音乐使我们快乐.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们的课程：,音乐游戏团队训练,我们的方式：,音乐律动 游戏竞技 创意作坊 团队合作,我们的宗旨：,全人教学 快乐学习,我们的口号：,我快乐 我参与 我付出,我们的老师：,赵清 赖爱武,你们的回应：,积极参与 感恩付出,2014-11-26,生命的奇迹（三）,回顾：,GOOD BETTER BEST,enjoy life,enjoy study,You are the only one in the world,生命的奇迹（四）,I am the only one in the world,我是独一无二,-,充满信心,Good better best.,好 更好 最好,-,充满希望,I am a lucky dog.,我是个幸运儿,-,充满感恩,2014-11-26,There was a farmer had a dog,and bingo was his name,OH!B-I-N-G-O!B-I-N-G-O!B-I-N-G-O!And bingo was his name,Oh!There was a farmer had a dog,and bingo was his name,OH!I-N-G-O!I-N-G-O!I-N-G-O!And bingo was his name,Oh!,2014-11-26,你是唯一,世,界有你会更美好没有人能象你,我们,的,眼中你是宝贝在世上你就是唯一,哦你是如此如此特别,在,我们,的眼中,没有人能取代你X2,You are the only one in the world,世界有你会更美好没有人能象你,老师,的,眼中你是宝贝在世上你就是唯一,哦你是如此如此特别,在,老师,的眼中,没有人能取代你X2,You are the only one in the world,世界有你会更美好没有人能象你,父母,的,眼中你是宝贝在世上你就是唯一,哦你是如此如此特别,在,父母,的眼中,没有人能取代你X2,2014-11-26,My BonnieMy,B,onnie is over the ocean,My,B,onnie is over the sea.My,B,onnie is over the ocean.【Oh,b,ring back my,B,onnie to me.,b,ring back,b,ring back,oh,b,ring,b,ack my,B,onnie to me to me.,b,ring back,b,ring,b,ack,oh,b,ring,b,ack my,B,onnie to me.】X2,游戏破冰：你说我猜,A:,以语言方式描绘你看到的词语。,B:,以动作表达你所看到的词语。,C:,以一组为单位，背对裁判，第一人向第二人以动作表达所看到的词语，第二人向第三人同样以动作表达传递信息，其余必须背对，不可以偷看，其余观众不要透露信息，最后一位猜出词语。答不出来的。,奖励：介绍自己组名，,口号，,组长，组员,2014-11-26,It is time to say goodbye,Goodbye,goodbye,goodbye,Lets say goodbye,goodbye,下周 户外活动,再 见！,2014-11-26,课后总结,学生渐渐轻松,场地有限，清理出空地要时间，所以学习歌曲的时间不够。音乐游戏重在参与，学生需要全情投入，若要记笔记，得在课后花功夫。下堂课完善笔记，做一个创意作业：,【,我是独一无二的,】,再开始诗歌破冰。,2014-10-15,课后总结,1,、完善笔记：三节课的笔记补上。,2,、创意作业：,【,我是独一无二的,】3,、诗歌破冰：,bingo,；你是唯一,4,、通过游戏分组：选出班长，小组 长，副组长。,2014-10-22,健康教育课后反思,14,班：,孩子们很认真地听关于艾滋病的信息，其实你认真预备学生知道。作业检查基本都做了。,【,当你老了,】,很触动大家。两节课上完。,13,班：,很乖很听话的一个班，所以做了创意作业：我是独一无二,/,画出自己的手掌在本子上，我的最爱，我的朋友们，我的梦想，我要改善的地方，我要远离,【10-15】,16,班，,15,班,【10-17,停课布置考场,】11,、,12,班,【,新华眼镜店为学生检查视力，收了,11,班的作业，有些同学做得不错。各班进度不一样，交代,12,班准备健康教育成长册。,】9,班：孩子非常配合，课程很流畅。尤其当我跟着音乐唱你是唯一时，能感受得到心灵的共鸣。创意作业：你是独一无二,10,班：依然要等很久才会静下来，很骄傲的孩子。强调规矩后再上课。破冰音乐后，有一些同学动起来了。不错！创意作业下节课完善。,2014-10-15,课后总结,16/15,班,1,、准备健康教育成长册。,2,、布置创意作业,【,独一无二,】3,、诗歌破冰：你是唯一,4,、防治艾滋病的关键：了解艾滋病、建立正确的婚姻恋爱观念、改善自我，洁身自好。,2014-10-25,课后总结,14/13,班,1,、检查健康教育成长册。,2,、完善讨论创意作业,【,独一无二,】3,、熟悉诗歌破冰：你是唯一,4,、回顾防治艾滋病的关键：了解艾滋病、建立正确的婚姻恋爱观念、改善自我，洁身自好。,2014-10-27,