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类型声音单元复习.ppt

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:12983535
  • 上传时间:2025-12-30
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:144.51KB
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    关 键  词:
    声音 单元 复习
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,、声音是由物体的,_,而产生的,2,、一切,_,的物体都在振动,振动停止,发声,_,。,3,、声音的传播需要,_,(包括,_,、,_,、,_,),_,不能传声。,4,、声音在固体、液体中比在空气中传播得,_,。,15,的空气中的声速是,_,一、声音的产生和传播,振动,发声,停止,介质,固体,液体,气体,真空,快,340m/s,5,声音在固体、液体、气体中传播的速度是不同的,一般来说,声音在,_,中传播速度最大,,_,次之,在,_,中传播最慢。声速跟,_,,还跟,_,有关。,固体,液体,气体,介质的种类,介质的温度,6,耳朵感知声音的基本过程是:外界声音引起,_,振动,这种振动经过,_,传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音。如果人耳中的鼓膜,听小骨坏了,人的听觉将会失去,声音通过,_,和,_,骨也能传到听觉神经,引起听觉,科学中把声音的这种传导方式叫做,_,。助听器则是利用了,_,的原理,使部分因耳障碍失去听觉的人听到声音。,鼓膜,听小骨,及其它组织,头骨,颌骨,骨,传导,骨,传导,7,回声现象,(,1,)人耳区分回声和原声的最短时间间隔是,_,秒。,(,2,)回声测距原理:,S,_,0.1,秒,V,声,t/2,三、声音的特性,8,、音调:声音的,_,,与发声体振动的,_,有关,,_,越大,音调越,_,。,响度:人耳能感觉到的声音的,_,,跟,_,和,_,有关。,音色:是指声音的,_,,又叫,_,。是由发声体的,_,、,_,等因素决定的。,高低,频率,频率,高,强弱,声源,振动的振幅,距离发声体的远近,品质,音品,材料,结构,9,、,_,叫频率,单位是,_,10,、频率低于,_,的叫次声波,频率高于,_,的为超声波。人耳听到的声音的频率范围是,_,。,物体,1s,内振动的次数,赫兹,20HZ,20000HZ,20HZ,20000HZ,11,男、女声歌唱家的歌声差异可以用声音的,_,、,_,、,_,等特征来说明,其中女声比男声清脆是,_,不同;男声比女声宏亮是,_,不同;男、女声歌唱家虽然唱同一首歌,用同一个调,但人们还是能依据他,(,她,),们的,_,不同而加以区别。,音调,响度,音色,音调,响度,音色,四、噪声的危害和控制,12,、噪声的定义:,(,1,)从物理学的角度,噪声指发声体,_,振动所发出的声音。,(,2,)从环保角度,噪声指,_,人们正常的,_,的声音以及对人们要听的声音产生,_,的声音。,无,规则,妨碍,休息、学习活动,干扰,13,人们用,来划分声音强弱的等级,为了保护听力,应控制噪声不超过,90dB,,为了保证工作学习,应不超过,_dB,,为了保证睡眠,应不超过,50dB,。,分贝,70,14,声音从产生到引起听觉有三个阶段:一是,_,产生声音;二是,_,对声音的传播;三是,_,的振动,控制噪声也要从这三方面着手,减弱它的途径有:,_,,,_,_,。,12,、声可以传递,_,,也可以传递,_,声源,振动,空气等介质,鼓膜,在声源处,减弱,在,传播过程中减弱,在人耳处,减弱,信息,能量,15,医学上经常采用,“,B,超,”,来准确好获取病人体内的疾病信息,实际上是向病人体内发射,_,,同时接收体内脏器的反向波,反向波所携带信息通过处理后就显示在屏幕上。所以声波可以传递,_,。,14,外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石,所明声波能传递,_,。,超声波,信息,能量,1,、“风声、雨声、读书声、声声入耳”,说明,(,1,)、都能发声;(,2,)都能传播声音。,固体,液体,气体,空气,2,、在音乐晚会上,悦耳动听的音乐是由各种乐器演奏的,一般说来,管乐器是利用振动发声的;弦乐器是利用振动发声的;打击乐器是利用振动发声的。(选填“气体”、“液体”或“固体”),气体,固体,固体,3,、在雷雨来临时,电光一闪即逝,而雷声却隆隆不断,这是由于(),A,、,雷一个接一个打个不停。,B,、,双耳效应。,C,、,雷声经地面、山峦、云层多次反射。,D,、,光的速度比声音速度大。,C,4,、人有两只耳朵,不能用尖锐的物体挖耳,如果用尖锐的物体挖耳,最可能会受到损伤的是(),A,、,耳廓,B,、,鼓膜,C,、,听觉神经,D,、,听小骨,B,5,、如果声源每分钟振动,600,次,它的频率是,HZ,,,人耳听到该声音;某同学练声时,发出的声音的频率是,400HZ,,,则他的声带每秒振动次。,10,不能,400,6,、医生在给病人检查时,使用“听诊器”的目的是(),A,、,保持声音的音调。,B,、,保持声音的音色。,C,、,保持声音的频率。,D,、,减小声音的分散,增大响度。,D,7,、下列声音中属于噪声的是:,(),A,、,城市里汽车发动机的运转声;,B,、,唱歌时器乐的伴奏声;,C,、,自习课上的喧哗声;,D,、,晨读时的朗读声;,E,、,汽车高音喇叭的尖叫声;,F,、,夜深人静时的引吭高歌;,G,装修房间时的电钻声;,H,、,清晨公园树林中小鸟的欢叫声。,A、C、E、F、G,8,、下列不属于超声波应用的是(),A,、,利用声波清洗精细的机械,B,、,外科医生利用声波的振动除去人体内的结石。,C,、,医生给病人做“,B,超”检查,D,、,医生用“叩诊法”病人诊病。,D,9,、乐器的音调是由弦的,_,、,_,、,_,三个因素决定的,演奏员演奏前调节琴炫的松紧,这是为了改变发出声的,_,10,、水注入瓶中时引起,_,的振动,水浅时,_,较,_,,发出的声音的,_,较,_,。水快满时,_,较,_,,发出的声音的,_,较,_,。,长短,松紧,粗细,音调,空气,空气柱,长,音调,低,音调,高,空气柱,短,11,、正确的是,A,、乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声,B,、噪声可以影响生活环境,但不会影响健康,C,、噪声一定是响度大的声音,D,、喷气式飞机起飞时发出的声音是噪声,D,12,、小明在书房记单词,爸爸在客厅看电视,为了不受电视机声音影响,小明,A,、把电视关掉,B,、减小电视的音量,C,、打开书房的收音机,D,、打开书房和客厅的门窗,加快空气流动,B,12,、一人站在海面的船上,在海面下,150m,处发出一次声响后,此人在海面上很快听到两次响声,两次响声间隔,0.4s,,若声音在海水中的传播速度是,1500m/s,,求海底有多深?,450m,
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