 迫切需要有新理论来解释、 回复和叙述。而西方经济学则能够为我们提供参与和借鉴。即使西方经济学从本质来说是一个资产阶级思想体系, 是为资产阶级利益服务, 但西方经济学有含有实用性特征, 它理论体系是建立在资本主义市场经济和社会化大生产基础之上, 它理论见解和政策主张关键是为处理市场经济运行中出现种种问题和矛盾服务。能够这么说, 西方经济学实际上是相关市场经济发展规律科学。比如说, 西方微观经济学中供求理论、 价格理论、 成本和收益理论、 市场理论、 收入分配理论, 宏观经济学中国民收入核实理论、 宏观经济政策、 通货膨胀理论、 货币理论、 经济波动和经济周期理论等。这些理论实际上都是相关市场经济通常理论, 它能够为建立社会主义市场经济理论体系、 促进社会主义市场经济建立和发展提供有益参考和借鉴。
再次, 有利于促进马克思主义经济学发展。马克思主义政治经济学, 是在吸收资产阶级古典政治经济学科学成份基础上, 在同形形色色庸俗经济学斗争中发展起来。《资本论》问世一百多年来, 一直遭到资产阶级经济学家责难和攻击。现代西方经济学部分关键人物也总是拿她们多种理论来对抗和抵毁马克思主义经济学。我们要坚持和捍卫马克思主义经济学, 就必需了解和研究西方经济学, 只有这么, 才能知已知彼, 百战不殆。同时, 经济在发展, 时代在前进, 马克思主义经济学也要不停向前发展。在新形式下, 面对新问题, 马克思主义经济学只有在合理地吸收现代西方经济学有益结果中才能不停发展。
经济学是建立在一系列假设上, 令人惊讶是, 很多假设都是似是而非。伴随历史学, 民俗学、 统计学发展, 一个又一个假设被推翻。我们不禁要感叹, 经济学基础发生了动摇。博兰尼说, 土地、 劳力、 金钱都是虚构商品, 永远不会根本实现。历史上从不存在现代经济学意义上经济。不存在一个独立于社群文化生活, 纯粹以市场供求, 最大化物质欲望和利润等逻辑来运作, 甚至能够自我调整经济体。
1. 以物易物与交易等个人行为, 仅偶然出现在原始社会。经济学是最强调个人行为, 不过人类在经济发展早期历来不是以单个人身份出现。马克思对物物交换描述令人印象深刻, 可惜她把经济发展阶段和社会发展阶段割裂了开来。这么情况, 几乎是历来没有发生过。
2. 贸易并非出现在小区内部, 它是不一样社群之间外部事物, 是从群体之间交易扩展到个人之间交易。
3. 贸易并不依靠于市场, 它起源于单向运输, 不管是籍着和平或者不和平手段。市场是全部西方经济学教科书第一课, 但市场并不是历来就有。市场是社会发展到一定阶段产物, 在古希腊, 市场功效关键是经过海盗等非和平手段实现。
4. 市场存在是否并不是本质上特征, 地域性市场并没有扩张趋势。古典贸易理论认为, 若交易效率高到使一国有限人口不足以容纳很高最优分工水平时,国际贸易就会产生。这不符合民俗学实证研究。
5. 分工并非起源于贸易, 而是起源于地理, 生物和其她非经济事实。斯
密认为, 人类独自含有要求相互交换倾向, 因为这对个人更有利, 所以形成了分工。分工程度高低受市场范围大小限制。但在资本主义兴起以前, 分工最根本原因是因为性别、 地理原因等原因, 劳动生产率不一样造成了分工。
6. 金钱并非是一项决定性发明。金钱存在是否并无须定造成经济类型在本质上差异。金钱并不是全部社会肯定产物, 很多发展到相当高程度社会群体排斥使用货币。
7. 中古时代, 乡村与贸易无缘。城镇与城镇之间贸易也历来不是公平, 贸易差异是地方实力表现。
8. 重商主义迫使国界之内城镇和省份贸易更为自由, 并将自治市镇制度扩展到。重商主义在很大程度上促进一国经济发展, 同时促进了现代政治制度形成。
9. 15世纪以前, 历来未曾有过国家保护政策。现代意义上国家概念, 是文艺复兴时期逐步形成。在此之前并没有很明确国家概念, 更没有对外封闭国家保护政策。如日本, 中国。
10. 垄断是资本主义常态, 竞争是特殊和少见。资本主义成就是限制市场产物, 积累大量资本能力依靠于发明垄断能力。而每一次伟大技术进步都为垄断部门发明了新生命力。.“大资本家总是试图做一切事: 贸易、 生产和金融。只有染指全部部门, 她们才有望取得垄断优势。只有二流货色才会去专攻一门, 才会是商人或工业家。”
本世纪就要在我们面前走完它最终时刻, 人类将以后跨入又一个千年。世纪回首, 千年阅读和阅读千年, 与其说是对我还不如说是对经济学挑战。８０年代初, 研修中国古代经济及经济思想史书, 我确实知道经济和经济思想那悠久和源源流长历史, 但我并不真正知道今天我所了解经济学到底有多古老。以后在西方, 大家常说经济是古老, 但经济学却是年轻科学。这显然是因为她们并不把比如思想大师亚里士多德视为经济学家缘故。这自然是有道理。我再补充一句期望能够破题话: 经济学即使无法因过去千年而显示其辉煌, 但却因其辉煌而渲染着一个千年结束。
一、 古典体系
在１９世纪末之前, 西欧无疑是近代经济学成型和快速成长摇篮。从英国
配第到法国魁奈, 从斯密到萨伊, 从李嘉图到瓦尔拉, 从屠能到西尼尔, 从格森到古诺等等。而在１７５０－１８７０年这段时期, 也就是从重农主义到瓦尔拉通常均衡理论产生这段时间, 英国“古典经济学”实际上又成了近代“经典”经济学, 在经济思想史上占据着关键位置。熊彼特好象说过, 在这一段时期, 英国形成了一个所谓“斯密—李嘉图—穆勒古典体系”。当然, 从更宽泛意义上说, 属于这个“古典体系”除了斯密、 李嘉图、 穆勒之外, 还应该包含象马尔萨斯、 马克思等这么伟大经济学家。作为古典经济学, 后人对于什么是古典经济学中心论题以及什么又是古典体系这么问题在经济思想史上一直是存有争论。争论关键焦点是, 怎样评价斯密和李嘉图经济学在“古典体系”中相对地位？李嘉图经济学是否继承了斯密“体系”？
那么, 古典经济学“关键”问题到底是什么呢？在斯密５２岁完成５卷本巨著《国富论》中, 经济学叙述问题确是包罗万象, 但斯密提出并论证“自然自由制度”（尤其是自由贸易学说）经济理论则在１２０年后马歇尔那里转换成现代主流经济学实质性架构。可是, 现在几乎全部古典经济学说史家都认为, 李嘉图著作《政治经济学及赋税原理》（１８１７）出版使斯密经济学体系发生了从概念、 范式到关键改变。比如, 有现代学者认为, 斯密学派英国古典经济学在１８１７年以后确要由“李嘉图式古典经济学”来限定了, 甚至还有“李嘉图革命”之说。不过, 正如熊彼特见解那样, 从英国古典经济学发展阶段来说, 李嘉图经济学体系可能确是从斯密到穆