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类型2025年人教五年级下册数学期末解答学业水平含解析2.doc

  • 上传人:精***
  • 文档编号:13013543
  • 上传时间:2026-01-05
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    关 键  词:
    2025 年人教五 年级 下册 数学 期末 解答 学业 水平 解析
    资源描述:
    人教五年级下册数学期末解答学业水平(含解析) 1.妈妈买回来某些毛线用来织毛衣和手套,织毛衣用去公斤,比织手套多用去公斤。妈妈买回毛线一共有多少公斤? 2.小明读一本书,第一天看了,第二天看了全书,还剩全书几分之几没有看? 3.修筑一条540米长公路,第一周完毕了整个工程,第二周完毕了整个工程。问:再铺整个工程几分之几就完毕了所有任务? 4.五(1)班同学去革命老区参观,共用去10小时,其中路上用去时间占,吃午饭与休息时间共占,剩余是游览时间,游览时间占了几分之几? 5.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.5元,钢笔单价是圆珠笔3.5倍。请你提出一种数学问题,并用方程解答。 6.试验小学举行“我最爱慕电视节目”调查活动,喜欢小品和歌舞观众共有700人,喜欢小品人数是喜欢歌舞2.5倍,喜欢小品和歌舞各有多少人?(用方程解) 7.阳光小学参与武术队同学比参与合唱队多60人,武术队人数是合唱队人数1.5倍。学校武术队和合唱队各有多少人?(先写出等量关系式,再列方程解答) 8.一种梯形面积是42平方厘米,高是6厘米已知下底是上底2.5倍,这个梯形上底和下底各是多少厘米?(列方程解答) 9.把两根长分别是30厘米和45厘米长彩带,剪成同样长短彩带,且没有剩余。每根短彩带最长是多少厘米?一共能剪成多少根这样短彩带? 10.甲、乙两个小朋友爱去图书馆看书,甲每3天去一次,乙每4天去一次,8月1日两人在图书馆相遇,至少再过多少天两人能再次在图书馆相遇?是几月几日? 11.三个朋友都爱去图书馆看书,甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,5月2日三人在图书馆碰面,至少再过多少天三人能再次在图书馆碰面?是几月几日? 12.把下面两根彩带剪成同样长短彩带,且不能有剩余。每根短彩带最长是多少厘米? 13.李明目前体重46.5公斤,比出生时14倍多1.7公斤。李明出生时体重是多少公斤? 14.按规定,假如个人买票需要120元,个人买票所需钱数比每张团体票2倍少100元,每张团体票要多少钱?(用方程解答) 15.为了充实学生书柜,顾老师购置两种书,一共用去84元,其中有4本《朝花夕拾》和3本《背景》。已知《背景》每本10元。《朝花夕拾》每本多少元?(用方程解) 16.育才小学组织四、五年级学生去看电影。五年级有96人,四年级有124人,四年级买电影票花钱比五年级多588元。每张电影票多少元?(列方程解) 17.小林家和小云家相距4500米,周日早上9:00两人分别从家骑自行车相向而行,已知小林每分钟骑250米,小云每分钟骑200米,通过多少分钟后两人相遇?(列方程处理) 18.甲乙两列火车从相距1085千米两地相对开出,通过3.5小时后两车相遇。甲车每小时行118千米,乙车每小时行多少千米? 19.甲、乙两地相距1800米,番薯和玉米两人同步从甲、乙两地相向而行,通过20分钟相遇,若番薯速度比玉米每分钟慢18米,求番薯和玉米速度? 20.甲乙两车同步从两地相对开出,甲车每小时行48千米,乙车速度是甲车,两地相距405千米,几小时后两车相遇?(列方程解答) 21.一种半径5米圆形水池,周围一条2米宽小路,求这条小路占地面积。 22.土楼是福建、广东等地区一种建筑形式,被列入“世界物质文化名目”,其外形有圆形、方形、椭圆形等。一座圆环形土楼外直径为26米,内直径为14米。这座土楼占地面积是多少平方米? 23.在半径5米圆形池塘周围铺一条2米宽小路,求小路面积是多少平方米? 24.一种羊圈依墙而建,呈半圆形,半径是5米。 (1)做这个羊圈至少需要多长栅栏? (2)假如要扩建这个羊圈,把它直径增长2米,羊圈面积增长多少平方米? 25.对生活垃圾进行分类,可以提高垃圾经济价值,减少处理成本,减少土地资源消耗等长处,推行垃圾分类已是大势所趋。下面是某都市~生活垃圾中分类垃圾与未分类垃圾数量记录图: (1)分类垃圾数量占垃圾总量( )(填几分之几)。 (2)分类垃圾数量逐年( ),( )年起分类垃圾数量超过了未分类垃圾数量。 (3)看了这个记录成果你有什么感想或提议,写一写。 26.下面是佳佳和乐乐百米赛跑状况记录图。 (1)从图中可以看出,( )跑完百米用时间少,少( )秒。 (2)从图中可以看出,乐乐抵达终点时,佳佳尚有( )米才能抵达终点。 (3)从图中可以看出,乐乐在( )秒时追上了佳佳。 (4)请你算算佳佳跑完百米平均速度是多少? 27.用记录处理问题。 (1)图中可见,2月~3月期间,就诊人数呈( )趋势。 (2)( )月就诊人数至少,这也许是什么原因导致? 答:_______________________________________________________。 (3)今天是6月30日,估计该科室今年六月就诊人数会达到多少?请在图中表达出来。 (4)明眸工程需要全社会合力。结合记录图,你认为医院假如要普及近视防治知识,在几月份进校园做宣传最合适?请简单阐明理由。 28.某农资连锁超市第一、第二便利店上六个月销售额记录图如下。 (1)完毕下面记录表。 月 份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 第一便利店/万元 第二便利店/万元 (2)你从图中提出一种问题并解答? 1.公斤 【分析】 织毛衣用去公斤数-公斤求出织手套用去公斤数,再加上织毛衣用去公斤数即可求出妈妈买回毛线一共有多少公斤。 【详解】 -+ =+ =(公斤) 答:妈妈买回毛线一共有公斤。 【点 解析:公斤 【分析】 织毛衣用去公斤数-公斤求出织手套用去公斤数,再加上织毛衣用去公斤数即可求出妈妈买回毛线一共有多少公斤。 【详解】 -+ =+ =(公斤) 答:妈妈买回毛线一共有公斤。 【点睛】 异分母分数相加减,先通分,然后再加减。 2.【分析】 根据题意可知,总页数为单位“1”,用单位“1”减去第一天和第二天看占总页数分率和即可解答。 【详解】 1-(+) =1- =; 答:还剩全书没有看。 【点睛】 纯熟掌握异分母分数加 解析: 【分析】 根据题意可知,总页数为单位“1”,用单位“1”减去第一天和第二天看占总页数分率和即可解答。 【详解】 1-(+) =1- =; 答:还剩全书没有看。 【点睛】 纯熟掌握异分母分数加减法计算措施是解答本题关键。 3.【分析】 将公路总长看作单位“1”,用1-第一周完毕总工程几分之几-第二周完毕总工程几分之几即可。 【详解】 1-- =1-- = 答:再铺整个工程就完毕了所有任务。 【点睛】 异分母分数相 解析: 【分析】 将公路总长看作单位“1”,用1-第一周完毕总工程几分之几-第二周完毕总工程几分之几即可。 【详解】 1-- =1-- = 答:再铺整个工程就完毕了所有任务。 【点睛】 异分母分数相加减,先通分再计算。 4.【分析】 将总时间看作单位“1”,用1-路上用去几分之几-午饭和休息占几分之几=游览时间占几分之几。 【详解】 答:游览时间占了。 【点睛】 异分母分数相加减,先通分再计算。 解析: 【分析】 将总时间看作单位“1”,用1-路上用去几分之几-午饭和休息占几分之几=游览时间占几分之几。 【详解】 答:游览时间占了。 【点睛】 异分母分数相加减,先通分再计算。 5.圆珠笔单价是多少元? 2.6元 【分析】 可以提圆珠笔单价是多少元,再根据钢笔单价-圆珠笔单价=6.5元列出方程解答即可。 【详解】 问题:圆珠笔单价是多少元? 解:设:圆珠笔单价是x元,则 解析:圆珠笔单价是多少元? 2.6元 【分析】 可以提圆珠笔单价是多少元,再根据钢笔单价-圆珠笔单价=6.5元列出方程解答即可。 【详解】 问题:圆珠笔单价是多少元? 解:设:圆珠笔单价是x元,则钢笔单价是3.5x元。 3.5x-x=6.5 2.5x=6.5 x=2.6 答:圆珠笔单价是2.6元。 【点睛】 本题考察列方程处理问题,解答本题关键是掌握列方程处理问题措施。 6.歌舞:200人;小品:500人 【分析】 根据题干,把喜欢歌舞观众人数设为x人,则喜欢小品观众人数就是2.5x人,又知喜欢小品和歌舞观众共有700人,得数量关系:喜欢小品人数+歌舞人数=700 解析:歌舞:200人;小品:500人 【分析】 根据题干,把喜欢歌舞观众人数设为x人,则喜欢小品观众人数就是2.5x人,又知喜欢小品和歌舞观众共有700人,得数量关系:喜欢小品人数+歌舞人数=700,根据数量关系列方程解答。 【详解】 解:设喜欢歌舞有x人,则喜欢小品有2.5x人。 2.5x+x=700 3.5x=700 X=700÷3.5 x=200 小品:200×2.5=500(人) 答:喜欢小品和歌舞各有500人和200人。 【点睛】 此题考察和倍公式计算应用。 7.合唱队有120人,则武术队有180人 【分析】 由题意可知:设合唱队有人,则武术队有人,根据武术队人数-合唱队人数=60,据此列方程,解方程即可。 【详解】 武术队人数-合唱队人数=60 解:设 解析:合唱队有120人,则武术队有180人 【分析】 由题意可知:设合唱队有人,则武术队有人,根据武术队人数-合唱队人数=60,据此列方程,解方程即可。 【详解】 武术队人数-合唱队人数=60 解:设合唱队有人,则武术队有人。 120×1.5=180(人) 答:武术队由180人,合唱队有120人。 【点睛】 本题考察用方程处理实际问题,明确数量关系是解题关键。 8.上底4厘米,下底10厘米。 【分析】 设上底为x厘米,则下底为2.5x厘米,根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,列方程解答即可。 【详解】 解:设上底为x厘米,则下底为2.5x厘米。 (x+2. 解析:上底4厘米,下底10厘米。 【分析】 设上底为x厘米,则下底为2.5x厘米,根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,列方程解答即可。 【详解】 解:设上底为x厘米,则下底为2.5x厘米。 (x+2.5x)×6÷2=42 3.5x=14 x=4 2.5×4=10(厘米) 答:这个梯形上底是4厘米,下底是10厘米。 【点睛】 此题考察了梯形面积计算,用方程解答,分别表达出梯形上底和下底根据公式找出等量关系解答即可。 9.15厘米;5根 【分析】 彩带长度就是两根长彩带长度最大公因数,剪成短彩带根数=两根长彩带长度之和÷短彩带长度,据此解答。 【详解】 30=2×3×5; 45=3×3×5; 30和45 解析:15厘米;5根 【分析】 彩带长度就是两根长彩带长度最大公因数,剪成短彩带根数=两根长彩带长度之和÷短彩带长度,据此解答。 【详解】 30=2×3×5; 45=3×3×5; 30和45最大公因数是3×5=15 (30+45)÷15 =75÷15 =5(根) 答:每根短彩带最长是15厘米,一共能剪成5根这样短彩带。 【点睛】 此题考察了最大公因数实际应用,求两个数最大公因数就是把两个数公有质因数相乘即可。 10.12天;8月13日 【分析】 求他俩再次都到图书馆所需要天数,就是求3和4最小公倍数,3和4最小公倍数是12;因此8月1日再加12天即为他们下一次同步到图书馆是几月几日;据此解答。 【详解】 解析:12天;8月13日 【分析】 求他俩再次都到图书馆所需要天数,就是求3和4最小公倍数,3和4最小公倍数是12;因此8月1日再加12天即为他们下一次同步到图书馆是几月几日;据此解答。 【详解】 3和4最小公倍数是12; 1+12=13(日), 答:至少再过12天两人能再次在图书馆相遇,8月13日。 【点睛】 解答本题关键是:理解他们从8月1日到下一次都到图书馆之间天数是3和4最小公倍数,再根据年月日知识计算日期。 11.12天;5月14日 【分析】 由甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,可知:他们从5月2日到下一次都到图书馆之间天数是3、4、6最小公倍数数,最小公倍数是12,5月2日再加上12天, 解析:12天;5月14日 【分析】 由甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,可知:他们从5月2日到下一次都到图书馆之间天数是3、4、6最小公倍数数,最小公倍数是12,5月2日再加上12天,据此解答。 【详解】 3、4、6最小公倍数数是12; 2+12=14(日) 答:至少再过12天三人能再次在图书馆碰面,是5月14日。 【点睛】 解答本题关键是:理解他们从5月2日到下一次都到图书馆之间天数是3、4、6最小公倍数,再根据年月日知识,找出3、4、6月里天数。 12.16厘米 【分析】 根据题意可知,求出48和32最大公因数,就是每根短彩带最长厘米数。 【详解】 48=2×2×2×2×3 32=2×2×2×2×2 48和32最大公因数是:2×2×2×2= 解析:16厘米 【分析】 根据题意可知,求出48和32最大公因数,就是每根短彩带最长厘米数。 【详解】 48=2×2×2×2×3 32=2×2×2×2×2 48和32最大公因数是:2×2×2×2=16 每根短彩带最长是16厘米 答:每根短彩带最长是16厘米。 【点睛】 本题考察最大公因数求法,两个数公有质因数连乘积是这两个数最大公因数。 13.2公斤 【分析】 设李明出生时体重是x公斤,根据“目前体重比出生时14倍多1.7公斤”列出方程求解即可。 【详解】 解:设李明出生时体重是x公斤。 14x+1.7=46.5 14x=46.5- 解析:2公斤 【分析】 设李明出生时体重是x公斤,根据“目前体重比出生时14倍多1.7公斤”列出方程求解即可。 【详解】 解:设李明出生时体重是x公斤。 14x+1.7=46.5 14x=46.5-1.7 x=3.2 答:李明出生时体重是3.2公斤。 【点睛】 本题重要考察列方程解具有一种未知数问题,解题关键是找出等量关系式。 14.110元 【分析】 等量关系式:每张团体票钱数×2-100元=每张个人票钱数。 【详解】 解:设每张团体票要x元。 2x-100=120 2x=120+100 2x=220 2x÷2=220÷2 解析:110元 【分析】 等量关系式:每张团体票钱数×2-100元=每张个人票钱数。 【详解】 解:设每张团体票要x元。 2x-100=120 2x=120+100 2x=220 2x÷2=220÷2 x=110 答:每张团体票要110元。 【点睛】 根据题意找出等量关系式是解答题目关键。 15.5元 【分析】 设《朝花夕拾》每本x元,则《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3×10元,根据两种书一共用去84元,列出方程求解即可。 【详解】 解:设《朝花夕拾》每本x元 4x+3×10=84 4x= 解析:5元 【分析】 设《朝花夕拾》每本x元,则《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3×10元,根据两种书一共用去84元,列出方程求解即可。 【详解】 解:设《朝花夕拾》每本x元 4x+3×10=84 4x=84-30 x=54÷4 x=13.5 答:《朝花夕拾》每本13.5元。 【点睛】 本题重要考察列方程解具有一种未知数问题,解题关键是找出等量关系式。 16.21元 【分析】 由题意知:可设每张电影票元,则有方程成立,解这个方程即可求得本题解。据此解答。 【详解】 解:设每张电影票元。 答:每张电影票21元。 【点睛】 找出四年级124人电影票 解析:21元 【分析】 由题意知:可设每张电影票元,则有方程成立,解这个方程即可求得本题解。据此解答。 【详解】 解:设每张电影票元。 答:每张电影票21元。 【点睛】 找出四年级124人电影票总价、五年级96人电影票总价与两个年级电影票相差钱数588元之间等量关系是解答本题关键。 17.10分钟 【分析】 等量关系式:(小林骑车速度+小云骑车速度)×相遇时间=小林家和小云家之间距离,据此解答。 【详解】 解:设通过x分钟两人相遇。 (250+200)x=4500 450x=4 解析:10分钟 【分析】 等量关系式:(小林骑车速度+小云骑车速度)×相遇时间=小林家和小云家之间距离,据此解答。 【详解】 解:设通过x分钟两人相遇。 (250+200)x=4500 450x=4500 x=4500÷450 x=10 答:设通过10分钟两人相遇。 【点睛】 掌握相遇问题中计算公式是解答题目关键。 18.192千米 【分析】 用甲车速度乘3.5小时,求出甲车行旅程。再运用减法求出乙车行旅程。最终,用乙车旅程除以3.5小时,求出乙车速度即可。 【详解】 (1085-118×3.5)÷3.5 解析:192千米 【分析】 用甲车速度乘3.5小时,求出甲车行旅程。再运用减法求出乙车行旅程。最终,用乙车旅程除以3.5小时,求出乙车速度即可。 【详解】 (1085-118×3.5)÷3.5 =(1085-413)÷3.5 =672÷3.5 =192(千米) 答:乙车每小时行192千米。 【点睛】 本题考察了相遇问题,相遇时甲乙两车旅程和恰好等于两地距离。 19.36米/分;54米/分 【分析】 此题是相遇问题。旅程÷时间=速度和再根据和差问题来处理即可。 【详解】 1800÷20=90(米/分) (90-18)÷2 =72÷2 =36(米/分) 90-36 解析:36米/分;54米/分 【分析】 此题是相遇问题。旅程÷时间=速度和再根据和差问题来处理即可。 【详解】 1800÷20=90(米/分) (90-18)÷2 =72÷2 =36(米/分) 90-36=54(米/分) 答:番薯和玉米速度分别是36米/分、54米/分。 【点睛】 本题重要考察学生根据速度,时间以及旅程之间数量关系处理问题能力。 20.5小时 【分析】 根据题意可知,甲车每小时行48千米,乙车速度是甲车,乙车速度=×48千米,设x小时候两车相遇,甲车x行距离是48x千米,乙车x小时行距离是×48×x千米,两车相遇恰好是两地 解析:5小时 【分析】 根据题意可知,甲车每小时行48千米,乙车速度是甲车,乙车速度=×48千米,设x小时候两车相遇,甲车x行距离是48x千米,乙车x小时行距离是×48×x千米,两车相遇恰好是两地距离,列方程:48x+×48×x=405,解方程,即可解答。 【详解】 解:设x小时候两车相遇 48x+×48×x=405 48x+42x=405 90x=405 x=405÷90 x=4.5 答:4.5小时后两车相遇。 【点睛】 本题考察相遇问题,根据:速度、时间、距离三者关系,列方程,解方程。 21.36平方米 【分析】 这条小路面积就是这个内圆半径为5米,外圆半径为5+2=7米圆环面积,由此运用圆环面积公式即可计算。 【详解】 5+2=7(米) 因此小路面积为:3.14×(72-52 解析:36平方米 【分析】 这条小路面积就是这个内圆半径为5米,外圆半径为5+2=7米圆环面积,由此运用圆环面积公式即可计算。 【详解】 5+2=7(米) 因此小路面积为:3.14×(72-52) =3.14×(49-25) =3.14×24 =75.36(平方米) 答:小路面积是75.36平方米。 【点睛】 此题重点是明确小路面积就是外圆半径7米,内圆半径5米圆环面积。 22.平方米 【分析】 首先根据圆面积公式,分别求出土楼外圆、内圆面积,然后用外圆面积减去內圆面积,就是土楼占地面积。 【详解】 = = =(平方米) 答:这座土楼占地面积是376.8平方米 解析:平方米 【分析】 首先根据圆面积公式,分别求出土楼外圆、内圆面积,然后用外圆面积减去內圆面积,就是土楼占地面积。 【详解】 = = =(平方米) 答:这座土楼占地面积是376.8平方米。 【点睛】 此题重要考察了圆面积公式应用,明确圆面积计算公式为:。 23.36平方米 【详解】 答案:5+2=7(米) π×7×7-π×5×5=24×π=75.36(平方米) 评分原则:按步得分。算式对,过程对,答案错误,扣2分。算式对,答案对,过程错误,扣2分。 解析:36平方米 【详解】 答案:5+2=7(米) π×7×7-π×5×5=24×π=75.36(平方米) 评分原则:按步得分。算式对,过程对,答案错误,扣2分。算式对,答案对,过程错误,扣2分。单位名称有错,扣1分。 本题重要考察学生对于圆环面积怎样计算,圆环面积=大圆面积-小圆面积。 24.(1)15.7米 (2)17.27平方米 【分析】 (1)根据题图可知,求出至少需要多长栅栏就是求圆周长二分之一,据此解答即可; (2)分别求出扩建前后羊圈面积,再相减即可。 【详解】 (1)2× 解析:(1)15.7米 (2)17.27平方米 【分析】 (1)根据题图可知,求出至少需要多长栅栏就是求圆周长二分之一,据此解答即可; (2)分别求出扩建前后羊圈面积,再相减即可。 【详解】 (1)2×3.14×5÷2 =31.4÷2 =15.7(米); 答:做这个羊圈至少需要15.7米栅栏; (2)扩建后半径:(5×2+2)÷2 =12÷2 =6(米); 3.14×6²÷2-3.14×5²÷2 =56.52-39.25 =17.27(立方米); 答:羊圈面积增长17.27平方米。 【点睛】 熟记圆周长和面积计算公式是解答本题关键。 25.(1) (2)分类垃圾数量逐年增长; (3)人们对分类垃圾意识在逐渐增强,继续推行垃圾分类,争取所有垃圾都能分类。 【分析】 (1)观测记录图,找出分类垃圾和没分类垃圾吨数, 解析:(1) (2)分类垃圾数量逐年增长; (3)人们对分类垃圾意识在逐渐增强,继续推行垃圾分类,争取所有垃圾都能分类。 【分析】 (1)观测记录图,找出分类垃圾和没分类垃圾吨数,用分类垃圾除以分类垃圾与没分类垃圾和; (2)观测分类垃圾趋势,找出哪年分类垃圾超过没分垃圾数量; (3)根据记录图提供信息,说说你对分类垃圾意义。 【详解】 (1)10÷(12+10) =10÷22 = (2)分类垃圾数量逐年增长,起分类垃圾数量超过了没分类垃圾数量; (3)人们对分类垃圾意识在逐渐增强,继续推行垃圾分类,争取所有垃圾都能分类。(答案不唯一) 【点睛】 本题考察根据记录图提供信息,解答问题。 26.(1)乐乐;2 (2)13 (3)8 (4)6.25米/秒 【分析】 (1)图上横轴表达时间,纵轴表达旅程,从图上可以读出乐乐用14秒跑完100米,佳佳用16秒跑完100米,由此可知,乐乐跑完百米用 解析:(1)乐乐;2 (2)13 (3)8 (4)6.25米/秒 【分析】 (1)图上横轴表达时间,纵轴表达旅程,从图上可以读出乐乐用14秒跑完100米,佳佳用16秒跑完100米,由此可知,乐乐跑完百米用时间少,少(16-14)秒。 (2)读图可知乐乐用14秒跑完100米时,佳佳正跑了87米,距离终点100米尚有(100-87)米。 (3)图中表达佳佳和乐乐折线在8秒时相交,阐明此时乐乐追上了佳佳。 (4)求佳佳跑完百米平均速度用全程除以佳佳跑完全程用时即可。 【详解】 (1)从图中可以看出,乐乐跑完百米用时间少,少16-14=2(秒)。 (2)乐乐抵达终点时,佳佳尚有:100-87=13(米)。 (3)从图中可以看出,乐乐在8秒时追上了佳佳。 (4)佳佳跑完百米平均速度:100÷16=6.25(米/秒) 【点睛】 此题重要考察是怎样从折线记录图中获取信息,解答此题,应读懂记录图,从图中获取处理问题需要条件,从而处理问题。 27.(1)上升 (2)2;影响 (3)2900;作图见详解 (4)6月;6月6日是全国爱眼日 【分析】 (1)观测记录图,折线往上表达上升趋势,折线往下表达下降趋势; (2)数据点位置越低表达就诊人数越 解析:(1)上升 (2)2;影响 (3)2900;作图见详解 (4)6月;6月6日是全国爱眼日 【分析】 (1)观测记录图,折线往上表达上升趋势,折线往下表达下降趋势; (2)数据点位置越低表达就诊人数越少;原因不唯一,合理即可; (3)答案不唯一,合理即可,标注数据,补充记录图即可; (4)答案不唯一,合理即可。 【详解】 (1)2月~3月期间,就诊人数呈上升趋势。 (2)2月就诊人数至少,由于肆虐,大部分人正在居家隔离。 (3)今天是6月30日,估计该科室今年六月就诊人数会达2900人。 (4)医院假如要普及近视防治知识,在6月份进校园做宣传最合适,6月6日是全国爱眼日,可结合爱眼日开展活动。 【点睛】 折线记录图不仅能看清数量多少,还能通过折线上升和下降表达数量增减变化状况。复式折线记录图表达2个及以上量增减变化状况。 28.(1)见详解 (2)第一便利店哪个月销售额最高,是多少万元?2月份最高;是9万元 【分析】 (1)根据记录图给出数据,填记录表; (2)第一便利店哪个月销售额最高,是多少万元? 【详解】 (1) 解析:(1)见详解 (2)第一便利店哪个月销售额最高,是多少万元?2月份最高;是9万元 【分析】 (1)根据记录图给出数据,填记录表; (2)第一便利店哪个月销售额最高,是多少万元? 【详解】 (1) 月 份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 第一便利店/万元 4.3 9 4 5.7 6 7.6 第二便利店/万元 3.8 6 4.5 4.2 4 6 (2)根据观测记录图,第一便利店2月份销售额最高,是9万元。 【点睛】 本题考察根据记录图给出数据填记录表,以及根据记录图提供信息解答问题。
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