永宁中学2017届高三年学本课堂自主学习检测--人教版高三总复习.docx

永宁中学2017届高三年学本课堂自主学习检测 人教版高三总复习
语文科卷（一）命卷人：唐书成
―、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面非文学类作品,完成1-3题。
一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。
有一些科学家指出,游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。他们还指出,有些动物的游戏与生存适应毫无关系。动物游戏是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱说”。
不久前,美国加州大学神经生理学家汉斯.特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔.阿特曼等提出一种引人注目的新假说——“学习说”。他们认为,游戏是一种实践性很强的学习行为,使用棍子、“捉迷藏”和追逐游戏,使动物学会利用有利地形保护自己的本领。游戏的实践性强,能产生直接的效果反馈,对锻炼动物的速度、敏捷、躲藏能力、争斗能力和利用环境的能力很有效。游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。
美国爱达荷大学的约翰.贝叶和加拿大动物学家保尔.赖特认为,游戏不仅是学习,而且是“锻炼”。贝叶注意到,西伯利亚羱羊的游戏带有明显的锻炼倾向:它们选择游戏场地时,似乎总是从“实战”出发,选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳跃,好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现,北极熊的夏季游戏好像体育运动,这对于它们冬季捕食显然大有好处。因此,这两位学者提出“锻炼说”来补充“学习说”。
(选自《动物游戏之谜》,有删减)
1、下列对文中关于动物游戏的四种假说,表述正确的一项是
A．“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。
B．“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以会用游戏的方式进行某种调剂和补偿。
C．汉斯.特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。
D．保尔.赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。

2、下列哪一项不是“自娱说”否定“演习说”的论据
A．游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。
B．对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。
C．有些动物的游戏与生存适应毫无关系。
D．越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。
3、北极熊常常把一根棍子或石块衔上山坡,从坡上扔下来,自己跟在后面追,追上石块或棍子后,再把它们衔上去。请根据选文的四种假说推测,成年北极熊玩这一游戏的目的可能性最小的会是哪一项
A．适应将来的生存需要。
B．使自己在生理上、心理上容易保持平衡,是动物天性的表现。
C．锻炼自己的速度、敏捷能力。
D．在食物丰富的季节保持身体的灵活和力量。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
4．下列虚词用法和意义相同的一项
A.因击沛公于坐/因宾客至相如门谢罪B.夜驰之沛公军/今日之事何如
C樊哙覆其盾于地/乃设九宾礼于庭D.切而啖之/秦强而赵弱
5、下列说法不正确的一项是
A、谪，官吏降级，相当于贬。白居易《琵琶行》：“我从去年辞帝京，谪居卧病当浔阳城。”
B、拜，授予官职，任命，多指帝王授臣下官职。《廉颇蔺相如列传》：“以相如功大，拜为上卿。”《张衡传》：“公车特征拜为郎中。”
C、除，一般指免去旧职且不授予新职。如果是“左除”，则是降级授职之意。
D、擢，既由选拔而提升。超擢则是越级破格提升的意思。
6.关于文段内容理解不正确的一项（）
A.刘邦到鸿门以后向项羽致歉说，自己在河南省作战，项羽在河北省作战，虽然想到有可能攻破秦都但没想这么快。
B.范增对形势发展的严重性有了充分的估计，如果不能抓住鸿门宴这一有利时机除掉刘邦，项羽将领将成为刘邦的俘虏。
C.樊哙的出现打乱了范增的部署，其出色的表现足见其勇敢和忠心。
D.鸿门宴既是双方剑拔弩张的政治斗争，更是一场智慧与谋略的较量。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）不者，若属皆且为所虏
（2）蚓无爪牙之利，筋骨志强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读《登高》，完成8.9题。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
8．这首诗首联写了哪些景物？特点如何，其作用是什么？（6分）
9.根据“艰难苦恨繁霜鬓”句，联系杜甫的身世遭遇，你认为杜甫的“艰难苦恨”包含着哪些寄寓？(5分)
（三）名篇名句默写（6分）
10.补习出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1））荀子在《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：________，__________。
（2）《归去来兮辞》中深信自己为官错误，归隐正确的两句诗是________，__________。
（3）《庄子.逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：________，______。
三、文学类文本阅读（25分
11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）
林教头风雪山神庙
正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。到那厅里，只见那老军在里面向火。老军收拾行李，临了说道：“你若买酒吃时，只出草场投东大路去，三二里便有市井。”老军自和差拨回营里来。
只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。
再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命：那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上有个古庙，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。入得里面团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上。把被扯来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。
正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。【林教头风雪山神庙阅读答案】当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来。林冲就伏门边听时，是三个人脚步响，直奔庙里来；用手推门，却被石头靠住了，再也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内一个①道：“这条计好么？”一个②应道：“端的亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故了！”③一个道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又一个④道：“张教头那厮，三回五次托人情去说‘你的女婿没了’，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了！”又一个⑤道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！”那一个⑥道：“这早晚烧个八分过了。”又听得一个⑦道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！”又一个⑧道：“我们回城里去罢。”一个⑨道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。”
林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安（陆虞候的随从）。自思道：天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人都急要走时，惊得呆了，正走不动。林冲举手，胳察的一枪，先搠倒差拨。陆虞侯叫声“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。翻身回来，陆虞侯却才行得三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”陆虞侯告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，……入庙里来，……穿了白布衫，系了搭膊。把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了，被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。（节选自人教版必修五《林教头风雪山神庙》）
（1）下列对小说及有关内容的表述，最恰当的两项是（）。（5分）
A．选文第四段中标注的人物依次为：①差拨②陆虞候③富安④陆虞候⑤差拨⑥富安⑦差拨⑧富安⑨陆虞候
B．选文第四段中标注的人物依次为：①富安②陆虞候③差拨④陆虞候⑤富安⑥差拨⑦陆虞候⑧差拨⑨富安
C．《水浒传》和《红楼梦》《三国演义》《西游记》并称为四大名著，代表了中国古典小说的最高成就。这四部著作历久不衰，是汉语文学史中不可多得的经典作品。
D．《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇章回本文言小说，反映的是北宋末年宋江起义的故事。
E．元末明初，吴承恩等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式的基础上，创作了《水浒传》，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程，歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。
（2）请简述林冲的性格特点。（6分）
（3）文中划线句属什么描写？有什么作用？（6分）
（4）文题是“林教头风雪山神庙”，选文是如何描写“风雪”的？有什么作用（8分）
五、语言文字运用（20分）
12．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)(　　)
A．低碳、环保、节能，这些词语如今在汽车业风行，中国汽车企业也纷纷推出自己研发的新能源汽车，有专家提示新能源汽车产业布局宜瞻前顾后，不可盲目发展。
B．近日，一尊24米的巨型雕像，将操办者河南宋庆龄基金会再次推向舆论的悬崖峭壁。面对公众质疑和记者追问，河南宋基会三缄其口。
C．中国京沪高速铁路6月30日试通车，吸引了全球的目光，海外许多媒体给予了高度评价，然而日本《产经新闻》却不赞一词，反而说是“盗版新干线”，真是大言不惭。
D．不能有法必依、执法必严、违法必究，良法就只能是壁上风景画而已。一些地方政府对新拆迁条例不以为然，常常由于土地财政下的利益驱动冲销了对法律的敬畏。
13．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．今年12月以来，大雾天气给人们出行带来不便。气象机构预测，近期将有一股较强冷空气影响中国中东部地区，对驱散大雾天气起到积极作用。
B．在公共图书馆资源不足的情况下，互联网、手机等新兴媒体成为公众获取知识和信息的重要渠道，也成为数字图书馆的传输途径和服务渠道。
C．根据规划，未来5年，我国将至少发射100个左右航天器，包括卫星、飞船、探测器等，绝大多数为我国生产、使用，也有小部分将满足国际市场需求。
D．中国科协召开纪念钱学森诞辰100周年大会，通过缅怀钱学森与科协的点滴过往，号召广大科技工作者继承、学习其科学精神，为中国科技事业发挥力量。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　　)
我们应该反思政府不断重复的干预政策所带来的负面作用了。________政府重新以补贴刺激供应，并投放储备肉以干预价格，新的周期开始了。
①这直接导致了猪肉价格大跌。
②这直接导致了猪肉供给不足。
③政府紧急出台补贴政策鼓励养猪，刺激了生猪供给的大幅过剩。
④但那些被刺激性政策激励的养殖户损失惨重，散户养猪数量急剧减少。
⑤猪肉价格的波动始于猪肉价格因疫情与饲养量减少等原因而大幅上涨并引起通胀。
⑥中央推出了冻猪肉收储计划，增加对生猪的临时饲养补贴。
A．⑥⑤②③④①　　B．⑥③①④②⑤C．⑤③①⑥④②D．⑤⑥③①④②
15.下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。(6分)
善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，①__________________________________；读春雨，②________________________________；读大海，③______________________________；读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
16，某班有66名学生，下表是一次早读情况的问卷调查统计结果：
类别 读语文 读英语 读其他
人数 6 45 15
百分比 9% 68% 23%
请据此写出两条能反映该班早读情况的结论，不得使用表格中的任何数字，每条不超过15字。
结论一：____________________________________________
结论二：____________________________________________
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
台湾著名实业家王永庆出身于贫苦家庭，又是长子，从小就担负了很多粗重的活。每天一大早起床，赤着脚，翻过小山去挑水，往返五六次，之后再帮着做其他家务。做完了，才匆匆赶六七里山路去上学。由于从小生活环境如此，后来他到外地谋生，什么苦也都能吃得下，经过千辛万苦，终于开创了一番事业。因此，他常对人说，他之所以有今天，多亏年轻时吃够了苦。他又说：“我成功的秘诀无他，就是吃必要的苦，耐必要的劳！”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

永宁中学高二“盲测”试卷
语文
答题卡
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
1(　　)（3分）2(　　)（3分）3(　　)（3分）
二、古诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）　
4()（3分）5（）（3分）6()（3分）
7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）
①事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。（5分）
②单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
8.“山头斜照却相迎”句中运用了哪种修辞手法，试简析其表达效果。（5分）
9.词尾“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。词人借此要表达怎样的人生感悟？又能够体现出词人怎样的性格特征？（6分）

（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)，。
（2），。
(3)“，”
三、大阅读（25分）
11.(1)．“衰亡民族之所以默无声息的缘由”是什么？(5分)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(2)．文中引用陶潜诗的作用有哪些？(6分)
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(3)．用简要的语言概括刘和珍牺牲过程，为什么要详写府门喋血？(6分)
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(4)．“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。”这句话的深刻含意是什么？(8分)
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__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
四、语言文字运用（20分）
12.()(3分)13．(　　)（3分）14．(　　)（3分）
15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字（5分）
①_______________________________________
②_____________________________________
③_____________________________________
17._____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________

1、A(B.强加因果,第二段中原文为“通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护”。C.第三段中原文为“游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来”。D.根据第四段末“补充”可知。)
2、D(其他选项均牵涉到“幼小动物演习生活、适应生存暠的话题。)
3、A(该项属“演习说”,题目中是成年北极熊,不符合;其他选项分别属于“自娱说”、“学习说”、“锻炼说”。)
4，C5,C6.A
8..风、天、猿、渚、沙、鸟（1分）。风急－冷天高－人渺小、孤独猿啸－哀鸟飞回－孤独。（2分）写出了登高见闻，渲染烘托出秋江壮阔景物的特点，为后文抒登高所感、写内心之愁做铺垫。（3分）
9.包含着：对个人病困潦倒生活的深沉感叹；对终生壮志难酬的激愤与哀怨；对祖国多灾多难现实的忧愁与焦虑；对人民艰苦命运的关切。（每点2分，答出三点可给满分）
11.（1）（5分）A（3分）C（2分）（D非“文言”小说E作者当为施耐庵）
（2）（6分）他小心谨慎，随遇而安，具委曲求全的忍耐性格（4分），有以牙还牙的报复心理（2分）。（意思对即可。）
（3）（6分）细节描写（1分）。【林教头风雪山神庙阅读答案】。
林冲第一次走出草料场“将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。”草厅被雪压倒后，林冲“探半身入去摸时，火盆闪火种都被雪水浸灭了，……依旧把门拽上，锁了。”一方面表现林冲忠于职守，安分守己的性格特点（2分）；一方面暗示了是他人预谋放火杀人（2分），使文章前后照应，结构严密，情节发展合乎情理（1分）。
（4）（8分）（扣住试卷“选文”作答——只有两次直接描写，说“三次”则不给分）
主要是正面和侧面对风雪进行不同角度的描写。
（一） （3分）直接描写风雪。选文有两处直接描写风雪。
（1）冲初到草料场时，写风雪初起。“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”“纷纷扬扬”，写雪花之大；“卷”，写朔风之烈；“一天”，写范围之广。
（2）林冲去市井沽酒时，写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”一个“紧”字，就把一场越下越大的雪，描写得非常清楚。
㈡（3分）用侧面描写衬托风雪。
①通过环境描写衬托风雪。林冲看住处草屋时，只见：“四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。”林冲沽酒回到草料场，“那两间草厅已被雪压倒了。”写的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很大。②通过人的动作、感觉衬托风雪。如写林冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒冷”，是用人物感觉暗写风雪。写林冲则神庙里，“先取下毡签子，把身上的雪抖了”，上盖白布衫也“早有五分湿了”。因为风雪大，天气冷，所以吃酒时，林冲“把被扯来盖了半截身”。总之，作者描写人物的动作、感觉，时时不忘“风雪”二字。
（三）（2分）描写风雪的笔墨虽不多，却是故事发展的重要因素。“风雪”的描写，推动了情节发展，渲染了浓重气氛，烘托了人物形象。作者笔下的风雪似乎一直伴随着林冲由惶惑走向反抗，完成性格上质的变化，而我们也好像和林冲一块儿置身于风狂雪紧冰冷的天地之中，为他着急，为他担忧，为他庆贺。
（学生答案不必如此翔实，有观点、能举例且言之成理即可。
评分重点放在表达上，一是结构清晰，二是有理有据。
层次不清，或泛泛而论，扣2-3分。字数过少也要酌情扣分。）
12，解析：本题考查正确使用词语的能力。A项“瞻前顾后”，形容做事之前考虑周密慎重，也形容顾虑太多，犹豫不决。使用恰当。B项“悬崖峭壁”，形容山势险峻。对象误用。C项“不赞一词”，原指文章写得好，别人不能再添一句话，现也指一言不发。此处望文生义。D项“不以为然”，不认为是对的，多用来表示不同意或轻视。不合语意。
答案：A
13.答案B】A．搭配不当。“驱散”与“天气”不能搭配，应去掉“天气”。C．成分赘余。“至少”与“左右”任去其一。D．语序不当。“继承、学习”应为“学习、继承”。
14.解析：本题考查语言表达连贯的能力。由所给①②句可知，横线处的语句分两个方面。由“政府重新以补贴刺激供应，并投放储备肉以干预价格，新的周