诗的语言.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诗歌是如何写景、表达情感的。,授课人：肖恩兴,教学目标：,1,、,掌握诗歌写景特点、用哪些方法写景。,2,、,掌握诗歌是怎么样表达情感的。,一、诗歌如何写景；写景的角度；写景的特点,村行 （一模）王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。注 宋淳化二年,(991),作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里，写了不少山水诗，,村行,是其中的一首。,9.,诗的颔联和颈联运用了哪些写景手法,?,试举两种并简要赏析。,(6,分,),9.,拟人手法。颔联运用拟人手法，将无情之景赋予人的灵性，山谷回荡秋声，山峰默默无语，形象生动展现了初秋晚景。比喻手法。颈联作者选择了“棠梨”与“荞麦”这两种具有秋日山村特征的事物来加以描绘，用“胭脂”和“白雪”分别比喻“棠梨叶落”的红色与“荞麦花开”的白色，把山村原野写得色彩斑斓，可谓有声有色有香。动静结合的写法。以听觉写动景，傍晚秋声万壑起，这是耳闻,;,以视觉写静景数峰默默伫立在夕阳里，这是目睹。对比手法。颔联“有声”与“无语”两种截然不同的境界相映成趣，越发显示出山村傍晚的沉寂。颈联的颜色对比鲜明。,色彩,映衬，棠梨叶子的红色与荞麦花的白色相映衬，突出景色之美。,视觉、嗅觉相结合，胭脂、白雪从视觉角度写所见之景，“香”从嗅觉角度写景。,(,答出三点即可,),一、某某景物是从什么角度写出来的？或对景物写法上有什么特点？写景的特点？,诗词中常见的写景手法有：,1,、比喻、拟人、夸张、借代、比兴等修辞手法。,2,、衬托（正衬、反衬）、对比、烘托,3,、动静结合（以动衬静、以动写静、以静写动）、正侧结合、虚实结合、点面结合、远近结合。,4,、视觉、听觉、嗅觉、触觉、感觉,5,、从远到近、从上到下,6,、俯视、仰视、鸟瞰、眺望、平视,7,、绘声绘色绘形、色彩映衬,8,、正面描写、侧面烘托,【,注意,】“,写景手法”和抒情方式不能混淆。“写景手法”是写景的方法，针对的是“景”。抒情方式是指抒情的方法，针对的是“情”。,2015,全国卷 发临洮将赴北庭留别 岑参,闻说轮台路，连年见雪飞。,春风不曾到，汉使亦应稀。,白草通疏勒，青山过武威。,勤王敢道远，私向梦中归。,注,临洮：在今甘肃临潭西。北庭：今新疆吉木萨尔北。轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。,8,与,白雪歌送武判官归京,相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。（,5,分）,8,（,5,分）本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见，而是出于想象。从标题可以看出，作者此时尚处于前往边塞的途中；开头“闻说”二字也表明的后面的描写是凭听闻所得，本诗用虚写手法写景。而,白,诗是诗人所见的边塞景物，是实写。,巩固训练：分析下列句子的写景角度。,1,、,林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。（鹧鸪天 苏轼）,2,、,杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。（过杨村 杨万里）,3,、,初随林霭动,稍共夜凉分。窗迥侵灯冷,庭虚近水闻。李商隐,微雨,4,、,鸟宿池边树，僧敲月下门 贾岛,题李凝幽居,1,、,林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。（鹧鸪天 苏轼）,远近结合动静结合听觉、视觉和嗅觉相结合,2,、,杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。（过杨村 杨万里）,绘色（色彩映衬）的角度：绿色的杨柳和葡萄，红白相间的鲜花，金黄的麦田和碧蓝的天空，浓墨重彩，色调对比强烈。勾画了一 幅优美、静谧、绚丽的田园风光图。（写出角度,1,分，紧扣角度分析,2,分，写出景物特点,1,分。）,3,、初随林霭动,稍共夜凉分,.,窗迥侵灯冷,庭虚近水闻,.,李商隐,微雨,正侧结合、触觉听觉结合。通过写林霭、凉意、雨音来写微雨，借人的感受作侧面烘托。,4,、鸟宿池边树，僧敲月下门 贾岛,题李凝幽居,动静结合。运用动词“敲”反衬环境的幽静。,二、诗歌是如何表达情感的。,南园 李贺 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。,马诗 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。,【,注,】,吴钩：刀名。凌烟阁：李世民为表彰开国功臣，命人将长孙无忌、魏征等,24,位功臣之像列于凌烟阎上。若个：哪个。络脑：马笼头。,9,、,南园,和,马诗,运用的抒情方式各具特色，试加以说明。（,6,分）,9,、,南园,直抒胸臆，（,1,分）“吴钩”“收取关山”等直白的语言，痛快淋漓的表达作者内心思想；（,2,分）,马诗,托物言志（,1,分）通篇用比喻，借骏马带上金络脑来间接的表达自己建功立业的愿望，抒情委婉，耐人寻味。（,2,分）,二、如何表达情感，包括：,1,、抒情手法（抒情方式、表达方式）：,（,1,）,直接抒情：直抒胸臆,（,2,）间接抒情：借景抒情、融情于景、情景交融,以乐景衬哀情、乐景写乐情、哀景写哀情,托物言志、借古讽今、用典、借事抒情,（,3,）细节描写、欲扬先抑、欲抑先扬、对比、正侧,2,、其他表现手法：衬托、烘托、渲染、虚实结合、动静结合等,二月二日,李商隐,二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。,花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。,万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。,新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。,【,注,】,此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。元亮井：陶渊明字元亮，这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。亚夫营：汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明；这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。,（,9,）诗歌中蕴含着作者复杂的感情，请结合全诗分析作者如何表达这些情感的。（,6,分）,借景抒情（正衬、烘托），诗歌前两联描写了春天里美丽而欢乐的景色，抒发诗人对春天的喜爱之情。,第三联借用典故，含蓄地表达自己宦游在外的辛苦（孤独）以及对归隐生活的向往。,以乐景衬哀情，用前两联的美丽春光，反衬后两联的思乡之苦。,尾联用拟人手法，写新滩不懂我的内心，新滩涨水就像午夜风雨的凄凉之声，写出自己思乡之浓重，不能归的无奈。（手法,1,分，情感,1,分）,巩固训练：分析下列句子是如何表达情感的。,1,、,独行穿落叶，闲坐数流萤。（林景熙,溪亭,2,、,近乡情更怯，不敢问来人。（宋之问,渡江汉,）,3,、,今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。（柳永,雨霖铃）,4,、,千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间,。（于谦,石灰吟,）,5,、,当年万里觅封侯，匹马戍梁州。（陆游,诉衷情,）,6,、,朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫,自京赴奉先县咏怀五百字,）,1,、,独行穿落叶，闲坐数流萤。（林景熙,溪亭,细节描写。穿、数，写出诗人孤独苦闷无聊的心境。,2,、,近乡情更怯，不敢问来人。（宋之问,渡江汉,）,直抒胸臆。表达对亲人的挂念之情。,3,、,今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。（柳永,雨霖铃）,融情于景（以景结情）。将离愁融于凄清之景中，表达离别的惆怅之情。,4,、,千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间,。（于谦,石灰吟,）,托物言志。借石灰表达不畏磨难，保持操守的志趣。,5,、,当年万里觅封侯，匹马戍梁州。（陆游,诉衷情,）,用典。“觅封侯”用班超投笔从戎、建功立业的典故，写自己报效祖国、收复山河的壮志。,6,、,朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫,自京赴奉先县咏怀五百字,）,对比。将豪门的奢侈与平民的悲惨对比，表现阶级对立的社会现实。,作业,世纪金榜,P84,五、六,