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读书笔记250字左右
【篇一: 中学生读书笔记250字】

篇一
《爱心树》读书笔记250字
今天我读了《爱心树》这本书, 母亲让我自己完成。因为上面字不多, 有些还上课有教到, 看看我能读多少。不会字母亲在旁边提醒我, 我说: 好。
我用了半个小时读完了这篇小说, 这个小说是介绍一棵大树(它是一棵有爱心树)和一个小男孩小说。在这篇小说里小男孩我认为是一个很自私, 需要什么就找大树。大树每次都满足那个小男孩, 大树还说自己很愉快。
直到最终一次, 大树自己也变成了一个老树墩了。在也帮不上小男孩忙, 而小男孩也变老, 走到大树旁, 说: 我想找个地方坐坐。那棵大树还是同意了。我读完以后, 在想这棵大树真是伟大, 四处为他人着想。
篇二
《鲁西西外传》读书笔记250字
最近, 看完了《鲁西西外传》, 书里内容很丰富, 有零食王国、 蛋糕公主等很多章节。我还一连看了两次呢!
零食王国是一个奇怪地方, 里面树长在房子上, 鸟在水里游, 鱼在地上走。鲁西西吃过零食都会走路, 而王国国王还是一个8岁大小男孩。还有蛋糕公主, 大家一定猜到是用蛋糕做, 何况蛋糕公主里面还写了蛋糕两个字。
这本书真有趣呀! 以上是小编为大家整理好范文, 期望对大家有所帮助。
【篇二: 《窃读记》读后感(250字)作文】

精选作文:《窃读记》读后感(250字)作文
新学期开始了, 翻开语文书, 第一页就是窃读记这篇课文, 这篇课文是我深深受益。 文中讲林海音小时候小说, 林海英做法使我感慨。林海音小时候家里很穷, 买不起书。她没放学回家, 就急急忙跑向书店去读书, 我想, 大约我们会想是去吃饭吧! 她用急切脚步走向书柜, 用她双眼去找她书, 却迟迟找不到, 她告诉我们她是多么爱看书, 而且告诉我们窃读时那种复杂心理, 告诉我们她喜爱下雨天, 因为她能够在书店看书, 她非常地快乐。 我们应该学习林海音那种爱读书样子, 不应该不读书。就像是文章中最终一句话, 记住, 你们是吃饭长大, 也是读书长大, 也是在爱里长大。福建田头小学五年级:童鞋作文
篇一: 《窃读记》读后感
《窃读记》读后感
今天, 我们学习了《窃读记》这篇课文, 使我深受感动。
这篇文章关键讲了林海音小时候, 因为家庭贫困, 买不起书, 所以到书店去窃读。窃读时, 林还音因为收获到了新知识而愉快, 也因只读书不买书害怕被书店老板发觉而担忧、 惧怕。她想尽措施读书, 人越多, 雨越大她就越快乐, 因为她能够尽情地阅读她心爱书了。林海音天天都是急忙地来, 依依不舍地去。尽管腿酸脚麻, 饥肠辘辘, 却在饱读以后, 有一个满足感。可见儿时她对读书热爱和对知识渴望。
读完这篇文章后, 我感到脸上发烧。它使我想起了一件事。一天早晨, 母亲带我去书店买书, 我挑了很多, 如《智慧背囊》、 《假如给我三天光明》、 《昆虫记》、 《爱教育》母亲都一一给我买下了, 可是买回家后, 我就不愿意看了。下午, 作业做完后, 我闲极无聊摆弄起一支笔来, 母亲看见了当初有点生气, 但还是耐着性子对我说: 乖, 休息一会儿后看点书。不想看我头也不抬说, 这些书可都是你自己挑! 母亲有些生气, 我冲她瞥瞥嘴, 不情不愿拿起书看了起来。可我看书时一点也不用心, 一会儿喊肚子饿了, 一会儿又说渴了, 一会儿又要上厕所。表面上看我在读书, 其实我心早就飞到九霄云外去了。
想起这件事我就惭愧, 和林海音比起来, 我是多么幸福, 但我却从不珍爱。不过, 我已暗下决心, 向林海音学习, 学习她那种爱读书精神, 对书热情和渴望得到知识那种决心。
广东揭阳普宁市幸福六年级:许依纯
篇二: 小学五年级作文《读《窃读记》有感》
读《窃读记》有感
沈夕林
“读书就读书呗, 为何还窃读呢？”我怀着好奇心, 读《窃读记》这一课。读了一遍又一遍, 我深受启发。 读着读着, 我脑海中仿佛出现出这一个画面: 一位清秀小女孩在热闹书店中, 躲在人群里, 正专注地看书。她时而把手指按在嘴唇上, 似乎在思索; 时而又皱皱眉头, 仿佛替书中主人公着急; 时而又张大了嘴, 仿佛认为书中某件事不可思议。站着看了两个小时! 最终才恋恋不舍地把书放回书柜。
林海音多么热爱读
书! 然而为了不被书店老板发觉或怀疑, 林海音一会儿贴在大人身边, 装着是她小妹妹或小女儿, 一会儿又去另一家书店继续看。又饿又累, 多辛劳啊! 个中复杂滋味, 怎是简单语言表示得了。“窃读记”三个字中充满了乐趣, 也饱含着作者辛酸。我不禁掩卷深思。 林海音家穷买不起书, 就去书店窃读, 十分辛劳。然而, 她乐此不疲。而我们呢？有哪位同学能说, 你要买对学习有帮助书而家长不一样意呢？没有。家长一听就会立即去买, 一分钟也不会耽搁。可我们有林海音那样热爱书籍, 渴望读书热情吗？与之相比, 我真是差太远了。
天天, 我总会早早写完了作业, 就会飞奔到“死党”——电脑前。母亲紧跟过来, “你一天到晚就想着玩电脑, 也不看书。”母亲埋怨着。然后, 她从书房里拿来一本书, 对我说: “孩子, 不是说没看完？看
一看吧。”我只好和电脑“拜拜”了, 极不情愿地捧起书, 坐在软软沙发上看着, 却像“猴子屁股坐不住”, 一会儿向东, 一会儿向西, 心想着电脑游戏画面, 什么也看不下去。不到十分钟, 我干脆撂下书, 对母亲说一声: “看好了。”并三步并作两步冲到电脑前。想到这里, 我脸火辣辣。哎, 真是不应该呀!
篇三: 《窃读记》读后感
《窃读记》读后感
《窃读记》是我们新语文书篇四: 《窃读记》读后感
《窃读记》读后感
我读过许很多多相关名人读书文章, 有匡衡《凿壁借光》、 有周总理为《为中华之掘起而读书》、 孙敬《悬梁刺股》式读书? ? 但我印象最深刻就是《窃读记》这篇文章了, 这篇文章与我们现实生活太靠近了, 所以令我深有感慨。
《窃读记》写是一个小女孩急急忙到书店看书, 又怕被老板发觉, 便躲到角落看书, 看到书店日光灯亮了, 才依依不舍离开书店。我想: 我和作者相对比来看, 我是多么幸福啊! 现在书店大门都向我们敞开着, 多种书籍应有尽有, 我们能够自由自在地在那里阅读, 在知识海洋里遨游, 书店阿姨也不会赶走我们, 我们真是很幸福啊!
有一句话: 读万卷书, 行万里路。一个人不读书, 没有才学, 那么她说话、 做事我想一定是苍白而缺乏影响力。古人言: 读书破万卷, 下笔如有神。只有读好书, 才能写出出色作文。“书籍是人类进步阶梯”, 经过读书取得成功让自己过上愈加好生活是完全正当事情, 经过读书获取知识也是人生一件快事, 何乐而不为, 你说呢？
四小五年级:郑金文
【篇三: 读书心得体会范文250字】

老师读书心得体会
灵台三中 于亮
俗话说: “书中自有黄金屋, 书中自有颜如玉。”著名国学大师季羡林先生有一句名言: 天下第一好事, 还是读书。这是一代宗师苦读诗书至登峰造极时感悟, 让天下读书人感慨良多。
读书之美, 美在感悟; 读书之美, 美在积累; 读书之美, 美在量变促质变; 读书之美, 美在温故知新。作为党员领导干部, 担负党和人民重托和厚望, 不停提升理论修养、 知识修养、 品德修养, 是一辈子追求和目标。
高尔基说得好: 书是人类进步阶梯。自人类文明文秘杂烩网史伊始, 浩如烟海书籍记载了人类艰苦求索、 认识自然、 保护自然、 揭示自然界奥秘和人类社会发展规律绝大多数智慧。宋朝大学问家朱熹学富五车、 才高八斗, 她对经学、 史学、 文学、 乐律以及自然科学十分精通, 开“程朱理学”之先河。其用心、 专一和熟读精思, 让后人备受启迪和教益。巴金“回想式”读
书法、 老舍“三结合”式读书法、 鲁迅“随便翻翻”读书法等给后人以莫大启迪。读书之美, 美在感悟。“读书不知春已深, 一寸光阴一寸金。不是道人来指导, 同情也思正追寻。”唐宋诗人王贞白当年在千年古书院——庐山白鹿洞书院苦读时留下读书诗, 充溢着诗人灵性与悟性, 千百年来, 净化着亿万凡夫俗子心灵。伟人毛泽东在庐山读书、 用书感人小说被传为美谈。1959年、 1961年、 1970年, 毛泽东曾三上庐山, 共居住135天。读书之美, 美在积累。季羡林大师说: “什么叫学问？学问就是大量占有资料, 再对资料进行详尽分析, 就是学问。”南宋诗陆游深明“读书与积累”关系真理, 她在《冬夜读书示事津》诗中写道: “古人学问无遗力, 少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。”只有积累, 才有一部部闪烁着智慧光芒书籍诞生; 只有积累, 才有书传咏和文脉兴旺, 才有思想升华。只有积累, 才能以耐心和持久胜过猛烈和狂热。只有积累, 才能“淡泊以明志, 宁静以致远”, 厚积薄发, 超越自我。
、 人文美、 哲理美和创新美。创新, 是一个民族兴旺发达关键。读书之美, 美在延伸阅读, 美在人类文明史进程中妥善处理好继承与创新关系。篇二: 读书心得体会大全范文
读书心得体会大全
以前有些人问我, 给你选择机会, 你是要一笔数目庞大资金还是一群来自四方好友。以前我一定会选前者, 因为有钱等于能够买到想要游戏机, 模型机器人等等, 有这些陪我还不够, 好友可能还会抢我玩具呢!慢慢长大才越发认为好友关键性, 读完卡耐基《影响力本质》以后, 我找到了答案, 愈加认为小时可爱。
卡耐基之所以有今天如此大成就, 是跟她求知欲和进取心还有不为困难所打倒品质息息相关。卡耐基生长在密苏里, 一个贫穷偏僻地方。在这里, 她捡杨梅、 割野草, 每小时只能赚到5美分。以后她因家里交不起学费而被迫辍学。从这本书中我了解到卡耐基成功之路非常坎坷。她下定决心要当一名出色演讲家, 在听众面前演讲曾遭受过6次完全失败。年轻时为接收教育而奋斗, 在密西里老农场开创自己事业却遭受惨败, 不得不变卖家产来抵债。卡耐尔陷入了绝望当中。不过, 以后她从新找到了自己生活目标, 在州立师范学校里, 看到了学校里享受声望人多为球员和演讲家。卡耐尔清楚地认识到自己没有运动天赋, 不过, 演讲方面才能能够锻炼, 就决定再一次演讲比赛上做一名佼佼者。我们能够体会到我们身边人对我们有着多大影响。假如我们身边人都乐观主动、 有进取心, 那么跟她们打交道久了, 我们也会受到她们影响, 有着主动乐观人生观。相
反, 假如我们好友都是那些没有上进心、 得过且过人, 久而而久之, 我们也会成为整天无所事事人。所以说我们在日常生活里要慎重交友, 有选择性地交友。每个人在生活中必需要有真正好友, 好友对我们来说, 是可遇而不可求一笔精神财富。
有些人跟我说过, 一笔为数可观资金和一群好友, 给她选择一定是选好友。因为钱是消耗品, 迟早会用完, 只是时间问题罢了, 而好友, 不管她是从事什么职业, 地位怎样, 她们所能提供给我们是源源不停信息, 这些信息可能是人生启迪, 可能一条新发展出路, 而这个高速飞跃社会, 信息几乎起着领航作用。更多, 我们是群居生物, 相互离不开对方, 有好友我们生活才从事显得安全, 所以好友这好关键。
不管你是个怎样伟大人, 你真正生活都离不开好友支持, 成功
背后是很多辛酸痛楚总结。卡耐基有三个好友帮助她支持她令她事业达成了顶峰。林肯是她楷模, 那我们楷模又是什么? 可能我们在确立了理想同时也该以哪位伟人为楷模。没有好友人是最孤独, 我视好友为手足, 没有好友日子难以想象。在你困难时候, 没有些人愿意帮你;在你苦闷时候, 没有些人听你倾诉;在你迷茫时候, 没有些人为你指点迷津。真正好友是永远。
真正友谊是不会伴随时间推移而变质!期望我们都生活在一群能疯能拼“队友”中。
读书心得体会大全之二
以前有些人问我, 给你选择机会, 你是要一笔数目庞大资金还是一群来自四方好友。以前我一定会选前者, 因为有钱等于能够买到想要游戏机, 模型机器人等等, 有这些陪我还不够, 好友可能还会抢我玩具呢!慢慢长大才越发认为好友关键性, 读完卡耐基《影响力本质》以后, 我找到了答案, 愈加认为小时可爱。
卡耐基之所以有今天如此大成就, 是跟她求知欲和进取心还有不为困难所打倒品质息息相关。卡耐基生长在密苏里, 一个贫穷偏僻地方。在这里, 她捡杨梅、 割野草, 每小时只能赚到5美分。以后她因家里交不起学费而被迫辍学。从这本书中我了解到卡耐基成功之路非常坎坷。她下定决心要当一名出色演讲家, 在听众面前演讲曾遭受过6次完全失败。年轻时为接收教育而奋斗, 在密西里老农场开创自己事业却遭受惨败, 不得不变卖家产来抵债。卡耐尔陷入了绝望当中。不过, 以后她从新找到了自己生活目标, 在州立师范学校里, 看到了学校里享受声望人多为球员和演讲家。卡耐尔清楚地认识到自己没有运动天赋, 不过, 演讲方面才能能够锻炼, 就决定再一次演讲比赛上做一名佼佼者。我们能够体会到我们身边人对我们有着多大影响。假如我们身边人都乐观主动、 有进取心, 那么跟她们打交道久了, 我们也会受到她们影响, 有着主动乐观人生观。相反, 假如我们好友都是那些没有上进心、 得过且过人, 久而而久之, 我们也会成为整天无所事事人。所以说我们在日常生活里要慎重交友, 有选择性地交友。每个人在生活中必需要有真正好友, 好友对我们来说, 是可遇而不可求一笔精神财富。
有些人跟我说过, 一笔为数可观资金和一群好友, 给她选择一定是选好友。因为钱是消耗品, 迟早会用完, 只是时间问题罢了, 而好友, 不管她是从事什么职业, 地位怎样, 她们所能提供给我们是源源不停信息, 这些信息可能是人生启迪, 可能一条新发展出路, 而这个高速飞跃社会, 信息几乎起着领航作用。更多, 我们是群居生物, 相互离不开对方, 有好友我们生活才从事显得安全, 所以好友这好关键。
不管你是个怎样伟大人, 你真正生活都离不开好友支持, 成功背后是很多辛酸痛楚总结。卡耐基有三个好友帮助她支持她令她事业达成了顶峰。林肯是她楷模, 那我们楷模又是什么? 可能我们在确立了理想同时也该以哪位伟人为楷模。没有好友人是最孤独, 我视好友为手足, 没有好友日子难以想象。在你困难时候, 没有些人愿意帮你;在你苦闷时候, 没有些人听你倾诉;在你迷茫时候, 没有些人为你指点迷津。真正好友
是永远。
真正友谊是不会伴随时间推移而变质!期望我们都生活在一群能疯能拼“队友”中。
读书心得体会大全之三
史蒂文. 利维是美国来克星小学老师, 教龄长达28年, 全美卓越小学老师。这在本书中谈到, 她喜爱把教育了解成引导, 这个过程意味着我们只要把已经在那里东西引导出来或者发展出来就能够了。但我们老师常常把自己角色想成是填知识人, 认为我们任务就是把孩子脑袋填满知识和对事物了解。这种见解仿佛把我们放到了一个知识拥者地位, 然后把这些知识分发给学生就行了。但这么环境会让孩子厌倦, 也会剥夺她们自己发觉意义和建立自己了解机会。学习乐趣和激感人心在于追逐过程、 发觉过程。对于老师来说, 在于提供部分经历, 使之像明灯一样照亮学生寻求知识财富道路。当我们注意力过于集中在提供答案上时, 我们都忽略了作为老师最关键角色: “做一个学习者楷模”。毕竟我们期望学生学到最基础东西是怎样去学。加大品味书
中统计成功课堂案例, 得出一体会: 老师更多是不是饰演学生知识“填充者”, 而是学生“引导者”。与学生一起学习, 当我们碰到问题时该怎么办, 以及当路途艰辛时怎样去坚持。等等。
她们参与整个思索过程中, 从问题中发展它, 再假设、 分析、 测试、 直到正确答案---一个反复过程, 把学生内化成一个习惯。
所以, 蒂文. 利维教学成功案例中告诉我们, 坚持付出, 站在学生成长角度, 多实践, “做中学”理念与陶行知“教学做合一”应该是类似理念, 我校“五学”模式实质也是与此些原理相近。我们要以这些理念与案例, 大胆推进我校新课程, 努力争取上游, 改变教学思维及方法;以这些理论为依据, 让学生“动起来”, 推进教育教学实践, 为教育事业添砖加瓦!
小学生读书心得体会范文等25篇学习
体会范文合集
在《阅读》中, 有不少优美文章, 可我最最喜爱还是《少年笔耕》, 因为它让我深受感动。
《少年笔耕》主人公是一个十二岁小男孩, 她名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困家庭中, 她父亲是一位铁路工人, 同时靠为人打零工来维持家庭生计。即使生活贫困, 但她们却以苦为乐, 一家人过很愉快。平静生活在前很快一天被打破了。当叙利亚得悉父亲在夜间为杂志社写封条时, 便萌发了帮助父亲写想法。当她把这个想法告诉父亲时, 却遭到了父亲拒绝。因为父亲认为这么做会影响她学习。遭到拒绝后, 她并未放弃这个想法, 而是趁父亲睡觉后, 自己偷偷地起来写。当她自己看到自己父亲在数纸时发觉低张比日常多了三分之一, 并认为自己还没老, 能在一夜之间写这么多, 叙利亚得悉后, 暗暗地笑了, 并决定就这么写下去。逐步, 因为叙利亚天天都睡很晚, 她身体也慢慢地吃不消了。不管什么时候, 叙利亚是副倦容, 她学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形, 便一再注意她, 还常常指责她。可叙利亚并不在意, 而是拼了命地写? ?
纸终究是包不住火。二、 三个月后一个深夜, 叙利亚习惯地坐在了桌子前, 点着了灯, 不知不觉中又写了起来。忽然她手把一册书碰落到地上, 她将书捡起来后, 又写了起来。其实她父亲在书落地时就已经醒了, 叙利亚忽然认为有些人挽住了她脖子, 她回头一看: 是父亲。叙利亚哭了, 父亲咽了泪吻着儿子脸, 然后把她抱回了房间, 让母亲吻她。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后, 她替叙利亚整好枕头, 盖上棉袄, 唱起了动听摇篮曲, 劳累了一天叙利亚就这么在父爱笼罩下睡着了。
读完这篇文章后, 我深深地感受到天下全部父母对自己孩子无私爱和望子成龙心情;
同时令我们感动是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力行为。 我想对叙利亚说: “叙利亚, 你真棒, 你是我们学习楷模。