【英语】小升初英语小学音标练习题(精练)复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,音标练习,1,（判断发音是否相同）,1.f,i,ve n,i,ce,（）,2.b,e,d w,e,（）,3.st,o,p kn,o,w,（）,4.p,ea,k,ea,t,（）,5.d,i,sh h,i,（）,6.k,e,ttle z,e,st,（）,7.g,a,s,a,s,（）,8.v,a,n f,a,ther,（）,9.,e,gg h,e,（）,10.,a,sk p,ar,k,（）,11.s,u,n h,u,ngry,（）,12.c,u,t p,u,t,（）,13.c,o,me fr,o,m,（）,14.,th,ank,th,is,（）,15.,m,om roo,m,（）,16.si,n,g eveni,n,g,（）,17.u,s,ually,sh,e,（）,18.b,ir,d mirr,or,（）,19.l,ear,n sh,ir,t,（）,20.j,ui,ce wh,o,（）,21.h,oo,k f,oo,t,（）,22.w,oo,f w,oo,d,（）,23 dr,o,p p,o,t,（）,24.sh,or,t sh,ir,t,（）,音标练习,2,（判断发音是否相同）,1.w,ai,t pl,ay,（）,2.c,a,ke,a,pple,（）,3.tr,ai,n b,a,g,（）,4.m,a,ke n,a,me,（）,5.l,i,ke l,i,ttle,（）,6.p,i,ne s,i,de,（）,7.tr,y,fl,y,（）,8.p,ai,n p,i,ne,（）,9.b,oy,m,y,（）,10.t,oy,j,oy,（）,11.g,o,n,o,（）,12.s,o,d,o,（）,13.kn,ow,n,ow,（）,14.r,o,se n,o,t,（）,15.h,ow,h,ou,se,（）,16.s,ou,r fl,ow,er,（）,17.d,ear,b,ear,（）,18.p,ear,n,ear,（）,19.d,eer,ch,eer,（）,20.p,air,ch,air,（）,21.hu,n,gry tha,n,k,（）,22.,p,ig,b,ig,（）,23.h,er,d,ir,ty,（）,24.h,er,fish,er,（）,音标练习,3,（判断发音是否相同）,1.gr,ea,t b,ea,t,（）,2.,u,se,u,nder,（）,3.l,ear,n n,ear,（）,4.,u,nder,u,ncle,（）,5.b,e,d h,ea,d,（）,6.p,i,ne s,i,de,（）,7.tr,y,fl,y,（）,8.p,ai,n p,i,ne,（）,9.b,oy,m,y,（）,10.t,oy,j,oy,（）,11.g,o,n,o,（）,12.s,o,d,o,（）,13.kn,ow,n,ow,（）,14.r,o,se n,o,t,（）,15.h,ow,h,ou,se,（）,16.s,ou,r fl,ow,er,（）,17.d,ear,b,ear,（）,18.p,ear,n,ear,（）,19.d,eer,ch,eer,（）,20.p,air,ch,air,（）,21.hu,n,gry tha,n,k,（）,22.,p,ig,b,ig,（）,23.h,er,d,ir,ty,（）,24.h,er,fish,er,（）,qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd,关于文化多样性，中国古代先贤早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多样性的基础上推动文化交流互鉴，既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然选择。,早在人类文化发展的上古时期，文化的发展就不是一个模式，而是形成多个文化体系，呈现多样形态。此后，不同文化并不是孤立地、互不联系地发展，而是在相互交流、对话、学习、碰撞中前行，逐渐形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接触，常常成为人类进步的里程碑：希腊学习埃及，罗马学习希腊，阿拉伯学习罗马帝国，中世纪欧洲学习阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲又学习东罗马帝国。欧洲文化的发展状况是这样，东亚也是如此：日本明治维新之前，日本学习借鉴中国；明治维新之后，中国通过日本学习世界。中国从印度引入佛教，之后中国佛教影响东亚、东南亚大片区域,。,人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生,较大,人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生,较大,人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容,与形式发生较大,swa,