2025年部编语文二年级阅读理解100篇及答案.doc

【部编语文】二年级阅读理解100篇及答案

一、二年级语文下册阅读理解训练
1．读短文，完毕练习。
我是一条河
    我是一条明亮小河。我不停地向前奔跑。晴朗天空给我穿上了一件明净蓝衣服。我跑过田野，看见绿油油麦苗、金灿灿迎春花，我换上了一件鲜艳花衣服。
    我是一条快乐小河。我跑过果园，果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。春风把花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑，一路散发着花香。
    我跑过田野，跑过果园，跑过树林，跑过山坡，到处都听到歌声。我又带着歌声奔向远方。远方小河也穿着鲜艳花衣服，散发着花香，带着歌声跑来了。我们拉起手来，向前跑啊，跑啊，一直奔向大海。
（1）照样子写词语。
麦苗      绿油油麦苗
迎春花    ________
石榴      ________
天空      ________
（2）填空。
①小河跑过田野，看见了________和________。
②小河跑过果园，看见果园里________。
【答案】 （1）金灿灿迎春花；红通通石榴；蓝湛湛天空
（2）绿油油麦苗；金灿灿迎春花；桃花、杏花、梨花都开了
【解析】 

2．阅读下文，回答问题
要下雨了
    小白兔蹦蹦跳跳地来到山坡上割草。
    这时，一头老黄牛甩着尾巴走过来对小白兔说：“小白兔，快回家吧，天要下雨啦。”小白兔不太相信老黄牛话，还在蹦蹦跳跳地割草。
    一只燕子嗖地从头顶飞过。小白兔忙问：“小燕子，你怎么飞得这样低呀？”燕子说：“天要下雨了，空气潮湿，虫子翅膀沾了小水珠，飞不高，我飞得低才能捉到它们。”
    小白兔匆匆往家赶。路过池塘时，看到小鱼们在水面游来游去。小白兔又问：“你们怎么今天都到水面上来玩了？”小鱼说：“要下雨了，水里太闷，出来透透气。”
    小白兔急匆匆忙往家跑，一进门就喊：“妈妈，要下雨啦！我要去告诉小青蛙。”妈妈笑着说：“不用了，它早懂得啦，你听，它正快乐地唱歌呢！”
    话刚说完，珍珠同样雨点就落了下来。
（1）小燕子为何要低飞？
（2）小鱼们为何到水面游来游去？
（3）短文中提到了哪几种动物？
【答案】（1）下雨前，空气潮湿，虫子翅膀上沾了小水珠，飞不高，燕子低飞才能捉到它们。
（2）下雨前，水里空气少。
（3）五种，小白兔、老黄牛、燕子、小鱼、青蛙。
【解析】

3．阅读下文，回答问题。
    春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
（1）在文段横线上填入表达动作词语。
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
（2）文段中感慨号，应当读出________（语气）；文段中省略号阐明了________。（选一选，填序号）
①春天无处不在，说也说不完    ②找到春天后喜悦
（3）文段中“她”指是________，“我们”在________、________、________、________这些地方发现了她影子。
（4）春天还在什么地方？请你接着写一两句。
【答案】 （1）看；听；闻；触
（2）②；①
（3）春天；柳枝上；风筝尾巴上；喜鹊、杜鹃嘴里；桃花、杏花枝头
（4）春天在小河里唱歌，在孩子们脸上欢笑。
【解析】 

4．读一读，做一做。
乌鸦反哺
    乌鸦不仅聪颖，并且很孝顺父母。
    乌鸦小时候，都是由他父亲妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦父亲妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大乌鸦没有忘记父亲妈妈培育之恩，也学着他们样儿，每天飞出去给他们找吃。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃，就叼回来，一口一口地喂他父亲和妈妈。父亲妈妈吃饱了，他自已才吃。
    小乌鸦多爱他父亲和妈妈啊!他行为值得大家学习。
（1）“值”用部首查字法先查________，再查________画，给“值”换一种偏旁，变成
新字是________，组词是________。
（2）短文重要写了________。
①小乌鸦很勤快      ②小乌鸦孝顺父母      ⑧小乌鸦聪颖
（3）在短文中用横线画出描写风大、雨大句子。
（4）平常你是怎样爱父亲妈妈？用两三句话写一写。
【答案】 （1）亻；8；植；植树
（2）②
（3）不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨
（4）示例：我每天晚上帮妈妈打水洗脚，帮父亲捶背拍腿。在父亲妈妈生日时，我亲手制作贺卡送给他们。
【解析】 

5．阅读短文，回答问题。
爱玩太阳娃娃
    天上太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
    瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆  园园），朝______（zhāo cháo）着身边云吹呀，吹呀，吹出了一对长______（chánɡ  zhǎnɡ）耳朵，一条短尾巴，一种胖肚子，一种圆脑（nǎo）瓜。哈，她把那朵白云改（ɡǎi）成一只小白兔啦!
    太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（hé）花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自已也一起滚（ɡǔn）进大海中。
    啊，她在海里把______（那    哪）朵白云吹成了一朵漂亮白浪花。
（1）选择括号中对词或读音，横线画出来。
（2）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。
（3）“漂亮”近义词是________ ，反义词是________。
（4）太阳娃娃喜欢吹白云玩，文章中说她把白云吹成了________、________、________和________。
【答案】 （1）cháo；chánɡ；那
（2）4；2
（3）好看；丑陋
（4）耳朵；尾巴；胖肚子；圆脑瓜
【解析】 

6．阅读下文，回答问题    下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
    燕子擦过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
    你听，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。昂首看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲洁净了石阶，洗洁净了操场，那一条条柏油马路，变得溜光发亮。
    我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有手提凉鞋，有披雨衣，有挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
（1）找出文中表达声音词。
（2）写出“我们”在雨中体现。
【答案】（1）滴答，滴滴答答，哗啦，哗啦哗啦
（2）我们不怕雨……像一群小鸭……
【解析】

7．阅读我最棒
________________
    阳春三月，沉睡了一冬银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧外衣，又开始新生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润露珠儿。慢慢地长出逗人爱慕嫩枝绿叶。
    五月，正是它摆开绿叶白花衣裳季节，婆娑绿叶烘托着朵朵洁白梨花，在明媚阳光照耀下，像一片银色海洋！
    中秋时节，银梨树上挂满了大大小小果实。它外形扁圆扁圆，与苹果形状相似。它总爱”三只一群“、”五只一伙“地生长着。开始，果子颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里人们一看就会想到山区人民生活一定比蜜甜。
    走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股清香，当好客主人把又大又甜银梨送给你品尝时，你就会懂得银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。
    银梨，你不仅把美花和美果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
    我爱家乡银梨。
（1）从短文中找出合适词语填在括号内。
________细雨    ________露珠
________梨花    ________海洋
（2）读短文，找出梨果特点填空。
①形状:________
②颜色:________
③气味:________
（3）短文是按照时间次序来描写银梨，表明时间词语有：
________ 、________ 、________。
（4）给短文加上一种合适题目，填在文前横线上。
（5）作者为何爱家乡银梨？
【答案】 （1）蒙蒙；甜润；洁白；银色
（2）扁圆扁圆；开始，果子颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。；清香
（3）阳春三月；五月；中秋时节
（4）家乡银梨
（5）银梨，不仅把美化和美果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
【解析】 

8．阅读下文，回答问题。
春风
春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。
春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。
春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。
春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。
春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。
春风春风，脚步轻轻，走到幼稚园，小朋友笑了：“春天到了。”
（1）在文中找出下列词语反义词写下来。
睡——________     低——________
（2）用“________”画出文中表达动作词语。
（3）品读短文，说一说春风都去了哪些地方。
（4）在你眼里春风是怎样呢？
【答案】 （1）醒；高
（2）走、亲、吹、挥、唱、摸、笑
（3）草地、树林、田野、花园、河边、幼稚园。
（4）在我眼里，春风是神奇。
【解析】 

9．阅读下文，回答问题。
    10月，我们6只蚕宝宝跟着“神舟十一号”宇宙飞船启动了宇宙之旅。
    我们这些蚕宝宝“宇航员”是从4000只蚕宝宝中脱颖而出!科学家们考虑到我们是些柔弱小家伙，就专门给我们设计了一套宇航服——用超级柔软航空专用织物把我们包裹了起来。科学家在我们“小屋”“地板”上粘上了一层粗织布，加上我们“脚丫子”多，就可以平稳地在地上爬行了。在太空里，我们想怎么爬就怎么爬，行动自如，撒欢儿玩，很快活，一点儿不适感都没有。
（1）联络短文内容，选出下列词语近义词。
柔弱——________（软弱  弱小）    自如——________（自由  自在）
（2）根据短文内容判断下列说法对错。
①6只蚕宝宝是从4000只蚕宝宝中选出来。
②由于蚕宝宝脚多，因此能平稳地在地上爬行。
（3）你有什么问题要问一问蚕宝宝“宇航员”吗？请写出来。
【答案】 （1）弱小；自由
（2）①对；②错误
（3）蚕宝宝，在太空中，你们是怎样吃食物呢？
【解析】 

10．阅读下文，回答问题。
篓子里青虫
    蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。
    小青虫吃菜叶，渐渐长大了。大白菜却被咬得浑身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。
    有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来后来吃。”于是，它逮了好多好多青虫，放进一只篓子里。
    过了一段时间，小黄鸡想：我该美美地吃一顿了。
    它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒篓子里滚出好多空壳，别什么也没有。
    小青虫呢？它们到哪儿去了？小黄鸡呆住了。
（1）读了短文，我懂得小青虫是________（益虫/害虫）。
（2）找出描写小黄鸡心理活动句子，我们从中可以体会到它________特点。
①贪心     ②目光长远     ③贪吃
（3）篓子里那些小青虫没有了，原因是（    ）
A. 它们跑掉了                      B. 它们变成了蝴蝶                      C. 它们被别小鸡吃掉了
【答案】 （1）害虫
（2）我逮它一大批，藏起来后来吃。②
（3）B
【解析】

11．阅读下文，回答问题。
    春天来了，温暖阳光照耀着大地。
    啊！春天景色确实美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里冰雪早已融化，河水在欢快地流淌。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，漂亮蝴蝶在跳舞，蜜蜂也在花丛中忙着采蜜。花园里百花盛开，红如火，白如雪，粉如霞。好一种花花绿绿世界。
    啊！春天终于来到了，广阔天地到处生机勃勃。春天多么漂亮呀！
（1）给这篇短文加个题目。
（2）照样子写词语。
自由自在、________、________
（3）这篇短文共有________个自然段，第2自然段共有________句话，分别写了________、________、________、________几种动物。
（4）用横线在短文中画出一种比方句。
【答案】 （1）春天来了
（2）自言自语；人山人海
（3）3；7；小鸟；大雁；蝴蝶；蜜蜂
（4）小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
花园里百花盛开，红如火，白如雪，粉如霞。
【解析】 

12．阅读下文，回答问题。
月亮毯
    丁丁父亲到埃及出差，回国时，带给丁丁一块埃及棉线毯。
    这是一块多么漂亮棉线毯啊！毯上图案美极了：深蓝色夜空中，挂着弯弯月亮，周围点缀着几颗星星。神秘金字塔边，一匹骆驼在月色中慢慢行走……丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。
    丁丁很喜欢这块毯子。晚上睡觉时，他总是枕着那弯弯月亮，宝石般星星围绕在他身边，他觉得好舒适哇！有时，他还会做奇异美梦呢！他梦见自已骑着高大骆驼在月光下漫步，他看到了静静流淌尼罗河，看到了一座座古老金字塔，看到了神秘狮身人面像……他还梦见，许多埃及小朋友正伸出双臂，欢迎他这个来自中国小客人呢。
（1）第二自然段是围绕着哪句话来写？请找出来。
（2）“月亮毯”上有哪些漂亮图案（    ）
A. 圆圆月亮                          B. 一匹骆驼                          C. 金字塔                          D. 狮身人面像
（3）丁丁在梦中骑着高大________在月光下漫步，还看到了________、________和________。通过这些景物我体会到埃及________。
【答案】 （1）这是一块多么漂亮棉线毯啊！
（2）B,C
（3）骆驼；尼罗河；金字塔；狮身人面像；景色漂亮
【解析】 

13．课内阅读，完毕下列各题。
    春节到，人欢笑，______窗花，______鞭炮.元宵节，______花灯，大街小巷人如潮.
（1）在横线上填上合适动词。
（2）春节和元宵节各有哪些习俗？
春节：________
元宵节：________
（3）我国诸多民族均有自已老式节日，你还懂得哪些？
【答案】 （1）贴|放|挂
（2）人欢笑，贴窗花，挂鞭炮；挂花灯，大街小巷人如潮。
（3）傣族泼水节
【解析】 

14．阅读短文，回答问题。
雷雨过后
    雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道漂亮彩（红  虹）。
    家家户户都打开了窗，让清新空气扑了进来。碧绿柳枝通过大雨冲洗，变得愈加绿油油了。柔软小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光照晒。
    荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好（象  像）在演出舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专  钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（ｓhì  ｓì）网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬动作。
    雷雨过后，展目前我们眼前是一幅漂亮图画。
（1）用“\”划掉文中括号里不对字或读音。
（2）在下面括号里，填上合适词语。
________空气   ________柳枝   ________小草   ________图画
（3）文中划线句子，把________比作________。
（4）雷雨过后，小动物们反应怎样？用波浪线在短文中画出来。
【答案】 （1）红；象；专；ｓì
（2）清新；碧绿；柔软；漂亮
（3）水珠；珍珠
（4）一只青蛙精神抖擞地……一只小猫正在练习滚、扑、咬动作。
【解析】 

15．阅读回答问题。
蜻蜓老师
    一只小猫在河边钓鱼。他钓了半天，一条小鱼也没钓到。妈妈说他太爱动了，鱼儿都被他吓跑了。就在小猫再次把鱼竿伸向河心时，发生了一件奇妙事。
    一只红红小蜻蜓悄无声息地停落在小猫鱼竿上。她那透明翅膀，圆鼓鼓脑袋，细长身子一动不动，仿佛原先就是长在鱼竿上。
    小猫屏住气，也一动不动，生怕把小蜻蜓惊飞了。不知过了多久，小蜻蜓早已经悄悄飞走了，可是小猫还是静静地坐着。
    这时，河里浮标动了。小猫把鱼竿一甩，一条银白色鱼儿在半空中扑腾着。
    这天，小猫钓到了好多鱼，当妈妈叫他回家时候，望着满桶鱼大吃一惊，妈妈问他是怎么一回事。小猫快乐地说：“我找到了一位老师。”
（1）短文一共有________个自然段，第一段共有________句话。
（2）从短文中找到合适词语再填一填。
________翅膀    ________身子   ________地坐着   ________地说
（3）请在文中用横线画出描写小蜻蜓外形句子。
（4）小猫说“老师”是谁呢？他为何这样说？
【答案】 （1）5；4
（2）透明；细长；静静；快乐
（3）她那透明翅膀，圆鼓鼓脑袋，细长身子一动不动，仿佛原先就是长在鱼竿上。
（4）小猫说“老师”是蜻蜓。 由于蜻蜓让小猫学会了集中注意力，因此说蜻蜓是小猫老师。（意思对即可）
【解析】 

16．阅读短文，回答问题。共同成长
    有一种人做了一种梦，梦中他来到一间有两层楼屋子。进到第一层楼时，发现一张长长大桌子，桌旁都坐着人，而桌子上摆满了丰盛佳肴，可是没有一种人能吃得到，由于大家手臂受到魔法师诅咒，全都变成直，手肘不能弯曲，而桌上美食，夹不到口中，因此个个愁苦满面。不过他听到楼上却充斥了欢愉笑声，他好奇地上楼一看，同样也有一群人，手肘也是不能弯曲，不过大家却吃得兴高采烈。本来每个人手臂虽然不能伸直，不过由于对面人彼此协助，互相协助夹菜喂食，成果大家吃得很尽兴。
    没有一种人可以不依托他人而独立生活。这本是一种需要互相扶持社会，先积极伸出友谊手，你会发现本来四周有这样多朋友。在生命道路上我们更需要和他人互相扶持，一起共同成长。
（1）第一层楼人都吃不到美食是由于________①他们抢不到美食吃。
②他们手肘是直不能弯曲。
（2）第二层人却可以尽兴地享有美食原因是________①他们手肘可以弯曲了。
②他们互相协助夹菜喂食。
（3）“没有一种人可以不依托他人而独立生活。”这句话意思是________①每一种人都可以不依托他人而独立生活。
②每一种人都要依托他人，才能生活得愈加美好。
（4）从短文中你受到了什么启发？请写一写。
【答案】（1）②
（2）②
（3）②
（4）没有一种人可以不依托他人而独立生活，我们需要和他人一起合作才能完毕更多事情。人和人之间互相协助，社会才会更温暖。
【解析】

17．阅读下文，回答问题。

春节到，人欢笑，________窗花，________鞭炮。
元宵节，________花灯，大街小巷人如潮。
（1）背一背，在横线上填上合适动词。
春节到，人欢笑，________窗花，________鞭炮。
元宵节，________花灯，大街小巷人如潮。
（2）从文段中可得知，春节和元宵节各有哪些习俗？
①春节：________。
②元宵节：________。
（3）选一种你最熟悉节日，照样子写一写。
【答案】 （1）贴；放；看
（2）贴窗花、放鞭炮；看花灯
（3）中秋节，人团圆，吃月饼，赏圆月。
【解析】 

18．阅读下文，回答问题。
    当一只小虫子好不好？我伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
    我们蹦蹦跳跳时候，一定要看准地方，否则屁股会被苍耳刺痛。一不留神，我们会蹦进很深很深水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
（1）在下列横线上填上合适量词。
一________小虫     一________尿     一________小狗
（2）根据文段内容判断下列说法对错。
①伙伴们认为当小虫子很好。
②小虫子在蹦跳时候应当看准地方。
③小虫子都不喜欢小鸟。
（3）你认为当一只小虫子好不好？为何？
【答案】 （1）只；泡；条
（2）①错误；②对；③对
（3）我认为当一只小虫子很好，可以自由自在地爬来爬去。
【解析】 

19．阅读下文，回答问题。
    渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
    天亮起来了。打开窗户，清新空气迎面扑来。
    雨停了。________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
（1）背一背，填一填。
________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。
（2）从文段中找出下列词语近义词。
慢慢——________      新鲜——________
（3）文段第________自然段描写了雨后景色。
【答案】 （1）太阳；彩虹；蝉；蜘蛛
（2）渐渐；清新
（3）2，3
【解析】 

20．阅读下文，回答问题。
爱动脑筋李四光
    李四光从小爱动脑筋。他帮妈妈舂（chōng）米，用脚踩踏板，人小踩不动，他动脑筋想出把绳子绑在石杵（chǔ）那一头踏板上，当脚往下踩时，同步用手使劲拉绳子，这样石杵就动起来了。他和小朋友们一起去荷塘采藕（ǒu），小伙伴大多嘻嘻哈哈，打闹取乐，半天只能采几节断藕带回家。而李四光精明能干，他先顺叶踩到藕，再用脚小心地探明藕方向，然后依着它生长方向一点点把泥踩去，收获了一根又一根完整鲜藕。
    长大后，李四光在地质构造上悉心研究，提出了地质力学构造理论，并用这个理论去寻找石油天然气资源、矿产，预测地震，开发地热，在中国地质史上，写下了光辉一页。
（1）短文写了李四光小时候________和________这两件事情，可以看出他是个________孩子。
（2）李四光“在中国地质史上，写下了光辉一页”详细指什么？用“________”在短文中画出有关语句。
（3）从李四光故事中，你受到了什么启发？
【答案】 （1）帮妈妈舂米；去荷塘采藕；爱动脑筋
（2）长大后，李四光在地质构造上悉心研究，提出了地质力学构造理论，并用这个理论去寻找石油天然气资源、矿产，预测地震，开发地热。
（3）做任何事情都要积极开动脑筋。
【解析】 

21．阅读下文，回答问题。
蚕毕生
    一位采桑姑娘爬上树，摘了不少桑叶。小桑树见了，________地说：“桑树奶奶，你叶子让人摘走了，多可惜呀！”
    老桑树笑着说：“她采桑叶是去喂蚕。”小桑树________地问：“蚕是什么？”老桑树说：“很小很小蚕卵，在温暖地方孵化后，就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大，毕生通过四次蜕皮后，就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧，就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样，毕生生长过程要通过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，叫做完全变态。目前，你该懂得什么叫蚕了吧？”
    小桑树________地说：“蚕宝宝把它一切所有献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊！”
（1）选择合适词语填写在短文横线上。
激动     焦急     好奇
①小桑树见了，________地说：“桑树奶奶，你叶子让人摘走了，多可惜呀！”
②小桑树________地问：“蚕是什么？”
③小桑树________地说：“蚕宝宝把它一切所有献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊！”
（2）根据短文内容回答问题。
①蚕宝宝重要食物是________。
②蚕毕生要通过________、________、________、________四个阶段。
（3）短文划线句子中“这种精神”指是（    ）
A. 勤奋好学                                  B. 无私奉献                                  C. 吃苦耐劳
（4）像蚕这样“完全变态”发育生物尚有诸多？请你写出一种来。
【答案】 （1）焦急；好奇；激动
（2）桑叶；卵；幼虫；蛹；成虫
（3）B
（4）蝴蝶。
【解析】 

22．阅读短文,回答问题。
（二）小乌龟谈理想
    几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自理想。
    一只说:“我长大后,一定要成为敏捷兔子,永远脱去这无比沉重甲壳。”
    一只说:“不,我要做一头大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一种只有我说了算王国。”
    又一只说:“我要变成一条漂亮金鱼,彻底与我们乌龟家族丑陋决裂!”这几乌龟滔滔不绝,仿佛他们目前就已经成为了兔子、大象和金鱼,只有最小那只乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟,你理想是什么?准备变成什么呢?”
谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我但愿自已可以成为一只真正乌龟,不给我们先辈丢脸!”
（1）短文一共有________个自然段,其中第________段写小乌龟理想。
（2）用横线在短文中画出最小乌龟理想。
（3）文中四只小乌龟理想分别是________、________、________、________。
（4）文中四只小乌龟你最喜欢哪一只?为何?
【答案】 （1）4；4
（2）我但愿自已可以成为一只真正乌龟,不给我们先辈丢脸!
（3）成为敏捷兔子；做一头大象；变成一条漂亮金鱼；成为一只真正乌龟
（4）小乌龟，由于他想法最切合实际。
【解析】 

23．阅读下文，回答问题。
大自然语言
别以为只有人才会说话，大自然也有语言。
蝌蚪在水中游泳，不就像黑色“逗点”？
大自然在水面上写着：春天来到人间。
大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？
大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
大树假如被砍倒，你会把秘密发现。
一年只长一圈，这就是大自然语言。
大自然语言，真是妙不可言。
不爱学习人看不懂，粗心大意人永远看不见。
（1）画线句子意思是（    ）
A. 蝌蚪像黑色“逗点”                          B. 蝌蚪不像黑色“逗点”
（2）短文写了哪三种大自然语言？请简要写下来。
（3）怎样才能找到更多“大自然语言”？
【答案】 （1）A
（2）①蝌蚪在水中游泳，春天来了。②大雁南飞，秋天到了。③大树一年只长一圈。
（3）细心观测，做生活中有心人，这样就能找到更多“大自然语言”。
【解析】

24．阅读短文，完毕练习
    夏夜，静悄悄。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
    水池里，睡莲花闭（bì）上了漂亮眼睛。绿绿叶子上，停着一只蜻（qīng）蜓（tíng），像一架小飞机停在机场上。
    池边草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（×ī）蟀（shuài）在弹琴。
    天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪…
    夏天夜晚多美啊！
（1）文中出现动物有________、________、________、________。
（2）画线句子中，小飞机指________，机场指________。
（3）第四自然段中，画线句子读起来很生动，你能写一种这样句子吗？
【答案】 （1）蜻蜒；青蛙；蟋蟀；萤火虫
（2）蜻蜒；绿叶
（3）略
【解析】

25．延伸阅读，我会做。    我家乡在号称“天府之国”四川成都。这里美食品种非常多，有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。其中，我最爱吃要数“赖汤圆”了。
    听说，从前在成都一条很小巷子里，有一位姓赖老婆婆。她每天早上都要包诸多汤圆去卖。她包汤圆味道好，个儿大，还很廉价，大家都争着去买，因此她汤圆出了名。
    人们为了记住她汤圆，就用她姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我家乡，一定要尝尝这有名“赖汤圆”哟！
（1）填上恰当量词。一________小巷子       一________老婆婆      一________汤圆
（2）四川成都号称“________”。
（3）找出“赖汤圆”出名原因。
（4）文中提到四川美食有________、________、________、________。我家乡美食有________。
【答案】（1）条；位；个
（2）天府之国
（3）听说，从前在成都一条很小巷子里，有一位姓赖老婆婆。她每天早上都要包诸多汤圆去卖。她包汤圆味道好，个儿大，还很廉价，大家都争着去买，因此她汤圆出了名。
（4）火锅；烤鱼；酸辣粉；赖汤圆；略
【解析】