2025年大学行政事务助理（行政决策辅助）试题及答案.doc

2025年大学行政事务助理（行政决策辅助）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）
w1. 在行政决策辅助中，对于大量复杂数据进行分析处理时，常采用的方法是（ ）
A. 定性分析
B. 定量分析
C. 经验判断
D. 专家咨询
w2. 行政决策辅助人员在收集信息时，应重点关注信息的（ ）
A. 数量
B. 质量
C. 时效性
D. 全面性
w3. 以下哪种工具常用于行政决策辅助中的方案评估（ ）
A. 思维导图
B. 德尔菲法
C. 成本效益分析
D. 头脑风暴法
w4. 行政决策辅助过程中，对决策风险进行评估主要是为了（ ）
A. 增加决策的复杂性
B. 减少决策的不确定性
C. 提高决策的趣味性
D. 降低决策的重要性
w5. 当行政决策面临多个利益相关方时，辅助人员应首先（ ）
A. 支持主要领导的意见
B. 平衡各方利益
C. 忽视部分利益方
D. 偏向强势利益方
w6. 在行政决策辅助中，运用预测技术的目的是（ ）
A. 制造决策悬念
B. 确定决策结果
C. 推测未来趋势
D. 否定过去经验

第II卷（非选择题 共70分）
w7. （10分）简述行政决策辅助中信息收集的重要性及主要渠道。

w8. （1分）行政决策辅助人员如何运用数据分析为决策提供支持？（15分）

w9. （15分）材料：某大学计划建设新的学生活动中心，在决策过程中，行政决策辅助人员收集了多方面信息。有学生代表反映现有活动场地不足，活动形式受限；学校财务部门指出建设资金有限；建筑设计部门给出了初步设计方案及预算。请你根据这些材料，分析行政决策辅助人员应如何综合考虑各方因素，为决策提供有效辅助？

w10. （20分）材料：在一次关于校园交通改善的行政决策中，存在不同观点。一方认为应增加校园内停车位以缓解停车难问题；另一方认为应大力发展公共交通，如增加校园巴士线路及班次。行政决策辅助人员应如何辅助决策，协调这两种观点？

w11. （10分）阐述行政决策辅助中如何进行决策方案的优化与完善？

答案：
w答案：1. B ；2. B ；3. C ；4. B ；5. B ；6. C
w7. 信息收集的重要性：为决策提供全面准确依据，避免决策失误。主要渠道：内部信息系统，如学校各部门数据；外部调研，如对同类大学相关情况调查；网络媒体，关注行业动态和社会反馈；实地考察获取一手信息等。
w8. 运用数据分析为决策提供支持可通过：收集相关数据，涵盖学生活动参与度数据、财务收支数据等；运用统计分析方法，如分析学生对不同活动场地需求频率；建立数据模型预测建设成本收益等；直观呈现数据结果，以图表等形式让决策者清晰了解情况，辅助做出科学决策。
w9. 行政决策辅助人员应综合考虑各方因素。对于学生需求，要准确评估活动场地不足对学生活动的影响程度；结合财务状况，在资金有限下筛选合理设计方案；与建筑设计部门沟通优化设计，确保满足功能需求又控制成本，权衡各方利益，提出兼顾多方的决策建议。
w10. 行政决策辅助人员可通过收集停车难具体数据，如各区域停车高峰时段等，评估增加停车位的必要性和可行性；调研学生对校园巴士的需求意向及出行习惯；对比两种方案成本效益，如建设停车位成本与增加巴士运营成本等；组织各方讨论，寻找融合两种观点的平衡点，如合理规划停车位同时优化巴士线路，辅助制定最佳决策。
w11. 进行决策方案的优化与完善可从以下方面：收集反馈意见，包括决策者、利益相关方等的看法；分析方案实施可能遇到的问题及风险；对比不同方案优缺点，综合评估；根据新情况新数据对方案调整改进；邀请专家评估论证，提升方案科学性合理性，确保决策方案更完善可行。