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类型教科版三年级下册科学期末试卷达标检测含解析.doc

  • 上传人:知****运
  • 文档编号:13013367
  • 上传时间:2026-01-05
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    教科版 三年级 下册 科学 期末试卷 达标 检测 解析
    资源描述:
    【精选】教科版三年级下册科学期末试卷达标检测(Word版含解析) 一、选择题 1.一共有( )个方向可以用来描述物体运动方向。 A.4 B.6 C.8 2.小明坐船去观海,对于船来说,( )是静止。 A.岸边景物 B.小明 C.海水 3.物体运动形式是多种各样,这些运动形式___________。 A.不可以分类 B.可以分类 C.同样 4.属于曲线运动是( )。 A.花丛中飞舞蜜蜂 B.运行电梯 C.苹果从树上掉落 5.下列运动中,只存在直线运动是( )。 A.足球向前滚动 B.在原地上下拍球 C.打乒乓球 6.比较相似距离内物体运动快慢测量活动中,至少测量3次是为了( )。 A.让更多同学体验一下 B.对比试验数据 C.保证试验数据更精确 7.物体运动快慢可以用( )来衡量。 A.时间 B.距离 C.速度 8.正常状况下,奔跑100米需要时间最多是( )。 A.黑熊 B.大象 C.兔子 9.惯惯和习习在端午节赛龙舟,要比赛谁速度更快,哪种措施是错误?( ) A.谁先抵达终点,谁速度就更快 B.相似时间,谁运动距离远,谁速度就更快 C.相似距离,谁用时间少,谁速度就更快 10.运动会上100米赛跑,最快是( )。 A.小明用了15秒 B.小丁用了16秒 C.小红用了14秒 11.蚕卵若呈白色,上面尚有小孔,阐明( )。 A.是刚产下卵 B.立即要孵出蚁蚕 C.是已经孵化出蚁蚕卵壳 12.刚孵化出来蚕宝宝很小,合适采用观测措施是( )。 A.用毛笔、羽毛轻取轻放 B.用小木棒拨动观测 C.直接用手拿着看 13.下列有关养蚕措施描述对是(  )。 A.蚕卵孵化不需要合适温度和湿度 B.要定期清理蚕粪便 C.可以一次性给蚕喂诸多刚洗过桑叶 14.下列有关养蚕措施描述对是( )。 A.刚孵出小蚕用镊子夹取放到桑叶上 B.蚁蚕吃桑叶要切碎 C.蚕宝宝要在封闭盒子里喂养,防止被虫咬 15.在观测蚕时候,不要用手触摸蚕原因是( )。 A.触摸蚕之后,蚕会立马死掉 B.蚕身上有病菌 C.蚕是非常柔弱 16.鸡卵里气室为胚胎发育提供了( )。 A.水分 B.养料 C.氧气 17.卵壳重要作用是( )。 A.保护卵 B.提供氧气 C.提供营养物质 18.鸡蛋内部卵白能为胚胎发育提供( )。 A.空气 B.温度 C.水分和营养 19.下列鸡蛋中,能孵化成小鸡是( )。 A.没有受精鸡蛋 B.受精鸡蛋 C.任意一种鸡蛋 20.在观测生鸡蛋构造时,下列做法对是( )。 A.先观测外壳,再观测内部构造 B.直接敲破,观测内部构造 C.用筷子搅拌内部,然后进行观测 21.世界上最早喂养家蚕和抽取蚕丝国家是( )。 A.中国 B.埃及 C.罗马 22.蚕在吐丝之前要蜕皮( )。 A.2次 B.3次 C.4次 D.5次 23.蚕幼虫在生长过程中不需要( )。 A.食物 B.呼吸 C.喂水 24.幼虫时期蚕,胸足重要作用是( )。 A.使身体前行 B.把持食物协助进食 C.附着在物体上使身体不会掉下来 D.保持身体平衡 25.蚕宝宝身上小黑点是用来( )。 A.呼吸 B.吃食物 C.定行 26.一种茧一般由( )蚕丝结成。 A.1根 B.10根 C.无数根 27.蚕长到一定阶段后会长出新皮换下旧皮,这种现象是( )。 A.蜕皮 B.孵化 C.结茧 28.蚕身体两侧小黑点是( )。 A.标志 B.口器 C.气门 29.小蚕食欲下降,身体发黄、发亮,变透明,小蚕要( )。 A.眠 B.蜕皮 C.吐丝结茧 30.有关蚕蛹,下列说法错误是( )。 A.蚕蛹是蚕生长发育过程中出现一种形态 B.蚕茧作用是保护蚕蛹不被天敌捕食 C.蚕蛹需要充足营养,因此应当增长投喂食物量 D.蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成蛹虫 31.( )中提出了以太阳为中心宇宙观。 A.《天体运行论》 B.《八十天环游地球》 C.《天体光环》 D.《自然哲学》 32.太阳和月球看起来大小差不多,是由于:( )。 A.太阳距离地球比较远 B.月球距离地球比较远 33.通过圆纸筒观测大小不一样圆纸片时,大圆纸片移动到( )时,看上去和小圆纸片大小差不多。 A.比小圆纸片更远距离 B.和小圆纸片同样远距离 C.比小圆纸片更近距离 34.如图所示,照射同一块木块,只变化手电筒位置,在( ),木块影子最长。 A.1号位置 B.2号位置 C.3号位置 35.下列物体中,( )是光源。 A.月球 B.亮着电灯 C.镜子 36.月球绕地球公转周期大概是( )。 A.一天 B.一种月 C.一年 37.月球是地球( )。 A.行星 B.卫星 C.恒星 38.月球围绕着( )转。 A.地球 B.太阳 C.金星 39.地球形状是( )。 A.球形 B.方形 C.三角形 40.我们把像地球这样不发光,围绕着恒星转球形大天体,称为( )。 A.恒星 B.行星 C.卫星 41.地球仪上蓝色表达( )。 A.大陆 B.海洋 C.冰川 42.通过数格子措施,我们懂得地球上( )。 A.海洋少,陆地多 B.海洋和陆地同样多 C.海洋多,陆地少 43.太阳、地球和月球有___________主题颜色。 A.不一样 B.相似 C.五彩缤纷 44.下列有关太阳、地球和月球描述,对是( )。 A.从地球上看太阳和月球大小是差不多 B.太阳和月球实际大小是差不多 C.太阳、月球和地球上均有水 45.太阳、地球和月球这三个天体中,能自已发光是( )。 A.太阳 B.太阳和月球 C.太阳、地球和月球 46.下面措施可以让“过山车”上小球运动得更快是( )。 A.轨道坡度再大一点 B.终点设计得再高一点 C.轨道设计得再宽一点 47.运动会上100米跑步比赛中,裁判判断谁跑得快措施是( )。 A.不一样步间比距离 B.相似距离比时间 C.相似时间比距离 48.本学期,由于疫情原因,他们这样比快慢:各自在家行走15秒,成果如下表,运动得最快是( )。 比赛同学 小明 小伟 小王 15秒行走距离 372厘米 395厘米 365厘米 A.小明 B.小伟 C.小王 49.有甲、乙两辆汽车,在相似时间内,甲车行进了10千米,乙车行进了15千米,则它们运动快慢状况是( )。 A.甲车更快 B.乙车更快 C.同样快 50.制作“过山车”时,下列做法错误是( )。 A.根据“过山车”轨道设计规定画设计图 B.搭建“过山车”轨道时,根据状况对设计做小调整 C.把工作分为设计、搭建、测试、完善,组内组员每人完毕其中-项 二、试验探究题 51.认真观测鸡卵内部构造,完毕下列各题。 (1)小鸡是由图中________发育而来。(填字母) (2)C是卵________,它作用是为胚胎发育提供________,它在卵________(填“大”或“小”)一端。 (3)A是________,它作用是保护卵内部构造。 (4)为胚胎发育提供营养是( )。 A.气室 B.卵壳 C.卵黄 (5)下列动物卵,与鸡卵构造相似是( )。 A.青蛙卵 B.鱼卵 C.鸽子卵 52.回忆“动物生命周期”单元学习,完毕下列各题。 (1)为了更好地观测蚕卵,我们借助工具是________________。 (2)选择填序号:观测蚕卵时,发现它大小是________________。(①比芝麻大诸多;②比芝麻小诸多;③与芝麻差不多),形状是______________(④扁圆形;⑤球形;⑥椭圆形)。 (3)小明在观测蚕卵时候忽然发既有个会动小虫,黑色,很小,样子有点像蚂蚁,它就是______________,它最喜欢吃______________。 (4)蚕宝宝渐渐长大,身体呈圆筒形,通过______________次蜕皮后要吐丝,吐丝前不吃叶子,身体发______________发______________。 (5)在抽取蚕丝前,应将蚕茧放在______________(热水或冷水)中浸泡一下,我们发现一种蚕茧是由______________根丝构成。 53.用手电筒照射木圆柱,观测影子变化。(先变化光照射角度,再变化木圆柱摆放位置)。 (1)当手电筒在木圆柱上方照射时,看到影子在木圆柱______________。 (2)当手电筒在木圆柱左侧照射时,看到影子在木圆柱______________。 (3)当手电筒在木圆柱正上方位置时,变化圆柱体摆放位置,影子形状也会随之______________。 (4)我们发现: ①影子位置与光源______________有关。 ②影子形状与所照射物体______________有关。 A.照射角度 B.摆放位置 54.研究星球 (1)下图是两个不一样星球局部画面,观测分析B星球是( )。 A.太阳 B.月球 C.地球 (2)A星球表面坑坑洼洼地形我们把它叫做( )。 A.盆地 B.环形山 C.月海 (3)很久很久此前,绝大多数人认为“天圆地方”,认为地球( )。 A.是方 B.是球体 (4)直到15,航海家( )带领船队朝着一种方向航行,3年后,他船队又回到了出发地,完毕了环球航行,人们才接受地球是球体观点。 A.麦哲伦 B.伽利略 C.牛顿 55.星期天,阳光明媚,小明和家人起去了游乐园,抵达时是上午9时。 (1)他们先去“高空翱翔”游乐设施游玩,“极地快车”(也叫过山车)项目在他们___________方向。 (2)中午12时,他们来到“手偶剧场”,小明低头时发现,大家影子方向和长短和刚届时相比都发生了变化,这重要是由于________________________________发生了变化。 (3)小明想用积木搭建两个不一样“过山车”,下列做法不合理是( )。 A.先从“过山车”较低处开始拼搭 B.不用画设计图,随意拼搭就行 C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调 (4)完毕搭建后,他们用秒表测量了两个“过山车”通过相似距离时间如下表: 运动时间(秒) 第1次 第2次 第3次 选择数据 1号“过山车” 7 7 7 7 2号“过山车” 9 9 8 ▲ 时间要测量3次,重要原因是( )。 A.训练纯熟使用秒表 B.反复试验可让试验成果更精确 C.让大家均有机会做 (5)表格中“▲”处应当选择数据是( )。 A.7 B.8 C.9 (6)比较表格中数据,可以发现( )。 A.1号“过山车”快 B.2号“过山车”快 C.两个“过山车”同样快 56.小明、小刚和小强在自已学校操场上跑了10秒,成果如下表。 (1)按照从快到慢,在表格中用①、②、③给他们排序。 姓名 10秒跑过距离(米) 排序 小明 51 (______) 小刚 56 (______) 小强 54 (______) (2)你判断他们运动快慢措施是( )。 A.他们都跑了10秒,跑距离越长,阐明他跑得越快 B.他们都跑了10秒,跑得距离越短,阐明他跑得越快 C.他们跑距离差不多,用时间越短,阐明跑越快 (3)图1,小刚和小强同步起跑,很快小刚追上了小强,跑得快是(______)。 你判断他们运动快慢措施是:_______________________________________________ (4)图2,小明和小王从同一起点同步出发,成果如图,跑得快是(______)。 你判断他们运动快慢措施是:___________________________________________________。 一、选择题 1.C 解析:C 【详解】 在生活中,我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。 2.B 解析:B 【详解】 判断一种物体与否是运动还是静止,关键是看被研究物体与所选原则即参照物之间相对位置与否发生了变化。假如发生变化,则物体是运动,假如没发生变化,则此物体是静止。小明坐船去观海,对于船来说,船上小明是静止。 3.B 解析:B 【详解】 物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式,物体运动方式之间并不是孤立存在,它们往往是互相联络,一种复杂运动方式也许包含多种简单运动方式。物体运动形式是多种各样,这些运动形式可以分类。 4.A 解析:A 【详解】 判断一种物体是在做直线运动还是曲线运动,要看物体运动轨迹;若运动轨迹是一条直线运动,叫做直线运动;运动轨迹是曲线运动,称为曲线运动。花丛中飞舞蜜蜂、旋转木马运动轨迹都是曲线,属于曲线运动;运行电梯、苹果从树上落下是直线,属于直线运动。 5.B 解析:B 【详解】 根据物体运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体运动轨迹是直线运动是直线运动,物体运动轨迹是曲线运动是曲线运动。在原地上下拍球属于直线运动,足球向前滚动、打乒乓球既有直线运动也有曲线运动。 6.C 解析:C 【详解】 物体在单位时间内通过旅程多少,叫做速度;在相似时间内,物体通过距离越长,物体运动速度越快;在相似距离下,所用时间越短,物体运动速度越快。比较相似距离内物体运动快慢测量活动中,至少测量3次是为了避免偶尔性,保证试验数据更精确。 7.C 解析:C 【详解】 物体在单位时间内通过旅程多少,叫做速度;在相似时间内,物体通过距离越长,物体运动速度越快;在相似距离下,所用时间越短,物体运动速度越快。 8.B 解析:B 【详解】 科学上用速度来表达物体运动快慢。速度在数值上等于单位时间内通过旅程。在运动距离相似状况下,物体运动所用时间越短,速度越快。根据黑熊、大象、兔子速度可知,兔子跑完100米时间约为9秒,黑熊跑完100米时间约为10秒,大象跑完100米时间约为12秒,因此奔跑100米需要时间最多是大象。 9.A 解析:A 【详解】 人们用速度来描述物体运动快慢。要比较物体运动快慢,除了可以比较物体运动相似距离所需要时间,还可以比较物体在相似时间内运动距离,因此A符合题意。 10.C 解析:C 【详解】 根据旅程=速度×时间关系,我们在比较两个物体运动快慢时是在相似距离状况下比较时间多少,在相似时间状况下比较距离长短。根据旅程=速度×时间关系,运动会上100米赛跑,在相似距离状况下比较时间多少,时间越少运动越快。故最快是小红用了14秒。 11.C 解析:C 【详解】 刚产下卵是淡黄色或黄色,经1到2天,变成淡红色或浅褐色,再经3到4天变成绿色或紫黑色,要孵化时变成紫黑色,刚孵出小蚕叫蚁蚕,身体颜色是褐色或黑褐色,极细小,长约2—3毫米,样子有点像蚂蚁,叫蚁蚕。蚕卵若呈白色,上面尚有小孔,阐明是已经孵化出蚁蚕卵壳。 12.A 解析:A 【详解】 刚孵化出来蚕宝宝很小,合适采用观测措施是用毛笔、羽毛轻取轻放。A选项符合题意。 13.B 解析:B 【详解】 A. 蚕卵孵化需要合适温度和湿度, 适合蚕卵孵化温度大概是室温25℃-30℃。因此A说法错误。 B. 蚕食量惊人,会大量排出粪便,因此喂食蚕桑叶要洗洁净,蚕粪便和桑叶渣清理洁净,才能让蚕健康成长。因此B说法对,符合题意。 C. 蚕吃桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条状,并且喂食要定期定量。因此C说法错误。 故选:B 14.B 解析:B 【详解】 A刚孵出小蚕用镊子夹取放到桑叶上,错误;小蚕刚从卵里孵出来时,要尤其小心对它,用比较嫩桑叶喂它,换桑叶时候用很软毛笔来移动它,要注意力量;不能用太干燥桑叶喂养小蚕。 B蚁蚕吃桑叶要切碎,对; C蚕宝宝要在封闭盒子里喂养,防止被虫咬,错误;蚕宝宝要生活在空气流通地方。 15.C 解析:C 【详解】 蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕毕生要经历四个形态;蚕生命周期中,蚕是幼虫,蚕蛾是成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡;蚕毕生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段。在观测蚕生活时,不要用手触摸蚕,是由于蚕身体是很脆弱,假如稍一用力,蚕宝宝就会死掉。 16.C 解析:C 【详解】 鸡蛋各部分:蛋壳、蛋白、蛋黄、气室。蛋黄上有胚。气室作用为胚胎提供氧气,蛋壳上小孔可以透气。 17.A 解析:A 【详解】 像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后裔得方式叫卵生。动物得卵可以根据卵外与否有硬壳提成两类:蛇卵、鸡蛋(卵)、鹅卵、鸭卵、乌龟等是有硬壳 ,蛙卵、鱼卵、蚂蚁等就是没有硬壳。卵壳重要作用是保护卵,因此A符合题意。 18.C 解析:C 【详解】 诸多动物都要产卵,卵有相似构造,卵可以发育成动物。鸡蛋最外面是卵壳,卵壳和卵膜对卵是起保护作用,卵壳上有气室可以透气,以保证卵跟外界进行气体互换。卵白对胚有营养和保护作用。卵黄是卵细胞重要营养部分,为胚胎发育提供营养,蛋黄上小白点叫做胚盘,是由受精卵分裂形成,是进行胚胎发育部位。在发育过程中,气室能提供一定空气。 19.B 解析:B 【详解】 胚是在鸡蛋生出来之前受精。公鸡与母鸡交配后,卵细胞就形成受精卵,只要在合适温度下,里面小生命就可以生长,因此一定能孵化成小鸡鸡蛋是受精鸡蛋。 20.A 解析:A 【详解】 鸡蛋是由卵壳、卵壳膜、卵黄、卵黄膜、卵白、胚盘、气室构成。在观测生鸡蛋构造时先观测外壳,再观测内部构造,因此A符合题意。 【点睛】 本题考察动物卵,规定学生掌握在观测生鸡蛋构造时先观测外壳,再观测内部构造。 21.A 解析:A 【详解】 远在4000数年此前,我国劳感人民就已经开始养蚕,运用蚕丝织成华丽丝绸和多种丝织品,并远销国外。根据我国养蚕缫丝历史,我国是世界上最早养蚕并用蚕丝生产丝织品国家。 22.C 解析:C 【详解】 蚕孵化后叫做蚁蚕,也是一龄蚕,每蜕皮一次,增长一龄,到五龄蚕时期吐丝结茧,这时蜕皮四次,在茧内最终蜕皮一次。 23.C 解析:C 【详解】 蚕幼虫生长发育需要合适温度、水分、氧气和食物。新鲜桑叶里就有水分,蚕幼虫在生长过程中不需要喂水,因此C符合题意。 【点睛】 本题考察蚕,规定学生掌握蚕生长发育需要条件。 24.B 解析:B 【详解】 蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕毕生要经历四个形态;蚕生命周期中,蚕是幼虫,蚕蛾是成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡;蚕毕生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。幼虫时期蚕,胸部有三对足,能把持桑叶协助进食。 25.A 解析:A 【详解】 蚕宝宝外形:长圆筒形,由头、胸、腹三部分构成 ,青白色。头部:较小,呈扁圆形。胸部:有三个环节构成 。胸部有三对胸足。身体两侧小黑点是气门,是蚕呼吸器官,因此A符合题意。 26.A 解析:A 【详解】 蚕宝宝长到一定期间要开始吐丝结茧,研究发现,一种茧一般由一根蚕丝结成。 故选:A 27.A 解析:A 【详解】 蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕毕生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕生命周期,一般大概为56天。蚁蚕到五龄蚕蜕皮4次在茧内蜕皮两次,因此蚕毕生共蜕皮6次。 28.C 解析:C 【详解】 桑蚕是完全变态昆虫,毕生通过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不一样发育阶段。整个世代只幼虫期摄食,并为蛹和成虫期生命活动积贮营养。蚕身体两侧小黑点叫做气门,是昆虫呼吸器官,蚕身体两侧小黑点比蚕蛾身体两侧黑点多。 29.C 解析:C 【详解】 小蚕不吃不喝,逐渐停止取食,蚕体收缩,这种状况下,一般蚕宝宝身体会慢慢展现出透明色,身体发黄、发亮,头不停地摆动,开始寻找合适位置。小蚕要吐丝结茧,找到合适位置,让吐出丝粘结在鞋盒角落,因此C符合题意。 30.C 解析:C 【分析】 桑蚕是完全变态昆虫,毕生通过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不一样发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫阶段,幼虫是摄取食物营养生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后裔生殖阶段。整个世代只幼虫期摄食,并为蛹和成虫期生命活动积贮营养。 【详解】 A蚕蛹是从幼虫向成虫过渡变态阶段,说法对。B蚕茧作用是保护蚕蛹,说法对。C蚕在蛹期是不进食,说法错误。D蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成蛹虫,说法对。 31.A 解析:A 【详解】 哥白尼1473年出生于波兰,40岁时,哥白尼提出了日心说,并通过长年观测和计算完毕他伟大著作《天体运行论》,提出了以太阳为中心宇宙观。 32.A 解析:A 【详解】 月球半径是1738公里,距离地球384400千米;太阳半径是696300公里,距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍,太阳和地球距离是月亮和地球距离400倍。因此站在地球上,我们看到太阳和月亮是差不多大。 33.A 解析:A 【详解】 大纸片距离较远时,看起来和小纸片同样大。这个试验可以解释太阳和月球看起来差不多大原因。 故选:A 34.C 解析:C 【详解】 影子形状和光源所照射物体侧面形状有关,影子形状与所照射物体摆放位置有关。根据题干可知,在3号位置,木块影子最长。 35.B 解析:B 【详解】 像电灯这样可以自已发光物体叫光源。例如:太阳、点燃蜡烛、萤火虫、亮着电灯等。月球自身不发光,且不透明,月球可见发亮部分是反射了太阳光部分,因此B符合题意。 36.B 解析:B 【详解】 月球是地球唯一天然卫星,并且是太阳系中第五大卫星。月球围绕地球进行公转,周期大概是一种月,也是月相变化周期。 37.B 解析:B 【详解】 自已能发光发热星叫恒星,围绕恒星运行星叫行星,围绕行星运行星叫卫星。月球是地球卫星。 38.A 解析:A 【详解】 像月球这样自已不发光,围绕行星运动天体,叫卫星。月球是地球卫星,月球围绕地球转,因此A符合题意。 39.A 解析:A 【详解】 人们用望远镜观测从远方来船,总是先看到帆顶,再看到船身,海上远去帆船船身比桅杆先消失;月食时,人们观测到地球投射在月球上影子总是圆形;现代宇航员在太空看到地球,及地球卫星拍摄地球卫星照片,确证了地球是一种球体。 40.B 解析:B 【详解】 能自已发光球状或类球状天体是恒星;一般自身不发光,围绕着恒星运行天体是行星;围绕行星运行天体是卫星,卫星有人造卫星和天然卫星两种。太阳是太阳系中唯一恒星,是离地球近来恒星,地球是太阳行星,月球是地球卫星。 41.B 解析:B 【详解】 地球仪可以很清晰地展示地球地貌特征,特征 如海洋、陆地、山峰、江河、湖泊等。地球上水资源重要集中在海洋。地球是一颗有着丰富液态水星球。地球仪上蓝色表达海洋,因此B符合题意。 42.C 解析:C 【详解】 地球表面海洋占地球总面积71%,陆地占29%;故人们常用“七分海洋,三分陆地”粗略阐明全球海洋和陆地面积比例。 43.A 解析:A 【详解】 制作太阳、地球和月球海报,太阳、地球和月球有不一样主题颜色。地球资源十分丰富,颜色也是五彩缤纷。根据制作海报规定,太阳、地球和月球主题颜色各不相似,这和它们自身特点有关,太阳一般用红色,月球一般用灰色,而地球则是五彩缤纷。 44.A 解析:A 【详解】 月球半径是1738公里,距离地球384400千米;太阳半径是696300公里,距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍,太阳和地球距离是月亮和地球距离400倍。因此站在地球上,我们看到太阳和月亮是差不多大;太阳、月球上都没有水,只有地球上有水。 45.A 解析:A 【详解】 像太阳这样自已发光天体,叫做恒星,像地球这样自已不发光,围绕恒星运行天体,叫行星,像月球这样自已不发光,围绕行星运行天体,叫卫星。月球是地球卫星。一般来说,恒星比行星大,行星比卫星大。 46.A 解析:A 【详解】 根据“过山车”设计规定,坡度要有变化。想要让“过山车”上小球运动得更快,可以让轨道坡度再大一点。A符合题意。 47.B 解析:B 【详解】 速度是描述物体运动快慢物理量,根据旅程=速度×时间关系,我们在比较两个物体运动快慢时是在相似距离状况下比较时间多少,在相似时间状况下比较距离长短。运动会上100米跑步比赛中,裁判重要是运用相似距离比时间措施来比较谁跑得快。 48.B 解析:B 【详解】 运动相似时间,可以用比较运动距离来比较运动快慢:距离长,运动快;距离短,运动慢。各自在家行走15秒,运动得最快是小伟,因此B符合题意。 49.B 解析:B 【详解】 略 50.C 解析:C 【详解】 在建造“过山车”时,我们要经历“设计一制作一评价”过程。在设计和搭建“过山车”过程中,小组讨论,根据“过山车”设计规定绘制设计图。按照设计图拼搭“过山车”轨道,过程中对设计进行了微调。组内分工,合作搭建,交流讨论,发现问题,及时调试。制作“过山车”时,下列做法错误是把工作分为设计、搭建、测试、完善,组内组员每人完毕其中-项,应当组内分工,合作搭建,交流讨论,因此C符合题意。 二、试验探究题 51.E 解析:(1)E (2) 气室 氧气 大 (3)卵壳 (4)C (5)C 52.放大镜 ③ ⑤ 蚁蚕 桑叶 4 黄 亮 热水 1 【详解】 (1)蚕卵很小,观测蚕卵需要借助放大镜; (2)蚕卵是扁圆形,大小和芝麻粒差不多; (3)刚孵化蚕黑色,很小,样子有点像蚂蚁,叫做蚁蚕,它喜欢吃桑叶; (4)蚕宝宝要通过4次蜕皮才开始吐丝。吐丝前不吃叶子,身体发黄发亮; (5)在抽取蚕丝前,应将蚕茧放在热水中浸泡,一种蚕茧是由一根丝构成。 53.A 解析:下方 右侧 变化 A B 【分析】 影子是由于光直线传播形成,当光遇到不透明物体时,便会在物体背面形成一种黑暗区域,即是影子。 【详解】 (1)影子方向与光源方向是相反,因此当手电筒在木圆柱上方照射时,看到影子在木圆柱下方; (2)影子方向与光源方向是相反,因此当手电筒在木圆柱左侧照射时,看到影子在木圆柱右边; (3)影子形状和光源所照射物体侧面形状有关。当手电筒在木圆柱正上方位置时,变化圆柱体摆放位置,影子形状也会随之变化。 (4)影子位置与光源照射角度有关,影子形状与所照射物体摆放位置有关。 54.C 解析:(1)C (2)B (3)A (4)A 【分析】 地球有充足空气、自身不会发光、是一种球体、表面有海洋和陆地、生活着形态多样动植物。和太阳、月球相比较,地球独特之处是有丰富液态水。月球表面有环形山,是一种天然卫星。太阳是一种会发光球体。 从外太空看地球,会发现它是一种蓝色水球,表面三分之二被海洋覆盖着。根据星球局部画面,观测分析B星球是地球。选项C是对。 月球表面有环形山,是一种天然卫星。A星球表面坑坑洼洼地形我们把它叫做环形山。选项B是对。 古时候,由于人们活动范围很小,人们靠直觉认识地球,就以为大地是平,认为“天圆如张盖,地方如棋局”,由此提出了“天圆地方”猜想。认为地球是方,A选项符合题意。 直到15,航海家麦哲伦带领船队朝着一种方向航行,3年后,他船队又回到了出发地,完毕了环球航行,人们才接受地球是球体观点。选项A符合题意。 55.B 解析:(1)东北 (2)太阳方向和位置 (3)B (4)B (5)C (6)A 56.A 解析:(1) ③ ① ② (2)A (3) 小刚 他们跑距离相似,速度快能追上速度慢。 (4) 小王 他们跑距离相似,用时间越短,阐明跑越快。
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