高三物理模拟试题专题精编：功与动能定理能量守恒力与运动牛顿运动定理曲线运动天体运动.pdf

高考物理专题：功与动能定理 能量守恒 力与运动牛顿运动定理曲线运动天体运动高三物理模拟试题专题精编功和动能定理专题一.不定项选择题（七校联考）1.以下说法中不正确的是：（）A.做功与热传递都能改变物体的内能B.自然界中存在上百万度的高温，低温的极限是0KC.热力学温度与摄氏温度单位，就每一度的大小而言，两者是相同的D.布朗运动是分子永不停息的无规则热运动（七校联考）2.下列说法中正确的是（）A.机械功可以通过摩擦全部转化为热，热也有可能全部转化为机械功；B.用气筒打气时看到气体体积可以任意扩大和缩小，所以气体自由膨胀的过程是可逆过程；C.空调既能制热又能制冷，说明热传递不存在方向性；D.自然界一切自发的能量转化过程具有单向特性，虽然总能量守恒，但能量品质在退化。（奉贤区）3.一个质量为掰的物体以某一速度从固定斜面底端冲上倾角夕=30的斜面，其加速度为:g,这物体在斜面上上升的最大高度为，则此过程中正确的是（）3A.动能增加e加g%B.重力做负功用g/zC.机械能损失了 g加g/z D.物体克服摩擦力做功g加g/z（彭浦中学）4.如图所示，物体4和夕的质量均为血 且分别与轻绳连接跨过定滑轮，现用力 拉物体夕使它沿水平面向右做匀速运动，物体夕从。点运动到点拉力做功为死 从点运动到点拉力做功为他,且切的距离与庞的距离 相等，在此过程中，绳子对4的拉力大小为万，则（）（A）%mg用心爱心专心(B)例例，FTmg（杨浦高级中学）5.一个小物块从斜面底端冲上足够长的斜面后又返回到斜面底端，已知小物块的初动能为,它返回到斜面底端的速度为匕克服摩擦力所做功为。2,若小物块以2月 的初动能冲上斜面，则有（）A.返回到斜面底端时的动能为3/2；B.返回斜面底端时的动能为回C.返回斜面底端时的速度大小为 娠 D.小物块两次往返克服摩擦力做功相同。（杨浦高级中学）6.如图所示，在匀强电场中有一半径为的圆。，场强方向与圆。所在平 面平行，场强大小为发电荷量为4的带正电微粒以相同的初动能沿着各个方向从4点进入圆 形区域中，只在电场力作用下运动，从圆周上不同点离开圆形区域，其中从。点离开圆形区 域的带电微粒的动能最大，图中。是圆心，月夕是圆的直径，是与仞成。角的弦，则（）A.匀强电场的方向沿作方向；,B.匀强电场的方向沿&方向；（一1、：）火 0-7QC.从4到。电场力做功为2涧bosa；D.从4至I。电场力做功为2qER cos2a 0（重点九校）7.如图所示，一个小物体在足够长的斜面上以一定初速度释放，斜面各处粗糙程 度相同，初速度方向沿斜面向上，则物体在斜面上运动的过程中（）A.动能先减小后增大B.机械能一直减小C.如果某段时间内摩擦力做功与物体动能的改变量相同，则此后物体动能将不断增大D.如果某段时间内摩擦力做功队再经过相同的时间，两段时间内摩擦力做功可能相等（嘉定一模）8.如图所示，光滑轨道M0和ON底端对接且0N=2M0,M、N两点高度相同。小球 自M点由静止释放后在两斜面上滚动，忽略小球经过0点时的机械能损失，以v、s、a、Ek 分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小。下列图像中能正确反映小球 自M点到N点运动过程的是（）用心爱心专心2s末该系统克服摩擦力做功的瞬时功率为 Wo（彭浦中学）2.如图所示，小木块的质量为的 木板质量为=2的长度为,一根不计质量的 轻绳通过定滑轮分别与和连接，小木块与木板间，以及木板与水平桌面间的动摩擦因数 均为，开始时木块静止在木板左端。现用水平向右的力将加拉至右端，拉力至少为，拉力至少做功为。匕？/乂 三.计算题（十校联考）1.如图所示，夕是质量为2勿、半径为丹的光滑半球形碗，放在光滑的水平桌面 上。力是质量为力的细长直杆，光滑套管被固定在竖直方向，力可以自由上下运动，物块 的质量为如 紧靠半球形碗放置。初始时，力杆被握住，使其下端正好与碗的半球面的上边缘 接触（如图）。然后从静止开始释放4 4 B、。便开始运动，求：（1）长直杆的下端第一次运动到碗内的最低点时，氏。水平方向的速度各为多大？（2）运动过程中，长直杆的下端能上升到的最高点距离半球形碗内底部的高度。（3）从静止释放力到长直杆的下端，又上升到距碗底有最大高度的过程中，。物体对夕物体做的功。4n用心爱心专心（嘉定一模）2.如图所示，P、Q为水平面内平行放置的金属长直导轨，间距为L1,处在磁 感应强度大小为B1、方向竖直向下的匀强磁场中。一根质量为M、电阻为r的导体杆ef垂直 于P、Q放在导轨上，导体杆ef与P、Q导轨之间的动摩擦因素为p o在外力作用下导体杆ef 向左做匀速直线运动。质量为m、每边电阻均为八 边长为L2的正方形金属框abed置于竖直 平面内，两顶点a、b通过细导线与导轨相连，金属框处在磁感应强度大小为B2、方向垂直框面向里的匀强磁场中，金属框恰好处于静止状态。不计其余电阻和细导线对a、b点的作用力。求:（1）通过ab边的电流lab；（2）导体杆ef做匀速直线运动的速度v；（3）外力做功的功率P外；（4）t时间内，导体杆ef向左移动时克服摩擦力所做的功。（闽行二中）3、如图所示，半径尺=0.80机的工光滑圆弧轨道固定在光滑水平面上，轨道上 4方A点有一质为m=l.0kg的小物块。小物块由静止开始下落后打在圆轨道上B点但未反弹，在瞬间碰撞过程中，小物块沿半径方向的分速度立刻减为零，而沿切线方向的分速度不变。此后，小物块将沿圆弧轨道滑下。已知A、B两点到圆心。的距离均为R,与水平方向夹角均 为9=30,C点为圆弧轨道末端，紧靠C点有一质量M=3.0kg的长木板Q,木板上表面与圆 弧轨道末端切线相平，小物块与木板间的动摩擦因数口=0.30,取g=10m/s2。求：用心爱心专心（1）小物块刚到达B点时的速度vb；（2）小物块沿圆弧轨道到达C点时对轨道的压力R的大小;（3）木板长度L至少为多大时小物块才不会滑出长木板（重点九校）4.如图所示，质量炉1kg的小物体从倾角8二37。的光滑斜面上4点静止开始下 滑，经过夕点后进入粗糙水平面（经过夕点时速度大小不变而方向变为水平）。力庐3m。试求:1）小物体从力点开始运动到停止的时间l2.2s,则小物体与地面间的动摩擦因数多大？2）若在小物体上始终施加一个水平向左的恒力凡 发现当六百时，小物体恰能从力点静止出 发，沿4欧到达水平面上的。点停止，BOI.6mo求用的大小。3）某同学根据2）问的结果，得到如下判断：“当后片时，小物体一定能从/点静止出发，沿力以到达。点。”这一观点是否有疏漏，若有，请对的范围予以补充。A（sin37=0.6,cos37=0.8）J%7777777777777777777（重点九校）5.如图所示，一根“工”形状的轻支架上固定两个小球4 B,支架可以绕转轴在竖直平面内无摩擦自由转动，已知以二2kg,屈=1kg,AOBOOOX.1）在力球上施加一个力凡 使装置静止，夕与转轴。在同一水平线上。则最小为多少？2）撤去凡当/球摆动到最低点时，方速度多大？O BC用心爱心专心（新中高级中学）6.绝缘细绳的一端固定在天花板上，另一端连接着一个带负电的电量为外质量为力的小球，当空间建立水平方向的匀强电场后，绳稳定处于与竖直方向成e=60角的位置，如右图所示。|（1）求匀强电场的场强反|出（2）若细绳长为L,让小球从6=30的力点释放，王明同学求解小球|E运动至某点的速度的过程如下：%b据动能定理mgL（1cos30）+1叵应/1.8(6 分)V 1+28、xM Lx(1)fmax=N(Mg+QD=20 N,(2)g=(Mg+QE),解得 x=0.5 m,(3)链条下滑0.5 m后就会自动下滑，所以华 x：-%=0蜃，蜃=%一塔 二-：x|一塔=5 J,N 4 o Z Z o上海市2009届高三物理模拟试题专题精编机械能、能量守恒定律专题一.不定项选择题（奉贤区）1.一个质量为加的物体以某一速度从固定斜面底端冲上倾角夕=30的斜面，其加3速度为这物体在斜面上上升的最大高度为，则此过程中正确的是（）43A.动能增加5加g/z B.重力做负功用g/z用心爱心专心C.机械能损失了 g加g/z D.物体克服摩擦力做功g加g/z（十四校联考）2.下列说法中正确的是（）A.满足能量守恒定律的物理过程都能自发进行B.知道阿伏加德罗常数、该气体摩尔质量和质量，就可以估算气体中分子间的平均距离C.做加速运动的物体，由于速度越来越大，因此物体分子的平均动能也越来越大D.气体分子的速率分布规律遵从统计规律，在一定温度下，某种气体的分子速率分布是确的（新中高级中学）3.如图所示，小球以初速度为西从光滑斜面底部向上滑，恰能到达最大高度 为力的斜面顶部。右图中A是内轨半径大于力的光滑轨道、B是内轨半径小于力的光滑轨道、C是内轨半径等于力光滑轨道、D是长为的轻棒，其下端固定一个可随棒绕。点向上转动 2的小球。小球在底端时的初速度都为及，则小球在以上四种情况中能到达高度力的有（）二.填空、实验题（杨浦高级中学）1.人的体温是由下丘脑中特殊神经细胞监察和控制的，它们对人体血液温 度很敏感，当下丘脑温度高于37时，人体散热机制（如血管舒张、出汗等）就活跃起来，已知在37时蒸发18g汗水所需能量F4300J。现有一中年人慢步行走时肌体新陈代谢功率 为35W,而此时人体通过传导辐射等方式（不包括出汗）产生散热功率只有33W,因此人体要 通过出汗来保持散热和代谢的平衡，即保持体温为37,那么此人慢步行走lh通过出汗所消 耗的能量为 J,约出汗 go（杨浦高级中学）2.用测力探头和计算机组成的实验装置来测定单摆摆动过程中摆线受到的 拉力（单摆摆角小于5）,计算机屏幕上得到如图a所示的-力图像。然后将单摆挂在测力探 头上，使单摆保持静止，得到如图b所示的图像。那么：（1）此单摆的周期为 So（2）设摆球在最低点时&二0,已测得当地重力加速度为g,单摆的周期用7表示，那么测得 此单摆摆动时的机械能少的表达式是（）用心爱心专心A)E(片-月)gT2B)EQF-Fj gT2C)=(TV 凡)gT26兀2D)E2/8/4/三.计算题（七校联考）1.如图所示装置，一质量为m的圆环套在一光滑杆上，杆固定，倾角为。二60。，用轻绳通过滑轮与质量为M的物块相连，现将m拉到A位置由静止释放，A0水平，m向下运 动到达最低点B,已知0C垂直于杆，0=58.7。，A距滑轮L=1米。(1)求 M：m；m=2.5,试求m运动到C点的速度匕（2）若血（3）简要描述m从A运动到B的过程中,4 F/NF3f20 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0t/s图bM的速度大小变化情况。有一位同学在解第（1）小问时的思路是这样的：m在B点速度为零，所以所受合外力为零,列出方程，从而解出血mo 你认为该同学的解法正确吗？若认为正确，按该同学的思路列出第（1）小问的方程，不用算出,并完成第（2）、（3）小问。若认为有错误，请说明理由，给出第（1）小问正确的解法,列出方程，不用算出，并完成第（2）、（3）小问。用心爱心专心a(十校联考)2.如图所示，夕是质量为2勿、半径为的光滑半球形碗，放在光滑的水平桌面 o力是质量为力的细长直杆，光滑套管被固定在竖直方向，力可以自由上下运动，物块。的质量为如 紧靠半球形碗放置。初始时，4杆被握住，使其下端正好与碗的半球面的上边缘 接触(如图)。然后从静止开始释放44B、。便开始运动，求：(1)长直杆的下端第一次运动到碗内的最低点时，氏。水平方向的速度各为多大？(2)运动过程中，长直杆的下端能上升到的最高点距离半球形碗内底部的高度。(3)从静止释放4到长直杆的下端，又上升到距碗底有最大高度的过程中，。物体对方物体做的功。(十四校联考)3.如图所示，一根不可伸长的轻绳绕过两个轻质光滑小定滑轮Q,一端与 一小球连接，另一端与套在足够长的光滑固定直杆上的小物块连接，小球与小物块的质 量均为m,直杆与两定滑轮在同一竖直平面内，与水平面的夹角为3=60。，直杆上C 点与两定滑轮均在同一高度，。点到定滑轮。的距离为,重力加速度为g,小球运动过 程中不会与其他物体相碰。将小物块从。点由静止释放，试求：(1)小球下降到最低点时，小物块的机械能(取。点所在的水平面为参考平面);(2)小物块能下滑的最大距离；(3)小物块在下滑距离为时的速度大小。用心爱心专心（嘉定一模）4.翼型降落伞有很好的飞行性能。它被看作飞机的机翼，跳伞运动员可方便地 控制转弯等动作。其原理是通过对降落伞的调节，使空气升力和空气摩擦力都受到影响。已 知：空气升力F1与飞行方向垂直，大小与速度的平方成正比，Fl=Clv2；空气摩擦力F2与 飞行方向相反，大小与速度的平方成正比，F2=C2V2。其中Cl、C2相互影响，可由运动员调 节，满足如图b所示的关系。试求:（1）图a中画出了运动员携带翼型伞跳伞后的两条大致运动轨迹。试对两位置的运动员画出 受力示意图并判断，、两轨迹中哪条是不可能的，并简要说明理由;（2）若降落伞最终匀速飞行的速度v与地平线的角为a,试从力平衡的角度证明：tana=C2/Cl；（3）某运动员和装备的总质量为70kg,匀速飞行 w 夹的速度v与地平线的夹角a约20（取 tan20=4/11）,匀速飞行的速度v多 大？（g取10m/s2,结果保留3位有效数 字）（4）若运动员出机舱时飞机距地面的高度 为800m、飞机飞行速度为540km/h,降落 过程中该运动员和装备损失的机械能4E 多大？（金山区）5.如图所示，长为L的细绳，一端系有一质量为 m的小球，另一端固定在。点。细绳能够承受的最大拉力 为7mgo现将小球拉至细绳呈水平位置，然后由静止释放,小球将在竖直平面内摆动。如果在竖直平面内直线OA（0A 用心爱心专心与竖直方向的夹角为e）上某一点。，钉一个小钉，为使小球可绕o/点在竖直平面内做圆周 运动，且细绳不致被拉断，求：001的长度d所允许的范围。（六校联考）6.一光滑曲面的末端与一长 匚1m的水平传送带相切，传送带离地面的高度h=1.25m,传送带的滑动摩擦因数二0.1,地面上有一个直径决0.5m的圆形洞，洞口最左端的 A点离传送带右端的水平距离S=lm,B点在洞口的最右端。传动轮作顺时针转动，使传送带 以恒定的速度运动。现使某小物体从曲面上距离地面高度处由静止开始释放，到达传送带 上后小物体的速度恰好和传送带相同，并最终恰好由A点落入洞中。求：（1）传送带的运动速度P是多大。（2）的大小。（3）若要使小物体恰好由B点落入洞中,小物体在曲面上由静止开始释放的位置距离地面的高度/应该是多/少？（六校联考）7.一个半径R为0.6m的光滑半圆细环竖直放置并固定在水平桌面上，0为圆心,A为半圆环左边最低点，C为半圆环最高点。环上套有一个质量为1kg的小球甲，甲可以沿着 细环轨道在竖直平面内做圆周运动。在水平桌面上方固定了 B、D两个定滑轮，定滑轮的大小不计，与半圆环在同一竖直平面内，它们距离桌面的高度 均为用心爱心专心斤0.8米，滑轮B恰好在0点的正上方。现通过两个定滑轮用一根不可以伸长的细线将小球甲 与一个质量为2kg的物体乙连在一起。一开始，用手托住物体乙，使小球甲处于A点，细线 伸直，当乙由静止释放后。甲运动到C点时的速度大小是多少？甲、乙速度相等时，它们的速度大小是多少?（风华中学）8.如图所示，B是质量为2m、半径为R的光滑半球形碗，放在光滑的水平桌面 o A是质量为m的细长直杆，光滑套管D被固定在竖直方向，A可以自由上下运动，物块C 的质量为m,紧靠半球形碗放置。初始时，A杆被握住，使其下端正好与碗的半球面的上边缘 接触（如图）。然后从静止开始释放A,A、B、C便开始运动。求：（1）长直杆的下端运动到碗的最低点时，长直杆竖直方向的速度和 人B、C水平方向的速度；（2）运动的过程中，长直杆的下端能上升到的最高点距离半球形碗 0 留解D底部的高度。W L（四校联考）9.如图所示，质量为M的小球被一根长为L的可绕。轴自由转动的轻质杆固定在其端点，同时又通过绳跨过光滑定滑轮与质量为m的小球相连.若将M由杆呈水平状态开始释放，不计摩擦，竖直绳足够长，则当 掷 L 飞 杆转动到竖直位置时，m的速度是多大?用心爱心专心有一位同学的解如下：棒转到竖直位置时，M球下落距离L,绳与竖直方面成45。角，m 球上升的高度为h二亚L 设此时M球、m球的速度分别为vm、vm.有vM=vm在整个运动过程中，由机械能守恒得：MgL-mgA/2Z=-Mv+-mv 由以上3式可得出m球的速度。你认为这位同学的解有 2 2没有不妥之处，如有请指出，并求出正确的结果。（四校联考）10.如图所示，为光电计时器的实验简易示意图，当有不透光物体从光电门间 通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间，实验中所选用的光电门传感器可测的最 短时间为0.01ms.光滑水平导轨仞V上放两个相同物块力和8其宽度a=3.0X10%,左端 挡板处有一弹射装置R右端N处与水平传送带平滑连接，今将挡光效果好，宽度为d=3.6X10%的两块黑色磁带分别贴在物块力和夕上，且高出物块，并使高出物块部分在通 过光电门时挡光.传送带水平部分的长度=8m,沿逆时针方向以恒定速度卜=6m/s匀速传 动.物块儿夕与传送带间的动摩擦因数=0.2,质量圆二凝二1kg.开始时在力和夕之间压 缩一轻弹簧，锁定其处于静止状态，现解除锁定，弹开物块力和6,迅速移去轻弹簧，两物 块第一次通过光电门，计时器显示读数均为匕=9.OX 10%.g取10m泰2.试求：（1）弹簧储存的弹性势能乐（2）物块夕沿传送带向右滑动的最远距离.；（3）物块夕滑U水平面仞V的速度大小以；（4）若物体夕返U水平面血V后与被弹射装置分弹HI的物块力在水平面上相碰，且力和夕碰 后互换速度，则弹射装置分至少必须对物块力做多少功，才能在力夕碰后使夕刚好能从0端 滑出？此过程中，滑块6与传送带之间因摩擦产生的内能AF为多大？（闽行二中）11.“3m跳板跳水”其运动过程可简化为：运动员走上跳板，跳板被压缩到最低 点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动，竖直落入水 中。将运动视为质点。已知运动员质量为m,重力加速度r为g,取跳板的水平点为B,AB间、BC间和B与水面间的 尿竖起距离分别为打、力2、力3,如图所示，疗Vf F 求：（1）运动员入水前速度大小；7 c T 7（2）跳板被压缩到最低点c时具有的弹性势能（假设从c-U*3!-L到B的过程中，运动员获得的机械能为跳板最大弹性势能的A倍，k Do（闽行二中）12、如图所示，半径7?=0.80加的工光滑圆弧轨道固定在光滑水平面上，轨道 4上方A点有一质为m=l.0kg的小物块。小物块由静止开始下落后打在圆轨道上B点但未反弹,在瞬间碰撞过程中，小物块沿半径方向的分速度立刻减为零，而沿切线方向的分速度不变。此后，小物块将沿圆弧轨道滑下。已知A、B两点到圆心。的距离均为R,与水平方向夹角均 用心爱心专心为e=30,C点为圆弧轨道末端，紧靠C点有一质量M=3.0kg的长木板Q,木板上表面与圆弧轨道末端切线相平，小物块与木板间的动摩擦因数口=0.30,取g=10m/s2。求:（1）小物块刚到达B点时的速度vb；（2）小物块沿圆弧轨道到达C点时对轨道的压力Fc的大小;（3）木板长度L至少为多大时小物块才不会滑出长木板上海市2009届高三物理模拟试题专题精编七.机械能、能量守恒定律专题.不定项选择题用心爱心专心l.BCD 2.D 3.AD二.填空、实验题1.7200,30.142.(1)0.8；(2)BD三.计算题 1.解：（1）该同学的解法是错误的。（2分）在B点虽然速度为零，但并不处于平衡状态。（2分）由能量守恒:sm ocmgL sin o（cos a+tan 尸 sin。）=MgL-1）-COS Pr mgL sin a costa-T,sma _或上-管一匕=MgL（-1）-cos p cos psina 可得：2=-垩乙-。分）M sin cif（cos a+tan/3 sin a）（写出方程或，即可得这2分）（2）m运动到C点时，在沿绳方向的速度为0,所以此时M速度为0（2分）1 2mv=mgLcosasma+MgL（l-sma）（2 分）由 71/=2.5m解出v=3.92m/s（2分）（3）M向下先加速、再减速到零、然且向上加速、再减速到零。（2分）2.（1）止匕时VB=vc,由机械能守恒得：mgR=x3mvj,即4=无=#2德/3,（2）此时直杆竖1 2 1 1直方向速度为零，由机械能守恒得：mgh=x2mv/,h=R,（3）mvc=-mgR,乙 o/J3.小球、小物块组成系统机械能守恒。用心爱心专心（1）小球下降到最低点时速度为0,设此时小物块的机械能为E1。%=mBgL-sin）=mgL（l-V3/2）（4 分）（2）设小物块能下滑的最大距离为,此时小球、小物块速度为0,叫gSm sinS=mBghB（2 分）而加曾二个（%一cos）2+（sin6）2-L（2 分）代入解得=4（1+C）L（1分）（3）设小物块下滑距离为L时的速度大小为v,此时小球的速度大小为v。，则vB=vcos。（2 分）1 2 1 2 mAgLsmd=-mBvB+-mAv 解得.扬酶。分）5（2分）（1）轨迹不可能存在1分位置，三力可能平衡（或三力的合力可能与速度在一直线），运动员做直线运动1分位置，合力方向与速度方向不可能在一直线，所以不会沿竖直方向做直线运动1分Fl F1-V-G位置%位置L（位置F1的方向按图a,理论上是向右，画出向左也不扣分，但是F1F2标错位置要扣分。）（2）由位置的受力分析可知，匀速运动时用心Fl=mgcosa=Clv2.1 分F2=mgsina=C2V2.1 分两式消去mg和v得tana=C2/Cl.1分(3)在图b中过原点作直线2分正确得到直线与曲线的交点C2=2,Cl=5.5(5.55.6 均正确)2 分根据 F2=mgsina=C2V2 或 Fl=mgcosa=Clv22 分(上两式任取其一)得v=10.9m/s(在10.711.0之间均可)2分(4)AE=mgH+|mv02-1 mv2=(70 x10 x800+|x70 xl502-|x70 xl0.92)J=l.34x106J2分 5、解：为使小球能绕。点做完整的圆周运动，则小球在最高点D对绳的拉力E应该大于或等于零，即有：mg m 2分 L-d根据机械能守恒定律可得：KnVl=mgdcos0-(L-d)2分因为小球在最低点C对绳的拉力F2应该小于或等于7mg,即有：V2F2-mg=m-Img-mg 2 分L-d根据机械能守恒定律可得：=mgdcosO+(L-d)2分由式解得：-d(1+05)mls=3m/s用心爱心专心mgHf=mgh+/LJmghL+mv1v2 32Hf=h+/liL h-=1.25+0.1 x 1 h-m=1.8m(4 分)2g 2x10(1)Lab=J)2+R2=Vo.82+0.62 m=Im甲运动到C点时，乙的速度为零1 2m 乙 g(L%B Lbc)一机甲gA=加甲v甲/22x 10(1-0.2)-lx 10 x0.6/“八、v甲=J-m/s=4.47加/s(6 分)当连接甲球的细线与圆环相切时，甲、乙速度相等，此时甲球到达A，点，离开桌面的距离为dLba,=yl h2 R2=Vo.82 0.62m=0.53m R2 0.62 nd=-m=0.45 mh 0.81 2m乙g(L%B-Lba)m甲gd=5(+m乙甲二 121m 乙 g(以LbG 一加甲 加甲十加乙/22x 10(1-0.53)-1x10 x0.45.1 Q1,“八、=I-mis=1.81m/s(6 分)V 1+28.解：（1）长直杆的下端运动到碗的最低点时，长直杆在竖直方向的速度为0由机械能守恒定律mgR=1-x3mv2（3分）（2分）（2）长直杆的下端上升到所能达到的最高点时，B的速度为0用心爱心专心gx 2加 y2-mgh7 2R n=3(3分)(2分)9、解：第2式错误，应为vm二行vm(3分)棒转到竖直位置时，M球下落距离L,绳与竖直方面成45角，m球上升的高度 为h二gL(2分)设此时M球、m球的速度分别为vm、G有v卡也得 在整个运动过程中，由机械能守恒.MgLmg=iMvj+1根V：(3分)2 2由以上3式得出m球的速度匕=、2gL(屈一).(2分)m V(2M+m)10.(1)解除锁定弹开物块月夕后，两物体的速度大小d 3.6乂10一3V,=Vo=-=4.0(m/s)2 分B t 9.0 x10-4弹簧储存的弹性势能号=16(J)1分(2)物块6滑上传送带匀减速运动，当速度减为零时，滑动的距离最远.由动能定理得：-劭劣改加=0-1加”京 2分得:sm=Vg=4(m)1 分(3)物块6沿传送带向左返回时，先匀加速运动，物块速度与传送带速度相同时再一起匀速运动，设物块方加速到传送带速度r需要滑动的距离为s由4m5gs=工加J?得s=9(m)S加 2分2 2g表明物块夕滑回水平面 脉的速度没有达到传送带的速度所以：4=124gsm=4(m/s)1 分(4)设弹射装置对物块力做功为沙，贝U：g加/=3加/+%1分力夕碰后速度互换，夕的速度 v=vrA夕要刚好能滑出传送带的0端，由能量关系有：mBvl2=mBgL 1分用心爱心专心又 niK-nk,联立解得：郎-/jmBgL-mAv=8（J）%=40（m/s）1 分在夕滑过传送带的过程中，传送带移动的距离：L 2x8x6 1分带y区+0 40 m2因摩擦产生的内能为：.=”（+$带）=（16+24a/2）=49.9（J）1分11.（1）运动员从A到水面的过程中机械能守恒，有：1 2mg（/z1+h3）=mv（6 分）解得：v=d2g（h+小）（2 分）（2）运动员从C到B的过程中，运动员和板组成系统的弹性势能部分转化为运动员的重力势能，即：kEp=mg（Jix+/z2）（6 分）解得：Ep=mg（h+h?）/k 版（4 分）12.解：（1）由题意可知,ABO为等边三角形,则AB间距离为R.（2分）小物块从A到B做自由落体运动，根据运动学公式有4=2gR.（2 分）代入数据解得 力=4.。相/，方向竖直向下.（1分）（2）设小物块沿轨道切线方向的分速度为vb切，因0B连线与竖直方向的夹角为60。，故vb切二VBsin60.（2 分）从B到C,只有重力做功，据机械能守恒定律有mgA（l_cos60o）+g,zm=gzm .（2 分）在C点，根据牛顿第二定律有 璟-mg=.（2分）代入数据解得 F-5N.（1分）据牛顿第三定律可知小物块可到达C点时对轨道的压力FC=35N.（1 分）（3）小物块滑到长木板上后，组成的系统在相互作用过程中总动量守恒，减少的机械能用心爱心专心转化为内能，当小物块相对木板静止于木板最右端时，对应着物块不滑出的木板最小长度。根据动量守恒定律和能量守恒定律有mvc=（加+M）v（2分）/LimgL=g mv；（根+M）v2（2分）联立、式得l=-可2jng（m+M）代入数据解得L=2.5m.（2分）上海市2009届高三物理模拟试题专题精编力和直线运动专题一.不定项选择题（七校联考）1.如图所示，甲、乙两小球沿光滑轨道ABCD运动，在轨道的水平段AB上运动时,两小球的速度均为v0=5m/s,相距d=10m,轨道水平段AB和水平段CD的高度差为h=l.2m。设两小球在斜坡段BC运动时未脱离轨道，关于两小球在轨 edf vo道水平段CD上的运动情况,下列描述中，正确的是：（）一厂A.两小球在CD段运动时仍相距10m c P DB.两小球在CD段运动时相距小于10mC.两小球到达图示位置P点的时间差为2sD.两小球到达图示位置P点的时间差约为1.4s（七校联考）2.台球以速度V。与球桌边框成。角撞击。点，反弹后速度为十,方向与球桌边框夹角仍为。,如图7所示。如果VKVo,0B垂直于桌边，则下列关于桌边对小球的作用力方向的判断中正确的是：（）A、可能是0A方向 B、可能是0B方向C、可能是0C方向D、可能是0D方向（七校联考）3.如图所示，传送皮带的水平部分AB是绷紧的。当皮带不动时，滑块从斜面顶端用心爱心专心静止开始下滑，通过AB所用的时间为a，从B端飞出时速度为V1。皮带逆时针方向转动时,滑块同样从斜面顶端由静止开始下滑，通过AB所用的时间为t2,从B端飞出时的速度为V2,则匕和t2、V和V2相比较，可能的情况是：（）A.B.C.D.tl=t2tlt2ViV2V1V2（奉贤区）4.小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰 后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示,则（）A.小球第一次反弹初速度的大小为3m/s；B.碰撞时速度的改变量大小为2m/s；C.小球是从5m高处自由下落的；D.小球反弹起的最大高度为0.45m。（十校联考）5.一物体自空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出，Is后物体的速率变为10m/s,若不计空气阻力，g取lOm/s?,则下面关于物体此时的位置和速度方向的说法中正确是（）A.一定在2点上方，速度方向向上B.一定在/点上方，速度方向向下C.一定在/点上方，速度方向可能向上也可能向下D.位置若在4点上方，速度方向可能向上也可能向下；位置若在力点下方，速度方向一定向 下（十校联考）6.将某均匀的长方体锯成如图所示的4 晒块后，放在水平桌面上并对齐放在 一起，现用垂直于想的水平力用物体夕，使4播体保持矩形并沿力己方向匀速运动，则（）/.A.物体力在水平方向受两个力作用，合力为零/B.物体力在水平方向受三个力作用，合力为零 C.用寸4的作用力方向和分方向相同D.若不断增大的值，4、夕间一定会发生相对滑动（十四校联考）7.如图所示，两个倾角相同的滑杆上分别套有A、B两个圆环，两个圆环上分 用心爱心专心.4别用细线悬吊着两个物体c、D,当它们都沿滑杆向下滑动时，A的悬线与杆垂直，B的悬线竖直向下。则下列说法中正确的是（）A.A环与滑杆间没有摩擦力B.B环与滑杆间没有摩擦力C.A环做的是匀速运动D.B环做的是匀加速运动（嘉定区一调）8.如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长 凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位 同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块砖，下列说法中正确的是：（）（A）由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己（B）由于乙端比较重，凳子和手之间产生较大的摩擦，乙可以将凳子拉向自己（C）谁用的力气大就可以将凳子拉向自己（D）拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动，甲的手可以和凳子间有相对滑动，也可 以没有相对滑动（嘉定区一调）9.在一个光滑水平面内建立平面直角坐标系xOy,质m Fx/N量为1kg的物体原来静止在坐标原点0（0,0）,从t=0时刻起受 2：I I到如图所示随时间变化的外力作用，Fy表示沿y轴方向的外力，Fx-!-丁一0 2 t/s表示沿x轴方向的外力，下列说法中正确的是（）/Fy/NZ-1 I I（A）前2s内物体沿x轴做匀加速直线运动，|-（B）后2s内物体继续做匀加速直线运动，但加速度沿y轴方向 2 t/s（C）4s末物体坐标为（4m,4m）（D）4s末物体坐标为（12m,4m）（彭浦中学）10.如图所示，斜劈形物体的质量为四放在水平地面上，质量为的粗糙物块以 某一初速沿斜劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速返回，而斜劈始终保持静止，物块加上、下滑动的整个过程中（）A.地面对斜劈的摩擦力方向先向左后向右B.地面对斜劈的摩擦力方向没有改变C.地面对斜劈的支持力大于（%+加gD.物块勿向上、向下滑动时加速度大小相同 用心爱心专心（杨浦高中）11.如图所示，一根木棒4方在点被悬挂起来，AO=OC,在4、。两点分别挂有 二个和三个祛码，木棒处于平衡状态。如在木棒的4 C点各减少一个同样的祛码则木棒（）A.绕点顺时针方向转动；B.绕。点逆时针方向转动；丁$C.平衡可能被破坏，转动方向不定；工 SD.仍能保持平衡状态。（风华中学）12.如图所示，挑水时，水桶上绳子分别为a、b、c三种状况，则绳子在哪情况 下容易断（）A.a B.b C.c D.都一样（风华中学）13.压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小，某位同学利用压敏电阻设计了 判断电梯运动状态的装置，其装置示意图如图所示，将压敏电阻平放在电梯内，受压面朝上，在上面放一物体m,电梯静止时电流表示数为I。，电梯在不同的运动过程中，电流表的示数分 别如图甲、乙、丙、丁所示，下列判断中不正确的是（）（A）甲图表示电梯可能做匀速直线运动；（B）乙图表示电梯可能做匀加速上升运动；（C）丙图表示电梯可能做匀加速上升运动；（D）丁图表示电梯可能做加速度减小的减速运动。（风华中学）14.如图所示，一根轻质木棒/。，力端用光滑较链固定于墙上，在。端下面吊一个重物，上面用细绳夕。系于顶板上，现将夕点逐渐向右移动，并使棒4始终保持水平，则（）A.夕。绳上的拉力大小不变B.绳上的拉力先变小后变大C.夕。绳上的拉力对轻杆的力矩不变D.夕。绳上的拉力对轻杆的力矩先变大后变小Fi用心爱心专心C（四校联考）15.如图所示：质量均匀的棒AB、BC用钱链连接在一起，A端用较链连接在天花板上，现在C端作用一个力使得两棒平衡在如图所示的位置，则四个力中可能的是（）A.Fi B.F2 C.F3 D.F4（闽行二中）16.如图所示，倾角为30的斜面体置于水平地面上，一根不可伸长的轻绳两端 分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的滑轮。（可视为质点）.A的质量为m,B 的质量为4m.开始时，用手托住A,使0A段绳恰处于水平伸直状态（绳中无拉力），0B绳平 行于斜面，此时B静止不动.将A由静止释放，在其下摆世联申而施经保持静止.则在 绳子到达竖直位置之前，下列说法正确的是（）A.物块B受到的摩擦力一直沿着斜面向上B.物块B受到的摩擦力先减小后增大C.绳子的张力先减小后增大D.地面对斜面体的摩擦力方向一直水平向右二.填空、实验题（七校联考）1.如图所示，一根均质绳质量为M,其两端固定在天 花板上的A、B两点，在绳的中点悬挂一重物，质量为m,悬挂 重物的绳PQ质量不计。设。、P分别为绳子端点和中点处绳子 的切线方向与竖直方向的夹角，则型1=_Otan p（奉贤区）2.在“互成角度的两个共点力的合成”实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两 个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置0点，以下操作中错误的是A.同一次实验过程中，。点位置允许变动B.在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的 大小和方向，把橡皮条的结点拉到。点D.实验中，把橡皮条的结点拉到。点时，两弹簧之间的夹角应取90。不变，以便于算出合力 的大小（嘉定区一调）3.如图所示是物体在某段运动过程中的v-t图像，fv/（m-s-lv-Otlt2t/s用心爱心专心在tl和t2时刻的瞬时速度分别为vl和v2,则在tl到t2的时间内，物体运动的加速度是（选填：“不变”、“增大”或“减小”）的，它的平均速度v（选填：”等于等“大于”或“小于等（vl+v2）/2O（嘉定区一调）4.在如图所示的四张图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过较链与墙连接，两杆都在B处由较链相连接.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有（金山区）5.如图所示，100个大小相同、质量均为m且无摩 擦的球，静止放置于两个相互垂直且光滑的平面上，平面AB与 水平面夹角为30。，则第二个小球共受到 个力的作用，第二个小球对第三个小球的作用力大小为 O（金山区）6.橡皮筋的一端固定在4点，另一端栓上两根细 每根绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测计 沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉。点时，两根细绳相互垂直，如图所示。这时弹簧测力计 读数可从图中读出。由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为 N和 No（只须读到0.IN）在答题 的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。（六校联考）7.一物体