第三节通向可持续发展的道路.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三节通向可持续发展的道路,1,转变观念,传统发展观念与可持续发展观念比较如下表。,可持续发展目标的实现途径,类型,项目,传统发展观念,可持续发展观念,发展观,认为发展就是经济增长，国民生产总值,(GNP),是衡量发展的标志,追求社会进步、人民生活水平提高和人的全面发展，经济增长只是发展的一部分,类型,项目,传统发展观念,可持续发展观念,资源观,认为自然资源是无限的，不计价值的。资源价格只是反映了开发利用耗费的劳动,自然资源不是,“,取之不尽，用之不竭,”,的，要考虑其价值。在经济核算系统中要重新认识和评价自然界对人类的价值,环境观,只关注煤、石油、铁等自然资源的价值，忽略自然环境的价值,自然界是人类社会存在和发展的基础，既体现在提供自然资源价值上，更体现在提供生存环境上，具有不可估量的价值,类型,项目,传统发展观念,可持续发展观念,伦理道,德观,只是人与人之间关系的规范和约束,既重视人与人之间关系的和谐，又强调人与其他各种生物保持和谐与平衡,消费观,工业发展模式鼓励消费，以刺激生产，过度消费、高消费普遍存在,提倡适度消费，生产时少投入，多产出；消费时多利用，少排放,2.,调整行为,易混点 政府行为、市场行为与公众行为的比较辨析,社会行为,政 府 行 为,市 场 行 为,公 众 行 为,含义,行为主体,国家及其各级各种组织机构,市场主体，如企业、个人等,公众,行为举例,制定政策、法律、法规、发展计划并组织实施,商品生产、商品交换,消费、居家休闲、旅游,环境效应,其政策和规划行为，尤其是涉及资源开发利用或经济发展的规划行为，往往对环境产生深刻而长远的影响,企业的生产活动一般会直接造成环境污染和生态破坏,公众造成的环境问题比重增大，加剧了固体废弃物污染,调整行为,目标,依靠政策、法规、机制保障,全面推进清洁生产,调整价值观和生活习惯,举例,落实环保法律；建立环境发展综合决策机制；完善环境税费征收；计算区域资源环境承载力；加强资源开发利用管理；预防为主，严控污染发生；加强对产品的环境监督管理；发展环保产业,变末端治理为全过程清洁生产；科学管理；兼顾经济、社会、环境三个目标；统一策划企业发展战略；减少流通领域的浪费；环境行为标准融入员工的考评、奖惩,机制,选用环保产品；垃圾分装；减少过度包装；倡导俭朴生活；参与环保活动；普及环保知识,3,加强国际合作,随着人们生态价值观的改变及对自己生活环境质量的关注，,“,绿色,”,作为一个概念成为一个很时尚的名词。,“,绿色食品,”“,绿色消费,”“,绿色能源,”“,绿色奥运,”,成为当今热门话题。据此回答,(1),(2),题。,(1),下列对,“,绿色消费,”,的理解，错误的是,(,),A,要求人们购买、使用带有绿色的食品,B,尽量使用对环境不造成污染的物品,C,尽量减少一次性塑料袋的使用,D,尽量使用可再生物品,例,1,A,(2),为了生产,“,绿色食品,”,，下列措施中正确的是,(,),使用低毒农药防治病虫害,使用抗病虫害的优良品种,在面粉等食品中添加增白剂、防腐剂,利用作物害虫的天敌等,A,B,C,D,B,1,读,“,经济的发展与环境质量之间的关系图,”,，完成,(1),(2),题。,学以致用,(1),工业化起飞阶段人们最容易忽视的可持续发展的观点是,(,),A,发展观,B,环境观,C,伦理道德观,D,消费观,(2),随着工业化的发展，我们可以为保护环境做些什么,(,),A,节约资源、减少污染,B,成年后再保护环境,C,经常外出进行打猎,D,多买一些豪华包装的礼品,B,A,循环经济及其实现途径,1,循环经济以,环境无害化技术,为手段，以提高生态效益为核心，以环境友好方式利用资源，遵循,资源输入减量化、资源再利用和废弃物再生资源化,三个原则，实现经济活动的生态化；是我国实施可持续发展战略的重要途径。,比较项目,传统经济,循环经济,资源利,用方式,粗放利用,资源输入减量化，,集约利用,资源利用率,一次性利用，利用率低,资源再利用，利用率高,废弃物处置,污染和废弃物大量排放,废弃物再生资源化,物质流动,物质单向流动,物质反复循环流动,结果,获得经济效益的同时带来环境问题,经济和生态效益相结合,2.,工业循环经济模式,清洁生产,概念,从原料开采,生产制造,消费使用,废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度，克服了传统工业生产只重视末端治理的弊端,清洁生产与末端处理的比较,出发点不同,清洁生产的出发点是如何把污染物消除在生产过程中，末端处理的出发点是污染物产生后如何处理,控制过程不同,清洁生产是在产品生命周期全过程控制，而末端处理是污染物达标排放控制,效果,不同,与末端处理相比，清洁生产的产污量明显减少，治理污染费用降低，消除了污染转移；资源利用率增加，产品产量增加，成本降低，经济效益增加,概念,从原料开采,生产制造,消费使用,废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度，克服了传统工业生产只重视末端治理的弊端,效益,环境效益,实现了资源的可持续利用，并在生产过程中控制了大部分污染，减少了工业污染的来源,经济,效益,资源利用率增加，资源耗用减少，产品产量增加，产品成本降低，治理污染费用减少，经济效益增加，在技术改造和工业结构调整方面大有作为,下图示意某雏形生态工业园区的产业链，箭头表示物质、能量流动过程，其中虚线箭头表示副产品或废弃物的流动。完成,(1),(3),题。,学以致用,(1),图中,a,、,b,、,c,分别代表,(,),A,电厂、化工厂、盐场,B,盐场、电厂、化工厂,C,电厂、盐场、化工厂,D,盐场、化工厂、电厂,(2),该生态工业园区中,(,),A,发电厂的废水、废气与废渣得到有效利用,B,制盐的副产品得到利用,C,建材厂有效利用了盐场的废弃物,D,化工厂的废弃物得到利用,C,B,(3),该生态工业园区可能位于,(,),A,晋南,B,粤北,C,冀东,D,闽西,C,3.,农业循环经济模式,生态农业,概,念,用生态系统的观点，将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道。它模拟自然生态系统的结构和功能，调整原有的生产结构，把粮食生产与多种经济作物生产相结合，发展种植业与林、牧、副、渔业相结合，协调经济发展与环境之间、资源利用与保护之间的关系，形成生态上和经济上的良性循环，实现农业的可持续发展,效,益,生态上的良性循环,模拟自然生态系统的结构和功能，把粮食生产和多种经济作物生产相结合，遵循生态系统的内部发展规律，大大减少了传统农业生产中造成的土壤肥力降低、水土流失加剧、生物资源锐减等生态破坏问题,经济上的良性,循环,农、林、牧、副、渔作为一个生态系统全面发展，依靠农业生态系统中的可再生资源，充分利用其内部物质和能量的循环与转换，各生物以及生物与环境之间共生、相养规律，减少了化肥、农药和动力的使用，降低了农业成本,2.,我国的生态农业模式主要有以下几种,农业,模式,分布,地区,原因,农业利用特点,基塘,农业,珠江,三角洲,地势低洼，常年积水不退，水热充足,在低洼易涝区挖地成塘，堆泥成基，塘中养鱼，基上种植桑树、甘蔗、果树和花卉，以塘泥作桑树、甘蔗、果树和花卉的肥料，桑叶养蚕，蚕粪、桑叶、蔗叶作鱼饵，塘基互养，形成水陆互养的基塘农业人工生态系统,鱼塘,台,田农,业,黄淮海,平原低,湿地区,地势低平，渍涝严重,挖鱼塘，在水中养鱼、养鸭，栽种水生经济作物；筑台田，在田地里种植粮、果、棉和饲料作物，饲养禽畜。这种模式，使鱼塘,台田相互促进，立体开发、综合利用,山区立体农业,南方山区,地形变化大、气候垂直变化明显,在河谷底部的溪流、水库里养鱼、鸭，谷底平地种粮食，从山麓到山顶分别种植亚热带水果、毛竹、茶叶和发展用材林的经营方式。这样布局，既发展了生产，又保持了水土，使山区农业走上了良性循环的轨道,北京,“,留民营,”,模式,北京大兴县留民营村,人多地少、城市近郊,以秸秆、米糠、麸皮等作饲料搞饲养，牲畜粪便和部分秸秆送入沼气池，产生的沼气作生活燃料，沼气池里的废渣送回鱼塘，或者送至农田，这样既能提高经济效益，又能增加农田有机质的含量，实现了区域化种植、规模化经营、清洁化生产的良性循环,(2010,年高考江苏卷,),下图为我国某地区农业科技园区循环经济模式图。读图回答,(1),(2),题。,例,2,(1),、,、,、,、,的含义符合该循环系统的是,(,),A,种苗培育、饲料加工、排放、废弃物、饲料,B,水窖集雨、饲料加工、供暖、废弃物、肥料,C,种苗培育、水窖集雨、净化、废气、饲料,D,水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、废弃物,(2),该园区农业生产的特点是,(,),A,小农经营,B,集约化程度低,C,商品率高,D,科技水平低,D,C,C,“生态家园富民计划”以农户为基本单位，以沼气建设为核心，,结合改圈、改厕、改厨、改院、改水、改路和推广高效生态农业技术，在基本解决农村生活能源来源问题的同时，改善农民,生产、生活环境。在各类生态农业模式中，“四位一体”是我国北方典型的生态农业模式，它将沼气池、猪舍、蔬菜栽培与日,光温室有机地组合在一起。读我国北方“四位一体”生态农业模,式及结构图，,回答下列问题。,(1),日光温室为沼气池、猪舍、蔬菜创造适宜的,_,、,_,条件；猪的呼吸、沼气燃烧为蔬菜提供,_(,气体,),，蔬菜的光合作用又为猪的生长提供,_(,气体,),；猪的粪便进入沼气池，产生沼气，为农户提供,，还产出沼渣、沼液，为蔬菜生产提供,_,。,温度,湿度,二氧化碳,氧气,燃料,(,能源,),有机肥料,(2),在我国农村，推广和实施各类生态农业模式的重要意义有哪些？,答案,：建立良性生态系统,(,或形成生态良性循环,),，达到农业生产过程清洁化和农产品无害化；增加农民收入，改善农民生活条件，提高农民生活质量。,解析,：,本题主要考查学生对生态农业模式的掌握以及生态农业在我国推广和实施的意义，生态农业的重要意义应该从生态效益和经济效益两方面回答。,21,世纪优秀世界公民的绿色行为，具体有如下,12,条：,(1),积极参加植树活动；,(2),使用可再生材料制成的工作、生活用品；,(3),节约能源；,(4),节省使用自然资源；,(5),改变不利于环境保护的饮食习惯；,(6),尽量利用公共交通，短途旅行尽可能骑自行车或以步当车；,(7),在居室、庭院中种植多叶植物；,(8),爱护每一块绿地；,(9),动员周围的人为环保尽心尽力；,(10),亲近大自然，和我们的动植物朋友和谐相处；,(11),关心并参与科技事业，使之成为改善状况的动力；,(12),从事每项活动前，充分考虑其对环境的影响，并采取预防措施。,3,略。,