普通话语音学习的方言干扰及其规律.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四方异声,普通话和方言,1,、,啊达,2,、,啊是,3,、,幕囊,4,、,细香、戏法,5,、,难常,6,、,四火,7,、,一岸子起、咧远,8,、,逼列,9,、,克里马擦,10,、,扑西来海,哪里？一般回答用：,WER,在哪？哪个是？一般回答用：握是,行动迟缓、浪费时间的行为,细致、仔细。,困难，不容易办的,试一试,一边去,完蛋了，指事态无可挽回。,快点，英文：,hurry up,邋遢、不整洁、不干净,陕西方言,“,额,”,知道,普通话,（中华人民共和国通用的现代标准汉语）,以,北京语音,为标准,音,，以,北方话,为基础,方言,，以,典范的现代白话文著作,为,语法规范,的现代汉民族共同语。,（,1955,年全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定。）,认知（,1,）,方 言,汉语方言俗称,地方话,，只通行于一定的地域，他,不是,独立于民族语之外的另一种语言，而只是,局部地区使用,的语言。,认知（,2,）,方言的形成,汉族社会在,发展过程中,出现过程度不同的,分化和统一,，因而使汉语逐渐产生了方言。,在我国现代几大汉语方言中，,北方方言,可以看成是古汉语经过数千年在广大北方地区发展起来的，而其余方言却是北方居民在历史上不断南迁逐步形成的。在早期的广大江南地区，主要是,古越族,的居住地，他们使用古越语，与古汉语相差很远，不能通话。后来，,北方的汉人曾有几次大规模的南下,，带来不同时期的北方古汉语，分散到江南各地区，于是逐步形成现在彼此明显不同的六大方言。,现各方言之间差异究其原因有三：,一,是北方汉语与南方古越语在彼此接触之前，其内部就有各自的地区性方言；,二,是北方汉语南下的时间不同，自然汉语本身就不相同；,三,是南方各方言分别在一定独特环境中发展。,方言的类别,（,1,）,北方方言,：他是汉民族共同语的基础方言，以,北京话,为代表，使用人口占汉族总人口的,70%,。北方方言又分为华北、东北方言，西北、西南和江淮方言等四个次方言。,（,2,）,吴方言,：分布在上海、江苏东南部，镇江以东和浙江大部分地区，以,苏州话,，,上海话,为代表。,（,3,）,湘方言,：分布在湖南省大部分地区，以,长沙话,为代表。,（,4,）,赣方言,：分布在江西省大部分地区，以,南昌话,为代表。,（,5,）,客家方言,：主要分布在广东东部和北部，福建西部，江西东南部和广西南部，以,广东省梅县话,为代表。,（,6,）,粤方言,：主要分布在广东省珠三角地区、中部、西南部、北部，广西的东部、南部，以及港澳地区，以,广州话,为代表。,（,7,）,闽方言,：,主要通行于福建省、广东潮汕地区、海南省大部地区、台湾三省和浙江省南部以及江西、广西、江苏三省的个别地区，以,福州话和,厦门话,为代表。,普通话和方言作为交流语言在生活中有哪些优势，又有哪些局限？,探究思考,优势,：,1,、方言在本地域具有便于交流和沟通、不受文化水平限制的特点。,2,、方言对于事物的表述功能比普通话更强、更细和更加具体。,3,、通过在方言中加入词缀和虚词，能最贴切地表达出人的思想感情和心理变化。,局限：,口头交流不便，阻碍地区经济发展等,探究（,1,）,普通话,优势,：,1,、有利于加强人与人之间的沟通，拉近地域距离、利于结交更多五湖四海的朋友等。,2,、文化大融合，尤其可以增强各民族间的沟通和融合，有利于维护国家统一，促进社会的文明进步,局限,：模糊地方特色，文学表现力受限等。,探究（,2,）,方言的魅力,一、方言与民俗（童谣）,二、方言与文学（诗歌）,三、方言与文艺（戏曲）,扩展,童 谣,（陕西）,正月过年，蒸馍出锅，,旦旦馍,：旦旦馍，打红点，媳妇来了坐烧炕儿。他婆高兴得蛮挤眼儿，掬来一掬核桃枣儿。吃核桃，生娃子，吃花生，生女子，吃枣儿早抱宝贝蛋儿。,闲暇时，,咪咪猫,：咪咪猫，上高桥，金蹄蹄，银爪爪，上树去，逮雀雀，扑愣愣，都飞了，把我老猫气死了。拿盐来，拿醋来，都吃老猫香肉来。,回乡团聚，,光光爷,：光光爷，开白花，有个女，给谁家,?,给给县上王魁家。王魁爱戴缨缨帽，媳妇爱插簪簪花，拧拧舞舞回娘家。娘家有个大花狗，吞住尻子咬两口。,夏忙收菜籽，,菜籽歌,：菜籽苦，菜籽生，菜籽受苦一年冬。生下叶子绿莹莹，上来杆杆直挺挺。开出花儿黄澄澄，结下角角繁蓬蓬。磨下油，香喷喷，菜籽这才放下心。,儿童嬉戏，,嘟嘟铃,：嘟嘟铃，跳马绳，马绳开，叫谁块,?,就叫谁谁个狗奴才。,批评不孝之子，,野麻雀,：野麻雀，尾巴长，娶了媳妇不要娘。把娘背在庙后头，给媳妇一碗热豆腐。快快吃，快快咽，老娘回来不得见。老娘回来舔了碗，还说老娘死没脸。,李白,古风,(,其二十四,),大车扬飞尘，亭午暗阡,陌,(mi),。,中贵多黄金，连云开甲,宅,(zi),。,路逢斗鸡者，冠盖何辉,赫,(h,e,i),。,杜甫,茅屋为秋风所破歌,俄顷风定云墨,色,（,sei,）,/,（,s,），,秋天漠漠向昏,黑,（,hei,）,/,（,h,）。,诗,歌,（陕西）,小结,方言是文化的活化石。,因为方言作为地方文化的一种，是民族文化的有机组成部分，文化越多的包容性越能显示出其魅力。,民俗专家牛国栋先生则认为，推广普通话可能会对地方方言造成一定的影响，但语言的形成和延续是几百上千年的过程，不可能在一朝一夕之间改变。,作为植根于民间的文化形态和文化载体，方言有着深厚的民间文化的土壤。,著名方言学家、山东大学文学与新闻传播学院钱曾怡教授极为肯定地认为，方言是不可能消失的。她表示，将几亿人口都统一到以普通话作为唯一的语言工具是不可能的。,国家大力推广普通话的目的也仅仅是推广一种交际工具，而不是要其取代方言成为唯一的语言。,作业,方言在生活中的使用是非常广泛的，但在普通话已普及的情况下，高中生的作文一般也应使用普通话写作，那么，高中生的作文中能不能使用方言呢？请就这一话题发表自己的看法，,300,字以内。,方 言,民族文化的传承,民族精神的凝聚,民族意志的脊梁,说好普通话 不忘土方言,