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类型2025年大学大二(管理学)管理学专业期末测试题及解析.doc

  • 上传人:y****6
  • 文档编号:12964001
  • 上传时间:2025-12-30
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    关 键  词:
    2025 大学 大二 管理学 专业 期末 测试 解析
    资源描述:
    2025年大学大二(管理学)管理学专业期末测试题及解析 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。 1. 管理者在进行决策时要有整体思想,统筹兼顾,全面安排。这体现的是哪个决策原则的要求?( ) A. 系统原则 B. 信息原则 C. 预测原则 D. 反馈原则 2. 按照决策的主体,可以将决策分为( ) A. 长期决策和短期决策 B. 个体决策和群体决策 C. 程序化决策和非程序化决策 D. 确定型决策、风险型决策和不确定型决策 3. 职能型组织结构的优点是( ) A. 权力集中 B. 职责分明 C. 协调容易 D. 部门间沟通顺畅 4. 管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的组织结构形态,即扁平结构形态和( ) A. 垂直结构形态 B. 锥形结构形态 C. 职能结构形态 D. 事业部结构形态 5. 组织文化的核心和灵魂是( ) A. 精神层 B. 制度层 C. 物质层 D. 行为层 6. 控制工作的首要目的是( ) A. 维持现状 B. 打破现状 C. 改革、创新 D. 减少失误 7. 下列不属于有效控制应具备的特征的是( ) A. 适时控制 B. 适度控制 C. 客观控制 D. 局部控制 8. 管理方格图中,表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气的是( ) A. 乡村俱乐部型 B. 任务型 C. 贫乏型 D. 团队型 9. 根据领导生命周期理论,当下属的成熟度处于成熟阶段应采取的领导方式是( ) A. 高工作高关系 B. 低工作低关系 C. 高工作低关系 D. 低工作高关系 10. 激励过程的起点是( ) A. 未满足的需要 B. 目标 C. 紧张感 D. 动机 11. 下列属于保健因素的是( ) A. 成就 B. 责任 C. 工资 D. 晋升 12. 期望理论的提出者是( ) A. 马斯洛 B. 赫茨伯格 C. 弗鲁姆 D. 亚当斯 13. 下列不属于沟通障碍的是( ) A. 信息过滤 B. 选择性知觉 C. 情绪 D. 语言表达能力强 14. 管理的载体是( ) A. 管理者 B. 技术 C. 工作 D. 组织 15. 管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时,他们就在扮演( ) A. 人际角色 B. 信息角色 C. 决策角色 D. 领导角色 16. 泰罗的科学管理理论的中心问题是( ) A. 提高劳动生产率 B. 配备“第一流的工人” C. 实行有差别的计件工资制 D. 实行职能工长制 17. 法约尔提出的管理职能是( ) A. 计划、组织、人员配备、领导、控制 B. 计划、组织、指挥、协调、控制 C. 计划、组织、指挥、领导、控制 D. 计划、组织、人员配备、协调、控制 18. 梅奥通过霍桑试验得出,人是( ) A. 经济人 B. 社会人 C. 理性人 D. 复杂人 19. 下列理论中,属于激励内容理论的是( ) A. 期望理论 B. 目标设置理论 C. 双因素理论 D. 公平理论 20. 下列不属于组织变革的外部动因的是( ) A. 市场需求的变化 B. 技术的发展 C. 组织成员的期望 D. 竞争的加剧 第II卷(非选择题 共60分) 答题要求:请根据题目要求作答,答案应简洁明了,条理清晰。 21. (10分)简述管理的含义。 22. (10分)简述决策的过程。 23. (10分)简述组织设计的原则。 24. (15分)材料:某公司近年来发展迅速,但内部管理出现了一些问题。部门之间沟通不畅,各自为政,导致工作效率低下;员工积极性不高,对公司的发展前景感到迷茫。公司高层意识到问题的严重性,请你运用管理学知识为该公司提出改进建议。 25. (15分)材料:小李是一名新入职的员工,在工作中表现出积极主动的态度,但由于缺乏经验,经常出现一些失误。他的直属领导对他的工作不太满意,认为他不够细心和专业。小李感到很委屈,觉得自己已经很努力了。请你从激励理论的角度分析小李的情况,并提出相应的激励措施。 答案:1. A 2. B 3. B 4. B 5. A 6. A 7. D 8. B 9. B 10. A 11. C 12. C 13. D 14. D 15. A 16. A 17. B 18. B 19. C 20. C 21. 管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。管理的载体是组织;管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程;管理对象是相关资源,包括人力资源在内的一切可以调用的资源;管理是有目的的活动,即为了实现组织的目标;管理的职能包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新;管理的核心是处理好人际关系。 22. 决策的过程包括:诊断问题,识别机会;识别目标;拟定备选方案;评估备选方案;作出决定;选择实施战略;监督和评估。 23. 组织设计的原则包括:专业化分工原则;统一指挥原则;控制幅度原则;权责对等原则;柔性经济原则。 24. 建议如下:加强沟通管理,建立定期的跨部门沟通会议,促进信息共享和协同工作;明确各部门职责和目标,建立科学的绩效考核体系,激励员工积极工作;开展员工培训和职业发展规划,提升员工能力和对公司的归属感;营造积极的企业文化,增强员工凝聚力。 25. 从激励理论角度看,小李积极主动但因经验不足失误多,领导不满意,他感到委屈。可采用双因素理论,一方面提供保健因素,如改善工作环境、给予合理薪酬待遇等;另一方面提供激励因素,如给予更多培训机会提升其专业能力,对其工作中的努力和进步及时给予肯定和表扬,设置挑战性任务激发其成就感,以此激励小李提高工作绩效。
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