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类型圣诞节幼儿园创意活动方案(5篇).docx

  • 上传人:知****运
  • 文档编号:13173570
  • 上传时间:2026-01-29
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    圣诞节 幼儿园 创意 活动 方案
    资源描述:
    圣诞节幼儿园创意活动方案(5篇) 圣诞节幼儿园创意活动方案【篇1】 一、活动目标 1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。 2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。 3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。 二、活动准备 1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。 2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺 活动时间:x月x日(周x)上午9:00——11:00 三、人员安排 (主持)__ (配合)小x、小x、小x各班老师。 四、活动流程 1、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。 2、园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候! 3、班级特色展示 小x:歌表演:《虫儿飞》;小x:古诗表演;小x:《儿歌串烧》。 4、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)。 5、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)。 6、教师才艺展示:《舞动奇迹》。 7、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》。 抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。 8、教师诗朗诵《分享阅读,分享爱》。 9、游戏结束,各班回教室休息。圣诞节幼儿园创意活动方案【篇2】 活动目标: 1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。 2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。 3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。 4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 6、参与节日游戏。 活动准备: 1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。 2、圣诞帽,动物数群卡,有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等数群卡。 3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。 4、剪刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。 活动过程: 一、圣诞节到了 1、播放歌曲《铃儿响叮当》,今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。 2、你们以前听过这首歌吗?你听了这首歌有什么感觉?你们这首歌说的是什么事情吗? 3、什么是圣诞节?圣诞节是我们中国的节日吗?圣诞老公公是谁?圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树? 4、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。 二、介绍活动材料和要求 1、美工区: 用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。 幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。 画画要送给朋友的圣诞节礼物。 2、益智区: 戴上圣诞帽,扮演圣诞老人给小动物送了礼物,根据小动物的数量给它们送相应数量的礼物,并一边叙述:几只某某动物我送你几个某某礼物。 3、阅读区: 排图讲关于圣诞节的故事,通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。 三、幼儿自选区域操作,教师巡回指导。 1、帮助美工区的幼儿看懂折叠圣诞帽的步骤图,帮助能力弱的幼儿在彩纸上画出圣诞礼物,让幼儿剪下装饰圣诞树。 2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。 3、鼓励阅读区的幼儿仔细观察图片,大胆讲述自己对图片的理解。 四、展示幼儿作品。 幼儿互相赠送礼物,表达节日的祝福。最后播放音乐教师带领幼儿表演歌曲《铃儿响叮当》。圣诞节幼儿园创意活动方案【篇3】 一、活动名称 快乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目——圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。 三、活动内容 幼儿园圣诞节活动主题一:自制图书“我看到的圣诞节” 1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。 (1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节? (2)你看到了圣诞节是什么样子的? 2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。 3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述“幼儿看到的圣诞节”引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。 4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。 幼儿园圣诞节活动主题二:韵律活动:铃儿响叮铛 1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。 2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题----庆祝圣诞节。 3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。 (1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉? (2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。 (3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。 (4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。 4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。圣诞节幼儿园创意活动方案【篇4】 活动概况 圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。 活动背景 圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。 活动目的 本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。 活动时间 1、11月24日之前,网上报名联络 2、11月24日,或20__年11月25日晚上,现场活动 活动地点 影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。 面向对象 适用于12岁以下的小朋友及父母。 活动主办方,协办方 学校或单位集团 活动赞助 对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。 1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等) 2、音响设备 3、奖品 4、主持人 5、摄像 宣传策略 1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛) 2、通过发传单(邀请卡) 3、通过张贴传单 活动流程 1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备) 2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待) 3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品) 4、活动现场秩序的维护人员确定 5、活动完后现场清洁工作的人员确定 6、活动现场的节目单的准备 7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的。圣诞节幼儿园创意活动方案【篇5】 活动地点: 幼儿园多功能厅 活动主题: 小二班圣诞大Party 前期准备: 1.每个家长自己为孩子购买一份礼物,用好看的包装纸包好,贴上醒目的名字,然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现),把所有的礼物放在大的袋子里,活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。 2.购买水果、糕点等小零食——(许__爸爸、朱__妈妈) 3.准备圣诞老人服装,制作横幅易拉宝——(朱__妈妈) 4.活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作,带着圣诞帽一起参与这次活动。 5.购买圣诞节的装饰,彩带气球等。——(冯__妈妈,周__妈妈),并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。 6.找一位摄影师全程跟拍(国__爸爸) 活动流程: 1.了解圣诞节:收集一些关于圣诞节的故事,当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事,最好能图文并茂,准备一些看板。(冯__妈妈) 2.老师教唱《铃儿响叮当》,在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱,烘托气氛。 3.水果蹲游戏:小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组,手拉手站好,老师说哪种水果,哪个组的小朋友就一起蹲下,做的好就有奖励。 4.寻找圣诞老人:把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上,让小朋友们自己去找,找得数量越多越好,前三名有奖品。 5.圣诞老人来了:由一位男性(家长)办成圣诞老人,拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。
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