第八单元可能性.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可 能 性,学生合作实验要求,一、小组长组织，确定记录员和汇报员。,二、按照顺序来摸。,1.,全放黑棋子,(,每人摸,两,次,),2.,全放白棋子,(,每人摸,两,次,),3.,黑白棋子都放,(,每人摸,两,次,),三、每摸一次，记录员就,把结果记录下来,。摸前要摇匀，摸时不能看，先猜后摸。每次摸后棋子要放回盒子里。,四、摸完后，观察记录单，能发现什么？,全世界,2006,年每天大约有,37,万人出生,花,一定,是香的,花,可能,是香的,花,不可能,是香的,月球绕着地球转,月球,一定,绕着地球转,石狮子在天上飞,石狮子,不可能,在天上飞,按要求涂一涂,下面卡片下分别是,1,5,五个数字，请你猜一猜，每张卡片下会是什么数呢？,猜猜看,很久很久以前，监狱里关着一个囚犯，马上就要砍头。不过这个国家有个有趣的规矩：在砍头之前法官要写两张纸条放到盒子里：一张写着“生”，一张写着“死”，让犯人闭着眼睛摸，你猜猜这个犯人会摸到什么？,可是大法官想让这个犯人死，把“生”字抽出来了，换了一个“死”字。你说这个犯人会怎样？,这个犯人有个好朋友，就把这件事告诉了他，让他想办法。结果他想出了一个办法。猜猜看他想出什么办法来了？,第二天，犯人摸出其中的一张纸条，写着什么？他把纸条塞到嘴里吃了，咽到肚子里了。大法官着急了其他大臣说别着急，看看盒子里剩下的是什么？就知道了他吃的是什么？,故事,