部编版小学语文三年级下册第七、八单元课课练.docx

部编版小学语文三年级下册第七、八单元课课练

部编版语文三年级下册第七、八单元每课试卷课时练习同步试卷
22我们奇妙的世界
一、看拼音写词语。
chéngxiàn
biànhuàn
làzhú
yuánrùn
chéngliáng
guāngmáng
dāojiàn
pǔtōng
móxíng
二、填上合适的词语。
（）的故事
（）的形状
（）的天空
（）的镜子
三、判断对错。
1.“翩翩起舞”的“翩”读piān，不读shān。（）
2.“诱人”的“诱”读xiù，不读yòu。（）
四、把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖用雕刻或雕塑进行装饰。
圆润傍晚的阳光。
五、仿照例子写句子。
例：开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
六、填空。
1.有时，云彩在（）的天空中飞翔，它们就如同经过（）一样，呈现出（）形状，告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（）在阳光下闪耀。等到（）融化时，从房檐上落下的（），就像一颗颗珍珠。
七、快乐阅读。
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。
“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！
我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……
1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______，“秀发”指的是_______。
2.短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。
________________________________________________________
3.短文的结构是（）。
A.分总
B.总分
C.总分总
4.你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。
1.小河柳条
2.短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、青蛙；秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦；冬天的雪。
3.C
4.提示：写出自己的真实想法即可。例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。

23海底世界
一、我能写词语。
jīròu
hǎidǐ
qièqièsīyǔ
chángtú
lǚxíng
shēnsuō
二、我会组词。
底（）途（）甲（）肌（）
低（）涂（）由（）饥（）
三、把画线的部分换成相应的词语写下来。
1．海底植物的差别也是很大的。()
2．有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做不收费的长途旅行。()
3．海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。()()
四、在正确的读音上打“√”。
伸缩(shuōsuō)
蕴藏(cángzàng)
旅行(nǚlǚ)
峡谷(jiáxiá)
海参(shēncān)
陆地(liùlù)
五、选择正确的说明方法。
打比方作比较列数字
1．海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（）（）
2．有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（）
3．海藻的种类很多，有八千多种。（）
六、选择合适的词语。
奇异奇怪
（1）海底真是个景色（）、物产丰富的世界。
（2）桂林七星岩的钟乳石外形（）
宁静平静
（3）海底是一片（）的世界。
（4）听了老红军做的报告会后，我内心久久不能（）。
七、课文内容我知道。
1．这是一篇关于海洋的()。
A．童话
B．诗歌
C．常识性课文
2．课文的第2、3、4自然段是从()、()、()这几方面来介绍海底的。
A．地形
B．声音
C．植物
D．动物
E．矿藏
八、阅读。
海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
（1）这段话是围绕哪一句来写的？，请用“____”画出来。
（2）这段话写了____、____、____、____、____和____几种动物。
（3）在文中找出下列词语的近义词。
远程—（）
忽然—（）
旅游—（）
一般—（）
（4）你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。
_______________________________________________________
参考答案：
一、我能写词语。
肌肉海底窃窃私语长途旅行伸缩
二、我会组词。
海底长途甲等肌肉
低头涂色由来饥饿
三、把画线的部分换成相应的词语写下来。
1.差异2.免费3.景色奇异物产丰富
四、在正确的读音上打“√”。
suōlǚshēn
cángxiálù
五、选择正确的说明方法。
1.列数字作比较
2.作比较
3.列数字
六、选择合适的词语。
（1）奇异（2）奇怪（3）宁静（4）平静
七、课文内容我知道。
1.C
2.BCD
八、阅读
1.海底动物各有各的特点
2.海参梭子鱼乌贼章鱼贝类深水鱼
3.长途突然
旅行普通
4.旗鱼的背上长着一块长长的翅，就像一面旗。旗鱼是世界上已经发现的唯一的一种游动不是靠弯曲身体来产生动力的鱼！

24火烧云
一、看拼音写词语
jīncàncàn
（）
xiōngměng
（）
wēiwǔ
（）
zhènjìng
（）
二、在括号里填上适当的量词。
一（）狗
一（）狮子
一（）马
三、根据课文，将下列词语用线连起来。
笑盈盈地蹲着
凶猛的看着
镇静地大狗
四、根据课文内容填空。
这地方火烧云变化极多，一会儿（），一会儿（），一会儿（），一会（）。
五、读