江西会昌县春中考适应性考试语文试卷--部编人教版九年级总复习.docx

江西会昌县春中考适应性考试语文试卷 部编人教版九年级总复习
江西省会昌县春中考适应性考试语文试卷
题号 一 二 三 四 总分 累分人 座位号
得分
说明：本卷共四大题，24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
一、语文基础知识及其运用。（10分）
1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）
A.吞噬(shì) 畸形 戛然而止(ɡá) 缭绕不绝
B.归省（xǐnɡ） 秕谷 叱咤风云(zhà)黯然失色
C.深邃（suì） 胆怯 义愤填膺（yīnɡ） 不可明状
D.酬和（hè） 阔绰功亏一篑（kuì） 无可质疑
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）
A.那花朵里面装的是什么仙露琼浆呢？我凑上去，想摘一朵。
B.这是一个佳景荟萃、浩瀚无垠的峡谷世界！这是一个自然纯净、不染世尘的原始画廊！
C.青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，我们想起在昆明时一起背诵的《吊古战场文》。
D.低调的人深藏不露，从不盛气凌人，懂得时常反思自己。
3.下列句子中没有语病的一项是()（2分）
A.为了培养学生的生活技能，本学期举办了一场别开生面的生活技能大赛。
B.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
C.我想他在拿我开玩笑，就上气不接下气地赶到韩麦尔先生的小院子里。
D.新建的公园为市民提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
4.把下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（）（2分）
①我们在学校里受教育，目的在于养成习惯。
②习惯越自然越好，能力越增强越好，孔子一生“学而不厌”，就是看透了这个道理。
③养成教育，换个说法，就是教育。
④我们学校教育只是教育的一部分，读书这门事也只是教育的一部分。
⑤教育不限于学校，也不限于读书。
⑥我们离开了学校，仍然要从种种方面受到教育，并且要自己教育，目的还是在养成习惯，增强能力。
A．③⑤①④⑥② B．⑤④①②⑥③C．②①⑥⑤④③ D．③⑤④①⑥②
5．下列各句与原句“作为一个自尊自强的女子，胡适母亲不能容忍别人对自己名誉有一丝一毫的亵渎”意思最相近的一项是（）（2分）
A．胡适母亲岂能容忍别人对自己名誉有一丝一毫的亵渎，因为她要做一个自尊自强的女子。
B．胡适母亲不能容忍别人对自己名誉有一丝一毫的亵渎，因为她是一个自尊自强的女子。
C．作为一个自尊自强的女子，胡适母亲怎么不能容忍别人对自己名誉有一丝一毫的亵渎？
D．作为一个自尊自强的女子，胡适母亲不得不容忍别人对自己名誉的亵渎，哪怕一丝一毫。
二、古诗文阅读与积累。（24分）
（一）阅读下面古词，完成第6至7题。（4分）
菩萨蛮.金陵赏心亭为叶丞相赋
辛弃疾
青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发，总向愁中白。拍手笑白鸥，一身都是愁。
6.下列对词的内容理解不正确的一项是（）(2分)
A.上阕写词人在赏心亭的所见所感，借景物抒发快乐的情感。
B.“烟雨却低回，望来终不来”借烟雨之景，表现了词人无限的怅惘和感慨。
C.下阕紧承上阕，通过嘲笑沙鸥“一身都是愁”来集中写词人的愁绪。
D.整首词表明了词人因收复失地、报效国家的理想无法实现而心情充满忧愤。
7.下面对词的赏析不正确的一项是（）(2分)
A.上阕运用了拟人、比喻的手法，形象生动地写出了山之连绵，并借此含蓄地表达了对叶丞相的倾慕之情，同时也表现出词人对指挥千军万马驰骋疆场的热切希望。
B.词人壮志未酬，盼望与志同道合的“高人”共同商讨国事，希望通过谈判来平息战事。
C.“拍手笑沙鸥，一身都是愁”表现的是词人沉重的忧伤，因为收复失地报效国家的理想无法实现，所以词人心中充满无尽的愁绪。
D.全词设喻巧妙，想象奇特。词人深沉的思想、胸中的抱负和愤懑，都在写景中委婉含蓄地表达了出来。
(二)阅读下面短文，完成8----12题。（12分）
安世①仪状魁硕，音吐如钟。初除②谏官，未拜命，入白母③曰：“朝廷不以安世不肖，使在言路④。倘居其官，须明目张胆⑤，以身任责，脱有触忤⑥，祸谴立至。主上⑦方以孝治天下，若以老母辞，当可免。”母曰：“不然，吾闻谏官为天子诤臣，汝父平生欲为之而弗得，汝幸居此地，当捐身以报国恩。若得罪流放，无问远近，吾当从汝所之。”于是受命。在职累岁，正色立朝，扶持公道。其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗辞。旁侍者远观，蓄缩悚汗⑧，目之曰“殿上虎”，一时无不敬慑。
(选自《宋史.刘安世传》)
【注释】①安世：即刘安世，宋代大臣。②除：被授予官职。③白母：禀告母亲。④在言路：指当谏官。⑤明目张胆：主持公道，敢作敢为。⑥触忤：触怒(皇帝)。⑦主上：皇帝。⑧蓄缩悚汗：缩着头颈，吓出冷汗。
8.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）。（2分）
A.音吐/如钟B.朝廷不/以安世不肖
C.以身/任责D.吾/当从汝所之
9.解释下列句子中加点的字。（2分）
（1）或帝盛怒（）（2）伺怒稍解（）
10.翻译文中划线句子。（4分）
（1）主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免。
（2）在职累岁，正色立朝，扶持公道。

11.请用自己的话概括刘安世不想接受谏官这一官职任命的原因？（2分）
12.你认为刘安世母亲是一个什么样的人？请结合文段简要谈谈。（2分）
（三）古诗文积累。（8分）
13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）
（1）最爱湖东行不足，。
（2），风掣红旗冻不翻。
（3）不畏浮云遮望眼，。
（4），大庇天下寒士俱欢颜。
（5）四面歌残终破楚，。
（6），佳木秀而繁阴。
（7）山重水复疑无路，。
（8），坐断东南战未休。
三、现代文阅读。(30分)
(一)阅读下文，完成第14--18题。(16分)
一畦新韭舞春风宫凤华
①“春园暮雨细泱泱，韭叶当篱任意长。”卤汀河乡间，韭菜总是青碧的，着一身青衫，水袖轻舞，是戏曲中端庄秀丽的青衣花旦。株株的，纷长几片狭长的叶片，如兰，似蒿，沉淀着霜华露魄。一畦畦韭菜，是春季最生动的色彩，宋词小令般，轻快活泼，令人心生欢喜。
②纤瘦的田埂上，有窈窕的村姑，挎着竹篮，对着新韭，小锹轻轻一铲，嗤一声，温软地躺在温润的掌心里。那种快意淋漓的割春韭的声音，与惊蛰时的春雷颇相似，隐约可闻一股微微的辛与辣以及春韭处子般的鲜与香了。那情形有《诗经》中“采薇”“采葛”的意蕴。
③常常想起一家人在春雨霏霏的日子里包饺子的温馨场景来。母亲把新割的韭菜剁碎，去汁，锅里煎好蛋皮，再将精肉剁碎，加进油渣、细盐，把包心炒熟。包好的饺子轻轻地码在竹匾里。煮氽的饺子，盛上一碗，浇上麻油，拌进葱花，夹块脂油，吃得齿颊生香，不忍卒筷。
④亲朋到家，备一盘韭菜炒鸡蛋及红烧豆腐，打趣说，今天十样菜待客，韭九谐音。客人回，蛮好，蛮好，香着哩。主客会心而笑，一屋子的温暖和亲情。一盘鲜韭炒鸡蛋色泽好看，香味通融，滑润柔嫩。吃来爽口有嚼劲，味道微微辛辣，细嚼略带甜味，纯真纯味，吃一口齿颊生香。黄绿相间的鲜韭炒鸡蛋，让人品咂出春天的味道。
⑤韭菜炒青虾味道特鲜。鲜蹦活跳的青虾炒熟后红如丹枫，衬以翠绿的韭菜，犹如红莲掩映在绿荷之中，清新怡人。食之清香柔嫩，味蕾立时陷入鲜美的沼泽中，也极令人喜悦，书写着一种渔樵乐事、农圃家风的符号趣味。吃河蚌或蚬子汤时，夹两筷炒韭菜投入汤中，好看又美味，确实相得益彰。
⑥母亲摊的韭菜饼总是弥漫着一股浓浓的韭菜香。将青嫩韭菜割下，洗净，切碎，和小面拌匀，一勺一勺地舀进炸油的铁锅里，发焦后即铲起来。此时的韭菜饼色泽黄绿相衬，清新养眼。搛一块一嚼，发出咔咔的声响，犹如冬夜里走在厚厚的积雪上。逼仄的草屋里立时流淌着馥郁的饼香。一碗清凉的薄粥、一筷咸辣的酱瓜子、一块喷香的韭菜饼，一屋子的亲情和温暖。袁枚《随园食单》记载：“韭白拌肉，加作料，面皮包之，入油灼之，面内加酥更妙。”母亲的韭菜饼比袁枚的更好吃。
⑦韭菜炒百叶是农家最寻常的一道菜。农家宴席，有了她，既实惠，又开胃，且低廉。韭菜苔炒肉丝、干丝，味道爽脆。母亲烧的韭菜炒猪肝，红绿相衬，汤汁粘稠，入口生香。韭菜须旺火爆炒，略炒片刻即出锅，此时，鲜香扑鼻，嫩嫩的，让人满嘴生津。
⑧母亲还会做韭菜盒子、韭菜炒干丝、韭菜炒豆芽、辣炝春韭菜等，每做一道简朴的菜肴，母亲都投入无限的真诚和慈爱，给我们百般的呵护和疼爱。
⑨韭菜入诗入帖入画，着实令人回味无穷。杜甫“夜雨剪春韭，新炊间黄粱”写出了春韭的鲜嫩及诗人的欣喜；苏轼“渐觉东风料峭寒，青蒿黄韭试春盘”预示着春天的真正到来；李商隐“嫩割周颙韭，肥烹鲍照葵”抒发思古之幽情；陆游“鸡跖宜菰白，豚肩杂韭黄”把鸡和肉一起列为美肴。杨凝式的《韭花帖》令无数书家为之倾倒。潘天寿的指画《旧友晤谈图》中“剪韭共加餐”细腻清雅，意蕴丰厚，令人动容。
⑩“一畦春韭绿，十里稻花香”。韭菜绿得清苍，容貌秀丽，水灵如村姑，不张扬，不邀宠，只需一抔土，即分根长蘖，蓬蓬勃勃，舞风弄月。在恬淡的农家生活中，有了韭菜绿生生的点缀，便有了一股子的田园气息和乡土风味。呵，真想挎个竹篮，握把小锹，踏着微润的土膏，沐着和煦的春阳，俯身乡野，采撷青嫩的韭菜，采撷烂漫的春天。
(摘自《散文百家》有删节2016.5)
14.文章中回忆母亲用韭菜做各种各样精美的菜肴，蕴含了作者怎样的情感？(3分)
15.阅读下面的句子，体会加点词语的表达效果。(3分)
黄绿相间的鲜韭炒鸡蛋，让人品咂出春天的味道。
16.联系上下文，理解“母亲把新割的韭菜剁碎，去汁，锅里煎好蛋皮，再将精肉剁碎，加进油渣、细盐，把包心炒熟”这句话。(3分)
17.通读全文，说说本文从哪些方面来写韭菜？(3分)
18.读完这篇文章，你有何感受？(4分)
（二）阅读下文，完成第19～22题。（14分）
香蕉保卫战谢七七
①香蕉也会灭绝？全球第4大主食农作物香蕉，如今正饱受横扫南亚、中东、非洲和澳大利亚各大洲的“黄叶病热带第4型”威胁，危在旦夕……香蕉，可能命不久矣。
②事实上，香蕉早在半个多世纪前就已经遭受过灭顶之灾。20世纪初，最受欢迎的是大麦克香蕉，果型大、口味出色，堪称香蕉界的哈根达斯。且大麦克果皮结实，运输时可直接扔进船舱而不用担心摔坏，这些让大麦克很快成为全球香蕉的主流品种。但好景不长，大麦克遭遇了它的天敌——黄叶病1号。引发黄叶病的是一种形状如镰刀的真菌，一旦纠缠上香蕉母株，镰刀菌就会从母株根部开始，进入维管束，阻碍水分及养料在株内输送，使香蕉树心萎缩发黑，尚未开花便宣告阵亡。
③黄叶病1号让大麦克节节败退，产量大幅下降。1923年，甚至出现一首轰动一时的美国歌曲《是的！我们没有香蕉》，讲述的就是香蕉因黄叶病而供应短缺的情况。到1960年，已有大量农地被迫荒废，种植大麦克的公司几近破产。就这样，大麦克与黄叶病首度交锋便以失败收场，退出了历史舞台。
④硝烟散去，人们惊喜地发现，战争中竟还有幸存者——华蕉。与大麦克相比，华蕉的口味只能算廉价冰激淋级别，但产量不错，储存运输还算方便，也适宜广泛种植。于是，华蕉接棒大麦克登场，成为20世纪后半叶至今全球的主流品种，市场份额高达99%，开启了华蕉时代。
⑤然而，华蕉也遭遇了宿敌的迎面痛击。20世纪80年代末，噩梦般的黄叶病卷土重来！这次它改头换面，进化出新变种——黄叶病热带第4型，又称黄叶病4号小种。
⑥历史总是惊人的相似。正如大麦克当年的溃不成军，华蕉在黄叶病4号小种面前也毫无抵抗力。从印度尼西亚开始，黄叶病4号小种逐渐在亚洲种植园蔓延。
⑦这一战便是二十多年，华蕉无法扑灭顽强的最新型黄叶病真菌。一株香蕉树死亡，就会蔓延到蕉园内所有植株，甚至整个蕉园。黄叶病4号小种昂首阔步，在重创亚洲香蕉生产后，大举进军非洲、中东、大洋洲等地的香蕉种植园区，一时间哀鸿遍野。虽然它尚未染指全球最重要的出口香蕉种植地——拉丁美洲，但这也只是时间问题。香蕉，再一次面临着灭顶之灾。
⑧半个多世纪前成功抵御了黄叶病1号入侵的华蕉，为何在面对黄叶病4号小种时却不堪一击？一是因为镰刀菌结构特殊，有一个不断加厚的厚膜孢子，抗药性强，不易消灭；二是因为黄叶病主要通过土壤传播，传播速度快，且镰刀菌在土壤中可潜伏30年以上，常常会死灰复燃。
⑨但华蕉一败涂地的根本原因，却是在香蕉上。最初，香蕉和其他水果一样，是有种子的，种子不仅多，还很大，果肉却很少，吃起来很麻烦。于是，有人便进行了改良，将野生香蕉和四倍体的芭蕉杂交产生三倍体的香蕉。无性繁殖导致了同一品种香蕉的遗传性质单一，远远落后于黄叶病真菌的演化速度，一旦疾病入侵，这些缺少遗传多样性的同种香蕉就很容易被一网打尽。此前的大麦克，便是深刻的教训。
⑩华蕉与黄叶病4号的拉锯战仍在进行，除了对致病菌采取更严格的检疫措施、种植基因改良后的华蕉试验植株、通过杂交育种制造抗病性更强的华蕉替代品种，也许还应该考虑放弃不能有性繁殖的三倍体香蕉品种……
.保卫香蕉，刻不容缓。好在，黄叶病4号小种的扩散还需要时间，这场战役胜负未定。
19.从题目和文中的“阵亡”“交锋”“节节败退”“拉锯战”等词看，本文为了说明事物，主要运用了什么修辞方法？这样写有何作用？（3分）

20.依据香蕉保卫战中敌我双方的战况填表。（4分）
敌方 我方 结果
黄叶病1号 大麦白 大麦白失败退出历史舞台
① 华蕉 ②
③ 华蕉 ④
21．结合⑧⑨自然段，说说华蕉无法扑灭顽强的最新型黄叶病真菌的原因有哪些？（3分）

22.香蕉，人类的主食农作物，决不能让它消失，那么我们该怎么做呢？（4分）

四、综合性学习与写作。（56分）
（一）综合性学习。（6分）
23、下面是某中学暑期前往瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120个字。（6分）

（二）作文（50分，其中书写分5分，作文分45分。）
24．阅读下面的材料，根据要求作文。（50分，其中书写分5分，作文分45分。）
在我们成长的道路上不一定鲜花满地，也许会有学业上的困惑，生活中的失意，情感上的烦恼……它们就像横在我们面前的一道道坎，需要我们去跨越。
请以“迈过那道坎”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选。②不少于600字左右。③文中不要出现真实校名、人名。

会昌县春语文中考适应性考试参考答案
一、语文基础知识及其运用（10分）
1.B（A、“戛”应读jiá；C、不可名状；D、无可置疑）
2.B【解析】：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。B句中“浩瀚无垠”形容广阔无边的意思。不合语境。
3.C（A成分残缺，缺少主语；B句式杂糅，“是因为……的原因”，造成结构混乱；D分类不当，“超市”不属游乐设施。）
4.D 5．B【解析】所给句子是因果复句，因是“自尊自强的女子”，果是“不能容忍别人对自己名誉有一丝一毫的亵渎”，与选项中的B意思一致，只不过B把因果颠倒位置了。
二、古诗文阅读与积累。（24分）
6．A 7.B 8.B 9.（1）有时（1分）（2）等到（1分）
10.（1）皇上正以孝道治理天下，如果说我以母亲年老为托辞，应当可以避免任此官职。（2分）
（2）他在职多年，神色严肃于朝廷之上，主持公道。（2分）
11.倘若就任这个官职，那就要有胆识也敢于伸张正义而无所畏惧，以自己的生命来担负起职责。如果冒犯了皇上，灾祸贬官就会立刻到来。刘安世担心做谏官不仅自己生命堪忧，也会连累家人。（2分）
12.开明大义，懂得国家大事。善于教育儿子，令人敬佩。（2分）
13.（1）绿杨阴里白沙堤 （2）纷纷暮雪下辕门 （3）自缘身在最高层
（4）安得广厦千万间 （5）八年风味徒思浙 （6）野芳发而幽香
（7）柳暗花明又一村 （8）年少万兜鍪
三、现代文阅读（30分）
14.蕴含了作者对母亲的赞美之情；对韭菜的喜爱；以及对农村生活的向往之情。
15.“品咂”指品味感受，生动传神地表现出韭菜是春季最动人的“色彩”，饱含着春的气息。
16.这句话描写了母亲制作韭菜馅的过程，写出了母亲对韭菜的珍视，也写出了母亲的勤劳质朴。
17.①韭菜的形状与颜色；②韭菜可做许多美味佳肴；③诗词画作中的韭菜风情。
18.即使是最简单、普通的韭菜，也有其美丽闪光之处，也有其独特的价值。人应常存一双发现之眼，善于发现自然中的美好，并不吝予以赞颂。
19.拟人（作比拟）（1分）；生动形象地写出了香蕉与黄叶病斗争的残酷性（激烈性）（1分）、长期性（1分）。
20.①黄叶病1号（1分）；②华蕉战胜了，幸存下来，开启了华蕉时代（1分）；
③黄叶病4号小种（1分）；④拉锯战仍在进行，胜负未定（1分）
21.一是因为镰刀菌结构特殊，有一个不断加厚的厚膜孢子，抗药性强，不易消灭（1分）；二是因为黄叶病主要通过土壤传播，传播速度快，且镰刀菌在土壤中可潜伏30年以上，常常会死灰复燃（1分）。三是无性繁殖的香蕉的遗传性质单一，远远落后于黄叶病真菌的演化速度，一旦疾病入侵，这些缺少遗传多样性的同种香蕉就很容易被一网打尽（1分）。
22.对致病菌采取更严格的检疫措施（1分）；种植基因改良后的华蕉试验植株（1分）；通过杂交育种制造抗病性更强的华蕉替代品种（1分）；考虑放弃不能有性繁殖的三倍体香蕉品种（1分）
四、综合性学习与写作（56分）
23.本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记，记录考察情况。
（共6分，内容完整，给2分；归属得当，给1分；表述准确，给1分；语言通顺连贯，给2分。总数超出字数，酌情扣分）
24.作文（50分）（略）(122.240.193.81)