第三节凸透镜成像规律》ppt获奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三 探究,凸透镜成像,规律,人教版新教材同步教学课件,第三章 透镜及其应用,复习引入,请同学回忆以下概念：凸透镜、主光轴、光心、焦点、焦距,凸透镜,中间厚、边缘薄的叫做凸透镜,提出问题,:,这些美丽、迷人的照片是怎样的来的,？,照相机,照相机镜头是凸透镜，凸透镜成像有什么规律？,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,凸透镜的应用,镜头,(,凸透镜,),(,像,),照相机能成,倒立,的、,缩小,的,实像,。,镜头,(,凸透镜,),投影片（物）,像,屏幕,投影片上的图案通过凸透镜形成一个,放大,的、,倒立,的,实像,.,放大镜就是凸透镜,能成,放大,的、,正立,的,虚像,。,投影仪,现象：,同一个凸透镜能成不同的像。,问题：,猜想：,实验,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,凸透镜成的像的,虚实、大小、正倒,跟,物距,有什么关系？,课题：探究,凸透镜成像,的规律,实验目的：,探究,凸透镜成像,规律,蜡烛,、,凸透镜、光屏,、,光具座,等,实验,器材,:,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,F,F,2F,2F,40,上图中几个元件的名称为：,A,是：,，,B,：,，,C,是：,，,D,是：,。,光具座,光屏,凸透镜,烛焰,预备知识,：,u,物体,凸透镜中心,1.,物距,(u),：,到,的距离；,v,凸透镜中心,像,2.,像距,(,v,),：,到,的距离；,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,40,25,68,u=?,V,=?,15cm,28cm,注意：,1,、调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在,同一高度,，为了使烛焰的像成在光屏的中央。,2,、,虚像,：不是实际光线会聚而成，光屏上得不到的像。,实像,：,由实际,光线,会聚而成的,能显示在,光屏,上,。,实验探究、收集数据,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,实验,步骤：（供参考）,1,，记下凸透镜的焦距；,f,10,厘米,2,，在光具座上,从左到右,依次放好蜡烛、凸透镜、光屏。调节凸透镜和光屏的高度使它们的中心与烛焰的中心在,同一高度,，目的是使烛焰的像成在光屏的中央；,3,，移动凸透镜位置，使物距分别为,L,物,2f,；,f,L,物,2f,；,L,物,f,再,移动光屏找像,，眼睛观察光屏上的像，直到最清晰为止；,4,，记下物距、像距和凸透镜,1,倍或,2,倍焦距相比较，再记下成像情况。,实验数据记录：,f=,5cm,物距的范围,物距,像距,像的正倒,像的,大小,能否在光屏上找到像,u,10cm,5cm,u,10cm,u,2f,fv2f,缩小,倒立,实像,U=2f,V=2f,等大,倒立,实像,fu2f,放大,倒立,实像,U=f,不成像,uf,放大,正立,虚像,归纳一下,分析与论证：,1,、,凸透镜在什么条件下成,实像,？在什么会成,虚像,？,2,、,凸透镜在什么条件下成,缩小的实像,？在什么条件下成,放大的实像,？,有没有,缩小的虚像,？,3,、,凸透镜所成的像有没有,正立的实像,？有没有,倒立的虚像,？,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,凸透镜成像规律记忆口诀,分界点：,一倍焦距,分虚实，,二倍焦距,分大小；,实像的位置：物在,外,（二倍焦距以外）、像在,间,（焦距与二 倍焦距之间）；物在,间,、像在,外,。,实像的变化：,物,近,像,远,像变,大,。,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,1,、虚实像的分界处是,u=f,处,一焦分虚实,2,、成,放大,像与,缩小,像的分界处是,u=2f,，,二焦分大小、虚像同侧正,（正立）,实像异侧倒,（倒立）,小结：,3,、,成实像,时，,u,越小，,v,越大，像越大。,物距越小像越大。,（像进物退，像变大，反之像变小。）,4,、,成虚像,时，,u,越小，像越小,。,物距越小像越大。,小结：,1,、用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧,10cm,处的光屏上得到一个亮点，寻那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前,15cm,处时，光屏上得到的像是（）,A,、正立放大的像,B,、正立缩小的像,C,、倒立缩小的像,D,、倒立放大的像,D,请你选一选！,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,2,、某物体放在离凸透镜,20cm,处，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可能是（）,A,、,30 cm B,、,15 cm,C,、,10 cm D,、,5 cm,A,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,交流与拓展：,从实验得知凸透镜可以成倒立,放大,、倒立,缩小,的实像那么它能否成,倒立等大,的实像呢？如果能，你预测可能在哪里？你能用实验验证你的想法吗？,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,运用与挑战：,小明同学在一次实验中，不小心,用,书本挡住了部分凸透镜,，你认为此时在光屏上所成的像是一半呢还是完整的？你准备如何验证你的想法呢？,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,再见！,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,