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江西逝江市2020学年度八年级上学期期末考试语文试卷 部编人教版八年级上册
—2020学年度上学期期末考试试题
八年级语文
一、语言知识及其运用(8分)
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是(　　)(2分)
A. 镌刻(juān)坦荡如坻炽热（zhì）惟妙惟肖
B.遒劲（jìn）因地制宜着眼（zháo）深恶痛疾
C.黝黑（yǒu）摩肩接踵婆娑（suō）藏污纳垢
D.秀颀（qí）妙手偶得绯红(fěi)颔手低眉
2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是(　　)(2分)
A．叹为观止的沙丘奇景，广袤无垠的沙漠风光，这就是阿布扎比的沙漠地带！
B.面对记者们咄咄逼人的追问，北约发言人先是闪烁其辞，继而哑口无言，拂袖而去。
C．即使是面对最调皮的孩子，她也总能因她的修养而和颜悦色。
D．庐山以山川秀丽，意境悠远而闻名，优美景色真是巧妙绝伦。
3.下列句子没有语病的一项是
A.从叙利亚目前紧张的局势来看，我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。
B. 学校开展的与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华传统文化。
C.亚洲女子排球赛上中国女队员体现出来的拼搏精神和激动场面，让现场观众激动不已。
D．如果我们中学生缺乏创新精神，就不能适应知识经济时代的要求。
4．下列句子顺序排列正确的一项是(　　)(2分)
①置身其中，让人不知是城在湖中，还是湖在城中。
②从空中俯瞰，南昌市确实是一座名副其实的水城。
③城外有青山湖、艾溪湖、象湖、黄家湖；城内有东湖、西湖、南湖、北湖。
④这是南昌市打造水景观得天独厚的优势。
⑤鄱湖浩渺，宛如明珠；赣江如带，穿城而过；江河湖塘，星罗棋布。
A．③①⑤②④　　B．③①②④⑤C．②⑤③①④D．②①③④⑤
二、古诗文阅读与积累(23分)
一）阅读下面两首诗，完成第5-6题。(4分）
【甲】小儿垂钓唐：胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
【乙】牧童诗宋：黄庭坚
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。
5.下列对两首诗的内容理解不正确的一项是（）
A.两首诗都以乡村儿童的乡间淳朴生活为写作题材。
B.甲诗前两句静态描写乡间学钓鱼小孩的外貌和随意侧坐草间的情形。
C.乙诗前两句从视、听角度描绘了一幅乡村野牧图，背景悠远，有声有形。
D.甲诗后两句照应“学”字，用“遥招手”写出小孩怕惊鱼的心理状态；乙诗后两句写出了“长安客”对乡间轻松、自在生活的向往。
6.下列对两首诗的赏析不正确的一项是（）
A.甲诗以描写人物为主动、静结合，相得益彰；乙诗以描写所见“牧童”为题，对其充满怜爱。
B.甲诗“路人借问遥招手”句，真是活灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。
C.乙诗“机关用尽不如君”中“君”字，既指无忧无虑的牧童，也包含诗人自己。
D.乙诗与《红楼梦》中“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。”有异曲同工之妙，饶有理趣。
(二)阅读下面文言文，完成第7～10题。(11分)
(甲）富贵不能淫
丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子!’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(乙）从容就义
天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几②无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵③。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。(选自《文山先生全集》）【注】①自赞：自我总结。②庶几：差不多。③观者如堵：围观人的多得像一道墙。
7. 下面句子朗读节奏划分不正确的一项是(　　)(2分)
A. 富贵/不能淫B.立/天下之正位C.俄有使/使止之D.见闻者/无不流涕
8.解释文中加点的词。(3分)
（1）得志，与民由之（2）吾事毕矣（3）见闻者无不流涕
9.翻译文中画线句子。(4分)
（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
（2）问市人孰为南北，南面再拜就死。
10. （2分）孟子关于“大丈夫”的著名论断，在文天祥身上，是如何体现的？
(三) 古诗文积累。(8分)
11. 填补下列句子的空缺处。(每空1分)
（1），长歌怀采薇。
（2），似曾相识燕归来。
（3）采菊东篱下，。
（4）角声满天秋色里，。
（5）大漠孤烟直，_____________。
（6）东风不与周郎便，。
（7）________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（8）夕日欲颓，。
三、现代文阅读(23分)
(一)阅读下文，完成第12～15题。(13分)
母亲洪烛
①小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身挖路边的荠菜。好动的我也爱抢着干。母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比把荠莱吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。因为亲手挖过荠莱，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，对荠莱最亲近，同时它也标志着一段不可复得的儿时时先。
⑦我一向把海带当作大海的礼物来看待。之所以如此热爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排膏，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜：“您见多识广，最好吃的是什么？”蔡澜不假思索就脱口而出：“妈妈做的莱最好吃。”这是什么原因呢？一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深烈印象，口味还未被后来的山珍海昧搞得混杂；另一方面，妈妈做的莱最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。还有一点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。
③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了，是否梦见准备离开的我？如果她假装睡着，在黑暗中会想些什么？明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲曾说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返，又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作一个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道：每次我离开的晚上，母亲都要吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药，分明是母亲的止痛药，控制她隐隐作痛的心，因为那一刻，我的心也在痛。
④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。但还是在一个晚上，我被故乡的长途电话惊醒，母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡，就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境，一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实，其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇，是我们人生中的一件易碎品，一定要轻拿轻放啊！这时候，我才意识到自己走得太远了，才意识到自己是有罪的：曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我，但我不能原谅自己：竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊，全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱，而我付出的爱很明显是有限的，与那无限的母爱形成了鲜明的对比。
⑤母亲走了，我头顶的天空一次次黑了，又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。她睡得那么熟，那么安静，失去了做梦的力气。母亲，你是否也把我忘得干干净净？正如你干干净净地忘掉自己？如果说我比你多一份痛苦，那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了，可在我脑海中，为什么总有一个醒着的你？（选自“中国散文年度金奖作品集”，有删改）
12.理解文章内容，请补全下面的表格。（4分）
与母亲有关的事情 留给“我”内心的感受
① 陶醉
妈妈炖海带排骨给我吃 ②
母亲在我离家时靠吃催眠药入睡 ③
④ 自责（懊悔）
13.选文第②段引入台湾美食家蔡澜的话有何作用？（3分）
14.理解选文第③段中的画线语句，试从描写的角度，说说其特点及表达效果。（3分）

15.选文把无形的母爱描写得具体可感，试举一倒予以分析。（3分）

(二)阅读下文，完成第16～18题。(10分)
机器人做饭啥味道
①北京市东城区朝阳门街道前拐棒胡同最近发生了件新鲜事。东城区实施的惠民项目“诚和美美”中央厨房老年配餐中心正式营业了，周边居民第一次吃到了机器人做的饭。
②新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”，吸引来不少居民。今年72岁的李淑茹大妈怀着好奇心来到这里。刚进大厅，就听到亲切的问候：“李淑茹老人您好，欢迎来到东城老年配餐中心，请您用餐！”一打听，原来是大厅里配备了人脸识别系统所有在这里登记过的老人，都被机器人“记住了”！
③据介绍，该项目面积约400平方米，集养老驿站、中央厨房、无人便利店为一体，旨在打造“居家养老+共享微厨房”新模式。利用人工智能流水线统一制作、出品餐食，使老人吃得放心、吃得舒心、吃得健康。今后，老人可通过养老驿站内的“自动售卖机”现场购买或选择就近配送，享受到完全由智能机器人制作的多种膳食。
④透过玻璃墙，李大妈看到厨房里有各种先进的设备，甚至还有工厂生产线上的传送带，让她大开眼界。机器人到底如何炒莱呢？工作人员向李淑茹大妈介绍，做莱大体上分为4步。第一步，工作人员先挑选原材料，然后把所有原材料放入冷库处理。
⑤第二步，原材料转入粗加工库房，由工作人员洗菜和切莱，并按照标准比例配备好，放冰箱里备用。
⑥第三步，工作人员点击屏幕，选择莱品，输入指令，把配备成份的原材料投放到智能炒莱机器人里。机器人通过翻炒搅拌，不到两分钟，一份味道鲜美的豆角小炒肉就烹饪好了。
⑦最后，工作人员将炒好的菜降温到8摄氏度以下，再在传送带上进行分装、覆膜、异物检测和X光检测。菜品经检验合格后，才会送到居民手里。
⑧在智能售卖机前，一位阿姨正在点餐。阿姨滑动翻看着一道道精美的菜品，选择自己喜欢的菜品后点击“我要下单”，然后拿出手机扫描二维码付款。
⑨不到两分钟，下方自动门缓缓打开，一盒香喷喷的饭菜出现。原来，通过人工智能流水线统一制作的饭菜，都被配送到这些智能售卖机里，供居民自助点餐。如果居民不会使用，还有相应教程。
⑩针对老年人可能玩不转智能手机的问题，工作人员介绍，智能售卖机很快可以实现交通一卡通刷卡购买，未来也可以用老年卡消费，甚至引入人脸识别技术，实现刷脸付费。
.“机器人能做饭，真是太棒了！这个饭菜很合我的口味，不咸，也不油腻，适合我们老年人。以后，我们不仅可以吃到营养、安全的午饭，还可以享受送餐上门服务。”李淑茹大妈由衷赞叹道。
16.以“机器人做饭啥味道”为标题，有什么作用？（3分）

17.请仿照①的形式，概括机器人炒菜的其他三个步骤。（3分）
①挑选原材料，并放入冷库处理
②_____________________________
③______________________________
④______________________________
18.赏析下列句子中加引号的词语，回答括号里的问题。（4分）
（1）新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”，吸引来不少居民。（从说明方法的角度赏析）

（2）一打听，原来是大厅里配备了人脸识别系统，所有在这里登记过的老人，都被机器人“记住了”！（从修辞方法的角度赏析）

四、综合性学习与写作(46分)
(一)综合性学习(6分)
19.班级拟开展“读名著，谈收获”综合性学习活动，请从《红星照耀中国》和《昆虫记》两本名著中任选一本，自定角度，以“一位经典阅读社社员”的名义，给学校阅读社主编写一封信，交流你的阅读收获。字数100左右。
(二)写作(40分)
20.娱情山水，带给你惬意的感觉；沐浴真情，带给你温馨的感觉；遨游学海，带给你充实的感觉；悦纳他人，带给你包容的感觉……生活中的感觉无处不在，需要我们用心体验。它们或多或少，或深或浅，总给你自信，让你幸福，促你顿悟，伴你成长……
请以《有一种感觉叫》为题目，写一篇文章。
要求：（1）书写工整规范；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名

参考答案
1.C2.D3.A4.C
5.D【解析】D.乙诗后两句是在批评“长安名利客”的争名逐利。
6.C【解析】A.乙诗只是以“牧童”为题（并非眼前实景），实则借题发挥（重在说理）。
7.C
8.（1）遵从（2）完，完成（3）眼泪
9.（1）富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服。
（2）问集市上（围观）的人何处是南，何处是北，面向南方拜了又拜，然后受刑而死。
10.文天祥被俘后面对死亡，面对威逼利诱，一身浩然正气，从容就义，（1分）正是孟子“大丈夫”论断中“威武不能屈”的体现。（1分）
11.略
12.①母亲领我去紫金山挖荠菜②幸福③心痛（痛苦）④我接到母亲去世的长途电话
13.用台湾美食家蔡澜对妈妈做的菜的评价衬托“我”对妈妈做的海带炖排骨的深切感受，（1分）赞美母爱的细致入微。（1分）为表达痛失母爱的懊悔、自责之情铺垫。（1分）
14.采用动作（行动）描写和心理描写（动作和心理的细节描写），（1分）通过“探头”“隐约看见”“内心里喊”“蹑手蹑脚”等词语，形象地写出了我在夜间离开家时与母亲告别的动怍和心理特点；（1分）表达了我既不忍惊扰母亲又依依不舍的矛盾心理，可见我对母亲依恋之深。（1分）
15.（提示）作者运用了借物抒情的写作手法，（1分）或写母爱凝聚在荠菜上，或写母爱浓缩在排骨海带汤中，或写母爱呈现在我离家时母亲吃的催眠药上。（举例1分，分析1分）
16.用问句作标题，能引起读者的思考和阅读兴趣；点明了文章的主要内容——机器人会做饭；题目生动幽默，激发读者的阅读兴趣。
17.(1).②原材料粗加工，并按比例配备好(2).③输入指令炒菜(3).④菜品降温后分装、覆膜检测
18.（1）运用打比方的说明方法，（1分）把“老年配餐中心”比作“网红”，生动形象地说明了“老年配餐中心”在胡同里引起的极大关注。（1分）（2）运用拟人的修辞手法，（1分）把机器人人格化，生动形象地说明了机器人采用人脸识别系统能够根据提前储存的信息来识别人脸。（1分）
19.略20.略