2025年大学体育保健学（运动损伤预防）试题及答案.doc

2025年大学体育保健学（运动损伤预防）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1. 运动损伤中并发休克的主要原因是（ ）
A. 剧烈疼痛
B. 大出血
C. 内脏破裂
D. 以上都是

2. 开放性软组织损伤急救原则中不包括下列哪一种？（ ）
A. 止血
B. 防肿
C. 处理创口
D. 预防感染

3. 下列哪种损伤属于闭合性软组织损伤？（ ）
A. 擦伤
B. 挫伤
C. 烧伤
D. 冻伤

4. 急性腰扭伤时，如果伤及棘间韧带，检查可见（ ）
A. 脊柱侧弯
B. 棘突间有明显压痛
C. 腰前凸增加
D. 腰活动正常

5. 膝关节损伤时，如果迅速发生全关节肿胀，则提示是（ ）
A. 股四头肌断裂
B. 侧副韧带完全断裂
C. 关节内损伤
D. 侧副韧带部分断裂

6. 踝关节外侧副韧带损伤中，常引起明显肿胀的是（ ）
A. 距腓前韧带损伤
B. 跟腓韧带损伤
C. 距腓后韧带损伤
D. 以上都不是

7. 运动中发生小腿大量出血时，可用双拇指压迫（ ）
A. 胫前动脉止血
B. 股动脉止血
C. 胫后动脉止血
D. 肱动脉止血

8. 网球肘的压痛点常在（ ）
A. 肱骨内上髁
B. 肱骨外上髁
C. 鹰嘴突
D. 桡骨小头

9. 预防运动性腹痛，主要是在运动前做好充分准备，使内脏器官的机能适应（ ）
A. 运动强度
B. 运动时间
C. 运动环境
D. 运动节奏

10. 运动损伤后，伤者出现昏厥，是由于（ ）
A. 神经功能失调，引起脑部供血不足
B. 循环功能障碍，脑部供血供氧中断
C. 血液中化学成分的改变，如低血糖等
D. 以上都是

第II卷

二、判断题（总共10题，每题2分，正确的打“√”，错误的打“×”）

1. 运动损伤按受伤的组织结构可分为开放性损伤和闭合性损伤。（ ）
2. 擦伤是皮肤受到外力摩擦所致，皮肤出现破损或出血。（ ）
3. 肌肉拉伤的原因主要是准备活动不充分、肌肉疲劳或突然用力过猛。（ ）
4. 骨折的特有征象包括畸形、异常活动、骨擦音或骨擦感。（ ）
5. 急性闭合性软组织损伤早期应采用热敷、按摩等方法促进血液循环。（ ）
6. 踝关节扭伤后应立即进行热敷，以减轻肿胀。（ ）
7. 运动中出现腹痛应立即停止运动，原地休息。（ ）
8. 运动损伤后的康复训练应循序渐进，避免过早剧烈运动。（ ）
9. 预防运动损伤的关键是加强安全教育，提高自我保护意识。（ ）
10. 运动损伤后，只要疼痛减轻就可以加大运动量进行训练。（ ）

三、简答题（总共2题，每题10分）

1. 简述运动损伤的原因。
2. 简述急性闭合性软组织损伤早期的处理原则和方法。

四、案例分析题（总共2题，每题15分）

1. 某运动员在进行篮球比赛时，突然感到右膝关节剧痛，随即倒地。检查发现右膝关节肿胀明显，并出现畸形。请分析可能是什么损伤？应如何进行现场急救？

2. 一位长跑运动员在训练过程中出现了腹痛，疼痛部位主要在右上腹，呈胀痛。请分析可能的原因，并提出相应的处理措施。

五、论述题（总共1题，每题20分）

结合实际，论述如何在体育教学和训练中预防运动损伤。

答案：
一、1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B ⑧.B 9.D 10.D
二、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.×
三、1.运动损伤的原因包括：思想上不够重视；缺乏合理的准备活动；技术动作错误；运动负荷（尤其是局部负担量）过大；身体功能和心理状态不良；组织方法不当；动作粗野或违反规则；场地设备的缺陷；不良气象条件等。
2.早期处理原则：制动、止血、防肿、镇痛及减轻炎症。方法：冷敷、加压包扎并抬高伤肢、外敷新伤药等。
四、1.可能是右膝关节骨折。现场急救措施：立即让患者停止活动，不要随意搬动伤肢，以免加重损伤。对伤肢进行固定，可就地取材，如用木板、树枝等，将伤肢固定在伸直位，以减少骨折断端的活动，防止损伤周围组织。尽快呼叫急救人员送往医院进一步治疗。
2.可能原因：①准备活动不充分，开始运动时，心脏功能和肌肉收缩能力跟不上运动需要，致使呼吸肌缺氧痉挛，引起右上腹疼痛。②运动中呼吸节奏紊乱，使得呼吸肌收缩不协调，造成呼吸肌疲劳或痉挛，产生疼痛。③饭后过早参加运动，使胃肠蠕动功能紊乱，引起腹痛。处理措施：①减速慢跑，调整呼吸节奏，加深呼吸。②用手按压疼痛部位，弯腰跑一段距离，一般疼痛可减轻。③如仍不缓解，应停止运动，口服解痉药物，如阿托品等，并热敷腹部。
五、在体育教学和训练中预防运动损伤，首先要加强安全教育，提高学生和运动员的自我保护意识，让他们了解运动损伤的原因和危害。合理安排教学和训练内容与负荷，避免过度疲劳和局部负担过重。做好充分的准备活动，包括一般性准备活动和专项准备活动，使身体各部位机能适应即将开始运动的需要。加强对学生和运动员技术动作的指导，纠正错误动作，规范动作要领。改善场地设备条件，及时检查和维护场地器材，消除安全隐患。定期对学生和运动员进行身体检查，了解身体状况，对有伤病隐患的学生合理安排训练。在训练和比赛中，要严格遵守规则，避免粗野动作。加强医务监督，及时发现和处理运动损伤的早期症状，防止损伤加重。