捅马蜂窝-(2).pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2014/9/9,#,捅 马 蜂 窝,检 查 预 习 一,嬉,戏,蜢,虫 窗,檐,蜇,人,反,驳 疙瘩,前,襟,捣,毁,胆,怯,径,直,抑,制,颤,动,罪,孽,告,诫,沉,甸,甸,腾,空而起 视死如归 冯,骥,才,嬉,戏,x,蜢,虫,mng,窗,檐,yn,蜇,人,zh,反,驳,b,疙瘩,g da,前,襟,jn,捣,毁,do,胆,怯,qi,径,直,jng,抑,制,y,颤,动,chn,罪,孽,ni,告,诫,ji,沉,甸,甸,din,腾,空而起,tng,视死如归,冯,骥,才,j,检 查 预 习 二,请用自己的话复述课文内容，注意语言尽量简洁。,（小提示：按“起因,经过,结果”的顺序，更容易理清思路。）,“,我”出于好奇心，捅掉了马蜂窝，被马蜂蜇了。从马蜂敢于跟毁坏它们生活的人拼出一死，使“我”感到毁坏马蜂的家就像一种罪孽，决心不再做伤害旁人的事。,示 例：,你了解我吗？,2026/1/29 周四,7,学名胡蜂，俗称马蜂、黄蜂，毒性很大。,中至大型，体表多数光滑，具各色花斑。咀嚼式口器。触角膝状。大大的复眼。翅子狭长，静止时纵褶在一起。腹部一般不收缩呈腹柄状。,马蜂,2026/1/29 周四,8,胡蜂有简单的社会组织，有蜂后、雄蜂和工蜂，常常营造一个纸质的吊钟形的或者层状的蜂巢，在上面集体生活。胡蜂的成虫主要捕食鳞翅目的小虫，因此，也是一类重要的天敌昆虫。,2026/1/29 周四,9,胡蜂有简单的社会组织，有蜂后、雄蜂和工蜂，常常营造一个纸质的吊钟形的或者层状的蜂巢，在上面集体生活。胡蜂的成虫主要捕食鳞翅目的小虫，因此，也是一类重要的天敌昆虫。,马蜂作为一种益虫，以虫子为食，它一般只有在受到攻击的时候才蛰人，万一碰到马蜂，最好马上蹲下来，用衣服把头包好，这样可以临时预防。专家提醒：不小心惹得马蜂“发火”时，可以趴下不动，千万不要狂跑，以免马蜂群起追击。被马蜂蜇后伤口会立刻红肿，且感到火辣辣的痛。,此时，应马上涂抹一些碱水，使酸碱中和，减弱毒性，亦可起到止痛的作用。如果当时有洋葱，洗净后切片在伤口上涂抹，此外还可用母乳、风油精、清凉油等去除蜂毒，但切记不可用红药水或碘酒搽抹，那样不但不能治疗，反而会加重肿胀,!,若遭遇蜂群攻击时应立即就医，不可掉以轻心。,危 险！,了解了马蜂这种看似弱小，实则危险的小动物，你是否也对它多了一些敬畏呢？那么你认为“我”为什么敢去捅马蜂窝呢？,2026/1/29 周四,16,捅马蜂窝,这样一个危险行为说,明了“我”是,一,个怎样的孩子？,无知,无畏,单纯,冒失,你认为在捅马蜂窝这个事件的前后，“我”对马蜂的态度有变化吗？,你能试着从文中找出这些不同之处吗？,前 中 后,冒失鬼,战斗机、,复仇者,英雄,称呼：,感情,:,厌恶、好奇,惊、怕,罪孽感、敬佩、,赞叹,特点：,爬进爬出，,飞来飞去，,不知忙些什么,凶猛、,不顾一切,激情、勇气、,视死如归,复仇者,英雄,填空：,这样一只,马蜂，却因我而,。,2026/1/29 周四,20,总结,：每一只马蜂都是富有激情的生命，来到世间的生命都有无限的,生机。人与人要,和睦相处，才能有和谐的关系。,语句赏析,生动形象：,比 喻,细致刻画：,描 写,准确严谨：,词 语,1,、我,一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。,比 喻,2,、我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势；与毁坏它们生活的人拼出一切，真像一个英雄,描 写,环境描写,人物描写,自然环境,社会环境,外貌（肖像）,神态,语言,动作,心理,课文中的描写,一、环境描写：想想第一段在文中的作用。,二、人物描写：语言、心理,我不由得暗暗告诉自己：,不再做一件伤害马蜂的事。,不再做伤害旁人的事。,不再做一件伤害旁人的事。,词 语,描 写,环境描写,人物描写,自然环境,社会环境,外貌（肖像）,神态,语言,动作,心理,服务于文章中心（主旨,）,珍珠鸟,冯骥才,真好,!,朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说，这是一种怕人的鸟。,我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全,;,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。,阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉,;,斑斑驳驳生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。,我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。,三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们，有了雏儿。我呢,?,决不掀开叶片往里看，连添食中水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。更小哟，雏儿,!,正是这个小家伙,!,它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点,;,它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字,;,一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气儿地叫一声，它立即飞回笼里去。,我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。,渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。,它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。,我不动声色的写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖，我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。,白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。,有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟,!,还呷呷嘴，难道在做梦,?,我笔尖一动，流泻下一时的感受：,信赖,往往创造出美好的境界。,信赖,往往创造出美好的境界。,人与动物和谐相处。,人与自然和谐相处。,