高考备考语文转换之漫画题专项练.doc
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高考语文图文转换之漫画题专题练 1.请阐明下面漫画画面内容,并揭示其寓意。不超过100字。 (1)画面内容: (2)寓意: 【参照答案】 (1)画面内容:这幅名为《学问》漫画中,有两位学者模样人,左边一位,大腹便便,满是神气,头上只有一棵小苗,却挺拔直立着;右边那位,身材瘦削,手拿着书本,头上长有沉沉稻穗却向下低垂着。 (2)寓意:该漫画赞扬了具有真才实学,却谦虚谨慎人; 批评了某些不学无术,却喜欢摆架子人; 2.请阐明下面漫画画面内容,并揭示其寓意。50字左右 。 砍 (1)画面内容: (2)寓意: 【参照答案】 (1)画面内容:这幅名为《砍》漫画,画面中全是树桩,一种没有脑袋人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上,他手里还握着斧头。 (2)寓意:告诫人们破坏环境,必将殃及人类自身。 3.请阐明下面漫画画面内容,并揭示其寓意。不超过100字。 (1)画面内容: (2)寓意: 【参照答案】 (1)画面内容:画面上方有四只狗排成一队,第一只戴着望远镜领路,第二、三只都昂首看天,最终一只是戴着墨镜、拄着盲杖盲狗,它们将要路过一种无盖窨井。画面下方显示只有盲狗走过了无盖井口,其他狗都落入井中,只留下了一串脚印。 (2)寓意:告诫人们不应眼睛朝上、好高骛远;不应盲目跟从,而应脚踏实地,亲自实践。 4.请阐明下面漫画画面内容,并揭示其寓意。不超过100字。 (1)画面内容: (2)寓意: 【参照答案】 (1)画面内容:漫画上父母拿着平板电脑和手机作为礼品送 给儿子;儿子手拿大学录取告知书,对父母说:“爸妈,目前上大学,家长都流行送孩子汽车了!” (2)寓意:①批评了某些子女对父母过度规定; ②挖苦学生中流行攀比现象; ③反应了某些家长对子女宠爱现象。 5.请阐明下面漫画画面内容,并揭示其寓意。不超过100字。 措 施 (1)画面内容: (2)寓意: 【参照答案】 (1)画面内容:画面左下角是一只老鼠,中间墙上有一张画着猫像图,右边一种手拿毛笔人。下边是标题:措施。整个画面是,一人为防备老鼠在墙上画了一只猫,然后得意洋洋掉头而去。 (2)寓意:挖苦(批判)那些形同虚设防备犯罪或防备出错法规和制度。 6.观测漫画《等待》,用简洁文字阐明漫画内容,50字左右。 (1)画面内容: (2)寓意: 【参照答案】 (1)画面内容:在这幅名为《等待》漫画中,有一种人掉到水里了,只露出一只手,急等着有人来救援。而岸上有一群记者,或扛着摄像机,或拿纸笔,或持话筒,他们不去救人,都在等着拍摄救援场面。 (2)寓意:抨击了(新闻界)违反职业道德,缺失做人良知荒唐现象。 7.看下面漫画,请描述一下画面重要内容。(不超过35个字) (1)画面内容: (2)寓意: 【参照答案】 (1)画面内容:这幅名为《十面“霾”伏》漫画 中,雾霾笼罩,房子各个“脸色”很难看,带着口罩,咳个不停。 (2)寓意:该漫画赞扬了具有真才实学,却谦虚谨慎人; 批评了某些不学无术,却喜欢摆架子人; 8.请阐明下面漫画画面内容,并揭示其寓意。 (1)画面内容: (2)寓意: 【参照答案】 (1)画面内容:一位妇女正在接水,水龙头开到最大,流出几滴水呈“SOS”状。 (2)寓意:水在呼救,警示我们要节省用水。 9.请阐明下面漫画画面内容,并揭示其寓意。(70字以内) (1)画面内容: (2)寓意: 【参照答案】 (1)画面内容:画面中,有四个人推重物前行,其中三人推着方形重物居后,一人推一球形重物走在最前面,此人身后不远处有一堆碎屑和一把插在地上刀。 (2)寓意:(示例一)创新才能进步。 (示例二)不知变通就会落后。 10.请仔细观测下面这幅漫画,描写漫画内容并揭示寓意。 (1)画面内容: (2)寓意: 【解析】 观测画面需注意“××大学”字样,踏进校门时不一样人物情态,分析人物之间关系。由此,分析漫画折射社会现实中教育给家庭带来承担之沉重。描述内容要全面细致。分析寓意要联络社会生活。 【答案】 内容:图中有三个人,看样子是一对夫妇正送儿子去读大学。走在最前面是儿子,手里拿着录取告知书,正要踏进大学校门。背面跟着一对夫妇,两个人衣着破烂,正满头大汗地背着猪、粮食。 寓意:教育已成为农民家庭沉重承担。 11.简要概括下面漫画寓意。 (1)画面内容: (2)寓意: 【解析】 解答时,必须注意漫画中文字和人物情态。再联络现实生活,揣摩挖苦了哪类社会现象。 【答案】 寓意:揭示了某些部门在安全治理上存在治标不治本现象,启示人们要抓住关键,有针对性地采用切实措施,从主线上处理问题。 12.观测下面漫画,用生动形象语言描述画面内容,并揭示其寓意。 (1)画面内容: (2)寓意: 【解析】 描述画面要全面,注意人物情态及文字。分析寓意要根据“酒后驾驶”联络社会生活现象,对社会生活现象揭示。 【答案】 画面内容:一位酒后驾驶者,因肇事被送往医院救护,头裹绷带,神志不清,当医护为他诊断时,还醉眼蒙眬,“意犹未尽”地规定医护:小姐,给——俺上瓶高度(酒)!让医护张口结舌。 寓意:挖苦酒驾者丑态百出,告诫人们:酗酒不开车,开车不酗酒。爱惜生命,关爱生命。 13.认真观测下列漫画,按规定回答问题。 反应社会现象:_______________________________________ _ _ 处理措施:____________________________________ ___ 【解析】 仔细观测画面,从“名校”“一般学校”“教育资源”来看,反应了某种教育现象,再从写有“教育资源”喷壶浇灌“名校”大花盆里花、“一般学校”小花盆里空无一花来看,可确定该漫画体现了教育资源分派不均导致学校实力悬殊问题。据此,再提出处理措施。 【答案】 反应社会现象:①教育资源向名校倾斜,导致名校独大;②一般学校越来越弱。 处理措施:加速改革进程,推进教育均衡发展。 14.根据下面这幅漫画,按规定答题。 (1)简要阐明画面内容。(不超过40字) ________________________________________________________________ _ (2)说说这幅漫画寓意。 (不超过30字) __________________________________________________________________________________________________________ 【解析】 观测画面,可看出一青年从一对老人身上掏钱送到写有“购房”建筑里。由此,可推断青年人与那对老人是父母关系,该青年使用老人积蓄在购置自已房子。寓意在于挖苦目前“啃老”现象。 【答案】 (1)一位年轻人从老人身上掏空他们赖以生存积蓄,换来砖头,垒成房子。 (2)这幅漫画挖苦了当下楼市中存在乐于“啃老”购房现象。 15.阅读下面漫画,按规定作答。 (1)给漫画拟一种恰当标题,不超过10个字。 答:________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)给漫画配一段文字,以彰显漫画主题。规定:至少用一种修辞手法。 答:_________________________________________________________ _________________________________________________________ 解析 漫画中二人,对门而居,却怒目而视,把门前公共地段用“楚河汉界”隔开,各守自已地盘。由此可知,该漫画揭示了邻里之间怒目而视、关系淡薄社会现象。第(1)题,点出邻居之间不相往来之意即可。第(2)题,在精确体现漫画主题基础上,要讲究修辞手法运用。 答案 (1)怒目而视邻居(或:老死不相往来) (2)邻居之间应互为避风港,而不是隔河对峙两支军队。 16.阅读下面漫画《“兼”负重任》,指出漫画意在挖苦什么,并就此谈谈你见解。 答:_________________________________________________________ ________________________________________________________________ 解析 漫画内容为某某名人获得纷纷飞来帽子,帽子上写着“大学聘任”等字样。漫画标题为“‘兼’负重任”。由此分析可知漫画意在挖苦某些名人到处兼职、捞名获利现象,同步又批评大学过于重视名人效应、忽视学术研究不良风气。作答时要指出问题实质,做到观点鲜明,语言简要、连贯、得体。 答案 这幅漫画既挖苦某些名人沽名钓誉、到处“兼职”不正之风,同步也挖苦某些大学忽视学术研究、过于重视名人效应不良风气。 名人到处揽职赚名,其行为当然可恶,但也正是大学某些不良风气成全了他们。求真务实是大学之本,兼职专家泛滥暴露出大学精神迷失。 17.阅读下面漫画,按规定作答。 (1)给漫画拟一种题目。规定:至少包括画面中一种事物,不超过10个字。 (1)标题:_________________________________________________________ (2)用简洁语言概括漫画中人物特点。 答:_________________________________________________________ _________________________________________________________ 解析 看清漫画构成要素是精确理解漫画前提。画面内容为一人正持笔写工作总结,他拿着放大镜,对准蜗牛找根据,成果在总结中把蜗牛变成了牛。据此可知,漫画意在挖苦夸张其词作风。第(1)题答案里至少应包含“蜗牛”和“牛”两个事物中一种,第(2)题答案须指出这是挖苦“不在工作上用力,而在总结上用心”作风。 答案 (1)妙笔生花,蜗牛成牛 (2)不在工作上用力,而在总结上用心,夸张其词,任意发挥,瞒天过海。 18.阅读下面漫画,按规定回答问题。 (1)给漫画拟写一种标题。规定:切合漫画含意,不得用“无题”作标题,不超过15个字。 答:_________________________________________________________ (2)用一句话阐明漫画给你启示,不超过30个字。 答:_________________________________________________________ _________________________________________________________解析 (1)给漫画拟标题,要关注漫画重要内容。这幅漫画中重要内容有:从屏幕中探出头来人,“e”形鱼钩,写有“优惠”字样诱饵等。拟写时可以从“网购”“优惠”等角度切入。(2)由第(1)题对漫画内容详细分析,可知该幅漫画实际揭示是网购中欺诈现象,消费者容易被商家多种“优惠”条件欺骗。解答本题,可从漫画寓意入手,呼吁大家对这些欺诈行为小心防备。 答案 (1)(示例一)钓 (示例二)欺骗何时休 (2)网购要谨慎,要小心防备多种“优惠”条件下商家欺诈行为。 19.仔细阅读下边这幅漫画按规定作答。 (1)简要阐明你对漫画内涵理解。 (2)为漫画确定一种标题。(注意:不能以“无题”为题。) 【参照答案】 (1)寓意:大树以自已高大荫庇小树,反而阻碍了小树成长,借此讽喻当今社会种种因过度呵护宠爱而导致弊端。 (2)题目: 示例1.以挖苦主体命名: 《沉重爱》 《扭曲爱》 示例2.以呼吁主体命名: 《妈妈,请给我阳光》 《还我生存空间》 示例3. .从两者关系: 《爱与碍》 《呵护与阻碍》 示例4. 从寓意角度: 《宠爱之下难成材》 《成长需要足够空间》 20.下图为漫画《有感于“孔雀东南飞”》,请描述漫画内容及寓意。 (1)画面内容: (2)寓意: 【参照答案】 内容:在西部这片干涸贫瘠土地上,天空中有一只孔雀正在往东南方向翱翔,地上一只麻雀看到这种情景后,对此外一只麻雀说:“哥们儿,要不咱也跟着飞?” 寓意:西部留人难,别说孔雀,目前连麻雀都要向东南飞了。西部地区人才流失必须引起人们关注。 21.为下面漫画拟写一则标题(不得以“孤单”或“无题”为题),并描述漫画内容,揭示寓意,规定语意简要,句子通顺。 (1)标题:______________________________________(不超过10个字) (2)内容:__________________________________________________________ __________________________________________________________ (不超过30个字) (3)寓意:________________________________________________________(不超过20个字) 【参照答案】 (1)孤单伴随我成长/留守小朋友期盼关爱 (2)一种背着书包小孩,手捧书,坐在孤岛上,眺望远方爱心。 (3)孤单伴随成长孩子,渴望得到父母关爱。 22.阅读下面图画,按规定回答问题。 (1)请给这幅图画拟一种标题。 答: (2)谈谈你对这种现象见解。 答: 解析:此题考察对漫画解读。这幅漫画寓意比较明显:挖苦是在求职过程中拼爹现象。能比较理性地体现观点并做简要分析,或立足于对现象本质、危害或处理措施刊登自已见解即可,如特权问题、走后门问题等等。 答案:(1)标题:拼爹 (2)见解:①我认为求职者(或大学生)个人能力和综合素质才是最有助于就业(求职)原因,而非父母或亲戚协助。②“拼爹”现象是一种社会病,“拼爹”其实拼是权,是钱,是不为多数人所享有资源。③“拼爹”现象会破坏社会公平法则,催生出权力寻租(即一般所说权物交易、权钱交易等等)贪腐机会。 23.简要概括下面漫画寓意。 必须加大安全措施 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 【答案】 揭示了某些部门在安全治理上存在治标不治本现象,启示人们要抓住关键,有针对性地采用切实措施,从主线上处理问题。 24.欣赏下面这幅漫画,按规定做题。 (1)描述画面内容。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ (2)请用简要文字揭示漫画寓意。 _______________________________________________________ 【解析】 描述画面,须仔细,注意画面中细节内容。通过人物表情和对话,揭示其寓意。 【答案】 (1)示例:厨房里面灶台上正冒着烟,一种小男孩站在厨房门口惊呼“妈,糊了!”一种打麻将男人望向厨房,而小孩妈妈正在专心地看着自已牌,头也不回地说:“儿子,妈妈还没有和呢!” (2)挖苦了生活中某些父母沉迷于麻将等娱乐活动,漠视孩子和家庭社会现象。(意思相近即可) 25.仔细观测下面一幅漫画,从不一样角度揭示其寓意。 如此关照 ______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 【解析】 题干中“从不一样角度揭示其寓意”,即从漫画中不一样人物角度来分析感悟。画中有官员模样人、过路人、岸上老人和水中老人。从这四类人物角度来分析他们各自心态即可。 【答案】 (1)官员:虚伪冷漠(出事后假作姿态而没有详细措施); (2)路人:袖手旁观,冷漠(抱着手路人); (3)老人:弱势群体互相关爱,人性温暖。 26.观测下面一幅漫画,根据规定完毕背面问题。 只有打地铺了 (1)写一段话阐明画面内容。50字左右。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ (2)根据漫画内容,拟写一则公益广告,不超过30字。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 【解析】 解答第(1)题,注意体现方式为“阐明”;要点齐全;注意阐明次序和措施。第(2)题,需精确地反应寓意;用语要把握分寸;语言讲究文采;注意字数限制。 【答案】 (1)这是一幅题为“只有打地铺了”漫画。画面上,有一片树林,每棵树上挂着售价三十万、四十万不等鸟屋;一只鸟儿在地上铺窝孵蛋,另一只鸟儿在问询其中原因。 (2)宏观调控房价,求友好;大庇天下寒士,得欢颜。 27.阅读下面漫画,完毕题目。 孔子:你们都毕业了,怎么又回来了? 弟子:外面就业太难,我们回来读研。 这幅漫画意在挖苦当今一种怎样现实?请比较古代儒家教育与今天教育,谈谈你见解。规定:观点鲜明,运用对比论证,100字左右。 _______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________【解析】 答案须谈及古今两方面对比,思想性较强。言之成理即可。 【答案】 参照点:儒家教育,以修身为关键,以齐家治国平天下为目,学习内容比较单纯;现代教育,功利性强,学习内容繁杂,读书人多以盈利发财为目,某些读书人适应环境能力差,逃避现实(或:现实环境太差,读书人纵有满腹经纶,仍然难以施展才华)。 28.(·潍坊模拟)仔细观测下面这幅漫画,按规定答题。 (1)描述这幅漫画内容。(不超过60字) _______________________________________________________ _______________________________________________________ (2)揭示漫画寓意。(不超过20字) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 【解析】 解答时,注意画中人物动作与神态。这组漫画中人物先后变化,揭示了社会中某类人心态与做法。 【答案】 (1)画面内容:一人昂头挺胸凸肚,背面一人鬼祟而来,用手抚拍前人臀部,被拍之人渐次俯身变为马形状,拍马之人跃马骑乘。 (2)寓意:受人之谀,为人所制(不可为拍马之举所挟制)。 29.仔细观测下面这幅漫画,按规定完毕题目。 (1)请为这幅漫画拟一种标题:________ (2)请用简洁语言揭示漫画寓意: ________________________________________________ 【解析】 解答时,注意“银行”“某理财产品收益”“风险”等字样,客户用望远镜观测理财产品,可通往路上充满“风险”陷阱。综合这些内容,来揭示寓意。 【答案】 (1)云山雾罩收益(或“警惕投资陷阱”) (2)挖苦银行在向客户推荐理财产品时,故意放大投资回报,却隐瞒其中风险或陷阱这种不诚信现象。(告诫人们在理财时莫被表面巨大收益冲昏头脑,应警惕其中投资陷阱) 30.仔细观测下面漫画,完毕下面问题。 (1)给漫画拟一种恰当标题。 ________________________________________________ (2)请阐明漫画内容及寓意。规定语意简要,句子通顺,不超过80个字。 _______________________________________________ 【解析】 注意观测漫画中“富”字下面“田”“污染化工企业”字样工厂、戴口罩逃离百姓。由此,可知漫画揭发了农田被企业严重污染社会现象。阐明画面内容要全面。 【答案】 (1)镇上引来致富项目/致富项目 (2)漫画内容:左侧画面是一位戴着眼镜领导推出了一种工厂,工厂有个“污染化工企业”标牌,一种管道正在排泄污染物,把“富”下“田”字给冲走了。右侧,一对男女戴着口罩匆忙逃离。 寓意:挖苦某些地方不顾污染引进企业致富导致环境遭到破坏社会现象。 二、高中图文转换专题训练 2.《世界卫生组织烟草控制框架公约》在我国已经生效八年了,但目前仍存在烟草企业不积极履行公约有关内容行为。北京市消费者协会近日公布了“在懂得吸烟会引起多种疾病前提下,与否还会吸烟”调查数据。请把下面图表写成一段话,规定表述精确,语言连贯,不超过75个字。 【答案】 吸烟易引起肺癌、肺气肿、心脏病、口腔癌等多种疾病,在得知吸烟这些危害后,被调查者有将近六成人表达不会吸烟,但仍有四成以上人选择吸烟。 【解析】【分析】解答此类题,可根据图文项目内容及各要素之间联络,进行对比,按照一定次序进行简要阐明。 故答案为:吸烟易引起肺癌、肺气肿、心脏病、口腔癌等多种疾病,在得知吸烟这些危害后,被调查者有将近六成人表达不会吸烟,但仍有四成以上人选择吸烟。 【点评】此题考察图文转换能力.这是一道图表阐明题目,属于图文转换类题目,图表阐明题目,重点关注图标表头和所问问题,此题根据题干可知是“在懂得吸烟会引起多种疾病前提下,与否还会吸烟”调查数据”,根据框架图分析要素之间关系.注意字数规定. 3.阅读下面文字和图片,完毕题目。 北京时间2月25日上午,第91届奥斯卡金像奖颁奖礼在美国洛杉矶举行,由华裔女导演石之予执导8分钟动画短片《包宝宝》,喜获最佳动画短片奖! “家庭”与“爱”,一直是石之予动画所关注主题。这部时长仅8分钟动画片《包宝宝》,将中国美食包子塑造为一种人格化宝宝形象,细腻描写了一种中国母亲与孩子间互动:年幼获得母爱呵护与陪伴、青年期产生对母爱隔阂与疏远,最终母子互相理解,家庭再次洋溢着幸福。 《包宝宝》以其细腻描述、大胆想象、感人剧情,打动了无数人。短片除了展现中国美食文化,尚有诸多非常贴近中国人生活中国元素,例如,加拿大唐人街菜市场中文标牌、点心店墙上财神挂历、厨房里酱油辣椒酱、碗碟花纹样式、公园里打太极身影。 (1)结合动画海报和文字内容,谈谈动画短片题名——“bao”内涵。 (2)有人说,《包宝宝》所讲述故事是经典中国式亲情,根据文本你怎样看待这种中国式亲情?(不超过80个字。) 【答案】 (1)这部动画短片“bao”含义:一是指中国食物包子;二是中文“宝”发音,意指宝贝,宝宝,被父母珍爱孩子;三是指包住、掌控意思;四是指包容与理解。 (2)中国式亲情体现了中国大家庭中一代代人和睦与团圆。中国母亲与孩子之间,有关爱与成长,亲情与理解,包容与放手故事,让人感受到亲情温暖和生活美好。 【解析】【分析】(1)结合海报《包宝宝》画面内容及寓意详细分析。漫画主体是一种包子,漫画中有“bao”拼音字符,其中“o”是一种抽象包子形状,照应漫画标题中“包”,首先它代表了中国食物;同步该拼音又与中文“宝”谐音,把中国美食包子塑造为一种人格化宝宝形象;包子上面有一种揭开笼屉,笼屉代表父母对孩子关爱与保护,联络创作者作品中体现“家庭”与“爱”主题,“包”既指“包住”,又有“包容”之意。 (2)《包宝宝》是华裔女导演石之予执导8分钟动画短片,体现是“家庭”与“爱”主题,所讲述故事是经典中国式亲情,这部短片以感人剧情,打动了无数人,符合中国家庭经营理念,家庭关系稳定友好,幸福团圆是每个家庭期望所在;亲情是家庭中最稳固根基,父母关爱子女,包容子女,子女也应理解父母,这才展开阅读全文
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