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有关合作作文600字
　　【篇一：合作力量】
　　对于自然界万物，乃至人来说，无处不在“合作”。个体要合作，整体更要合作。合作可以节省时间，提高效率，还可以更好取众人之长，补一已之短，便于成功。
　　就拿吃饭来说吧，只是张张嘴罢了，这个简单动作，却需要身体内众多器官分工合作。首先，嘴要先品尝食物，然后，由器官构成系统来消化食物，最终再由他们把食物营养留在体内，把废物排出体外。
　　与个体同样，整体也是要合作。
　　在各个生产部门，都是通过度工合作，其至几种大企业合作。这也是司空见惯，局限性为奇。例如生产一辆小汽车，一种工人能独自完毕吗？不能，但不是绝对否认。由于更多人是通过合作完毕，你生产外壳、我生产零件、他组装，通过许多人合作，才能更好更快地生产出一辆小轿车。
　　合作无处不在。即便是在自然界中，人们也不难发现合作身影。在不大蚂蚁家族中，有着复杂却又严格分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢安全保障，蚁后则生育后裔，尚有哺养后裔。每一种组员既不多做也不少做，缺了其中任何一种环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一种组员合作精神，才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则，人也如此。分工不一样却构成一种友好社会。
　　合作，其实市是一件快乐而又有效率事，却往往被我们所忽视。合作，会更好地让一种人学会独立、进取，有团结奉献精神。共承担、共欢乐，增强我们责任感。这样，能更好地让我们在人生旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断，一把筷子会牢牢地抱成团，众人拾柴火焰高嘛！
　　【篇二：学会合作】
　　今天和大家一起来讨论“合作”这个话题。
　　只要我们生活在这个社会上，就不是孤立。假如你是一名学生，你就要和同学一起完毕功课；假如你是一名工人，就是和工友们一起完毕一项工程；假如你是医生，就要和医护人员共同救死扶伤。总之，我们身边无时无刻不需要合作。
　　合作，顾名思义就是互相配合。我们要完毕许多事情都需要合作，没有合作就难以完毕任务。有一句话这样说：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就没有成就。”这句话一点儿也不错。
　　做任何事情都要合作。不信你往演奏厅舞台上瞧。那上百名音乐师共同演奏一支曲子，这便是人与人合作典范了。指挥家手中指挥棒轻轻一摇，悠扬乐曲便回荡在整个房间里，美妙感人。是什么力量使这上百名音乐师手中乐器配合得天衣无缝。我想这就是高度统一合作，团体为了共同目而努力必须有协作精神。
　　记得尚有这样一种故事，也能阐明合作重要性。一位外国教育家邀请了几位中国小朋友做了一种试验。游戏规则是小朋友各拉着一根放在瓶中小彩球连接线。“瓶子相称房子，彩球就相称于你们。目前房子里起火，只有在规定时间内拉出自已彩球才能获救。”试验即将开始，只听“嘟”一响，七个孩子便依次拉出自已彩球，总共才用了三秒钟！在场人情不自禁地鼓起了掌。教育家说：“太棒了，太棒了，我在诸多地方做了相似试验，历来没有成功过，几乎都是几种球争先恐后拉出来，卡在瓶口，也只有一两个球出来了。我在你们身上看到了可贵合作精神。”
　　成功合作不仅需要统一目，做好分内事，也要有一种为他人着想，为集体着想品质。
　　同学们，这是一种充斥竞争社会，但同样样也是一种需要合作社会，我们要学会合作，善于合作。只有这样，才会获得成功。
　　【篇三：合作作文】
　　去年，我和周嘉娴很荣幸参与了黄岩区手工制作比赛。
　　先由王老师把我们带到指定区域，我们届时，诸多参赛选手都开始做了。我和周嘉娴也连忙把用品准备好。
　　我们要做是“农家小舍”，对于这个，我们可是再熟悉不过了，由于我们家乡就在农村。
　　我把小木棒有序安在长方体框四周。在旁周嘉娴就穿稻草。我把小木棒安好后，周嘉娴就把稻草铺在“屋顶”，可稻草偏偏不听使唤，放在上面就掉下来，用强力胶都粘不知。于是，我们换了一种措施。我们把用线穿好稻草卷起二分之一，挂在大门空出地方。一试，嘿，真像个门帘。我们不禁为这一发现拍手叫好。
　　万事俱备，就只差“屋顶”稻草没安上去了。我们把双面胶纵横交错地粘在一起，就像一种透明胶网，然后我们把稻草根根平整地摆在上面。这次，稻草像个乖娃娃同样，不哭不闹，平平稳稳地躺在上面，任我们摆布。
　　“农家小舍”算是完毕了，我们需要把旁边垃圾清理一下。我看到“小屋”下面有纸屑，我把“小屋”移到旁边。这一动可坏了事。由于胶水没干透，我手一碰就粘住了，并且牢牢“拉”住我手指就是不放，费了好大劲手拿出来了，那几根小棒又倒了。我心急如焚，周嘉娴赶紧把小棒扶正，我也立马再拿胶水重新粘好，就这样一根，两根，三根……我们十分默契地把倒了小棒安好了，啊！有惊无险，我们俩都松了口气。
　　我们又去看了看其他选手作品，但我们都觉得“农家小舍”最佳了，由于这是我们共同合作成果。
　　【篇四：团结合作】
　　一种烈日炎炎夏天，火辣辣太阳高高地挂在蓝莹莹天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手，他们想趁今天这个好日子一决胜负。
　　它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说：“跑步比赛规则就是跑到那条溪对岸，那儿有个鼠洞，你们要到里面捉一只老鼠回来，谁先捉回来谁就是冠军。”
　　小鹿心想：我肯定是冠军，由于我腿长，轻松就能过河。小猫心想：今天冠军非我莫属，我身子小，并且我最擅长捉老鼠了，小鹿是不也许赢。
　　比赛开始了，小鹿哼着歌，蹦蹦跳跳地踩着水过了溪，到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞，但它发现洞口太小了，自已身子进不去。于是，它趴在地上，把前脚伸进鼠洞里，一种劲地捅，但愿能把老鼠捅出来。洞里老鼠见伸进来一种毛茸茸“木棒子”，都匆忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心，它一会左捅捅，一会右踢踢，某些大胆老鼠不耐烦了，就走上前去咬了一口那毛茸茸“木棒子”。小鹿疼得“哎哟”叫了一声，赶紧把脚缩了回来，再也不敢伸进去了。而小猫呢，却还在河对岸发愣。它不会过河。
　　狮子大伯呵呵笑了起来：“我教你们一种措施吧？你们两个合作，就一定能捉到一只又肥又大老鼠，吃上香喷喷烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟过河，走回小猫身边，让小猫骑在它背上，驮小猫过了河。小猫一过河，就跳到草地上，来到鼠洞旁，迈着优雅猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头，对洞里所有老鼠宣布说：“目前，我就是你们大王。假如你们谁不听话，就要所有被我吃掉。下面我命令你们，选出两只鼠让我叼走。”老鼠们争论了很久，还是踌躇不决。小猫很生气，于是自已挑选了两只又肥又大老鼠，并且还是鼠群头。小猫一纵身，出了洞，把第一只鼠头送给了小鹿，第二只鼠头留给了自已。哈哈哈，小鹿开心地驮起小猫，过了河。它们一起把自已老鼠交给了狮子大伯，完毕了任务。
　　中午，狮子大伯提着两只香喷喷溢着油烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。
　　【篇五：学会合作】
　　这次体育节上，有个非常故意思集体项目——“齐心合力向前冲”。这可要考验同学们之间合作精神——20个同学脚一种连一种地绑起来，一起跑30米，最先抵达终点班为第一名。
　　离比赛尚有几种星期，我们班开始了一次魔鬼似训练。刚开始，我们都各走各，某些快，某些慢，没走两步就“全军覆没”了，大家都重重地摔在地上爬不起来。
　　“就怪你，走那么快干吗？”“是你走慢了！”……我们互相埋怨，怪这儿怪那儿。当时，我也是尤其气愤，心想：怎么遇上这样些人，不懂得齐心合力。要是把我复制20个去参赛，准能拿第一！就这样，一气之下，全队解散了，谁也不搭理谁。后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人错，而是我们缺乏团体精神。想到这儿，我立即跑去动员他们，重新开始训练。
　　这次，我们一边练，一边分析总结，找措施，找技巧。我仔细揣摩着：我们要是规定了每步距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，20个人不就像一种人在走了吗？这下有了措施，我们走速度明显提高了，从四五秒一步到一秒一步。
　　就这样，我们一直训练了很久。到后来，没有谁不是汗流满面，没有谁不是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。说实话，练到后来我真是一点力气也没有了，摔在地上，不靠同学们拉一把，主线爬不起来。不过，我们总算坚持下来了。
　　我们努力终于获得了回报——我们在比赛中夺得了第三名。这个成绩虽然不算好，但我们参与这项比赛经历却是相称故意义，由于，我们学会了合作。
　　【篇六：竞争与合作】
　　在当今这个社会里，到处都充斥了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺乏一部分。不过，只凭借一种人竞争，好象有点一卵击石感觉吧？因此，在这种状况下，也就产生了另一种关系---合作。
　　伟大思想家马克思，他潜心研究推翻资本主义，使人类进去一种更理想社会，但着仅他一种人是不够，另一种叫拂里德里希。恩格斯得人协助他和他一起研究这种理论，并且称之为“科学社会主义”。他们这种成功不就是合作而完毕吗？假如是一种人，或就没有如此大得逞就。
　　一种美国成功人士说过：“没有永远朋友，也没有永远敌人。”着句话说没错。秒年个个很要好朋友，很也许在某些原因下成为敌人，毕竟金钱，名利诱惑是很大，我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有也许，着只是外表朋友。敌人也是同样，我们么有永远敌人，就像棉队中考，考场上，我们都是竞争对手，谁也不会由于何关系而放弃自已学业。不过，在平常学习中，我们一起学习，互相协助，着就是朋友是合作，我们没有选择余地。生活在这个社会里，生下来就要竞争，只有强者才能生存，着也告诉我们一种道理，忽然做给了我们内充足准备，竞争给了我们体现机会。我们要合作也要竟镇，要成为双赢群体，只有这样，我们才能声错，才有竞争资格。
　　竞争与合作看似很遥远，其实它们是紧密项链，我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争。人不是万能，假如兔子背着乌龟跑，乌龟背兔子过河，那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一种成绩这样简单了。也就是说，我们要把自已短处与他人长处相结合，他人短处用自已优势去弥补，着样，我们就真做到了双赢！
　　【篇七：拥有合作，拥抱成功】
　　拥有合作，才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心，齐力断金。”一种人力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头一只航船，需要风浪推进；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光辉四射喷薄欲出一轮朝日，需要朝霞映衬；一人之力是躁动于母腹中将近成形了婴儿，需要母体滋养。
　　合作是通向成功指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观测行星位置，积累了大量精确可靠资料，但不善于理论思维和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷精确观测和开普勒深刻研究相结合，终于引出行星三大定律发现，揭开天体运动秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律？
　　合作是铺向成功基石。战国时期蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用。担任赵国宰相时，廉颇将军居功自傲，十分不服气，并到处刁难。蔺相如为了国家利益，对廉颇到处相让。在廉颇明白了蔺相如初衷后，非常羞愧，亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，是赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来国家兴旺？
　　合作是开往成功列车。公元前3，楚、赵、魏、韩、燕五国构成联军抗击秦国侵略，不过由于眼前利益，不能很好合作，导致失败。若各国在当时精诚合作，集中各国兵力，物力和财力，是一定可以打败秦国，因此说拥有合作，才能拥抱成功。
　　让成功之花在合作土壤里盛开；让成功清泉在合作泉眼里喷涌；让成功山鹰在合作蓝天中翱翔；让我们在合作中拥抱成功。
　　【篇八：默契与合作】
　　体育课上，我们举行了两人三组比赛。我和乐一组，这是我们第一次合作。
　　比赛规则很简单，两个人站成一排，各邦一只脚。哪一组最先跑到两百米终点，哪一组就是这次比赛冠军。裁判哨声一响“嘘”我和乐毫不踌躇向前冲去，不过由于动作不协调，俩人都摔了一种“狗啃泥”。找到原因后，我们两人喊起了口号“1，2，1，2，1……”我们同步抬起了左右脚，可数着数着，或许是由于彼此都口渴了吧，也就不喊了。可就在喊声停后很快，“啊”，乐一声惨叫就在操场上空回旋。目光汇集，只见乐摔了个“四脚朝天”，头倒在了草地上，发丝间都是草，而我也由于重心不稳跌坐在了地上。好不容易站了起来，再继续向前走。
　　通过多番挣扎，我和乐终于“摔”过了100米，再看后方那些同学，也和我们组同样狼狈。接下来旅程就吸取了前半段旅程经验，还算顺利。“嘿咻，嘿咻”我们大步流星向终点跨去。终于我们组得到了冠军。
　　到了终点后来，我们两个反而很默契一块儿坐在了地上。互相看了看，笑了起来，“哈哈，看你那狼狈样。”也不顾还缠在脚上红领巾就准备各顾各站起来。成果一种不小心，由于惯性作用，两个人额头又撞在了一起，再一次跌坐在了地上。倒吸一口凉气，也不顾“罪魁祸首”红领巾，又开始各顾各揉起了额头……
　　这一次比赛，让我和乐两个人都印象深刻。这一次比赛让我们明白了默契重要和合作重要。