七年级劳动(技术创新)2027年上学期期末测试卷.doc
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- 年级 劳动 技术创新 2027 学期 期末 测试
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七年级劳动(技术创新)2027年上学期期末测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:本大题共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 以下哪种工具不是木工常用的? ( ) A. 锯子 B. 锤子 C. 电烙铁 D. 刨子 2. 创新的核心是 ( ) A. 创造新的产品 B. 提出新的想法 C. 解决问题 D. 改进现有技术 3. 制作一个小板凳,一般不需要用到的材料是 ( ) A. 木材 B. 钉子 C. 胶水 D. 塑料 4. 下列属于技术创新的是 ( ) A. 用新的方法组装电脑 B. 背诵一首古诗 C. 打扫教室卫生 D. 读一本书 5. 劳动技术课程中,培养的能力不包括 ( ) A. 动手实践能力 B. 逻辑思维能力 C. 艺术创作能力 D. 团队协作能力 6. 给自行车链条加润滑油,这属于 ( ) A. 预防性维护 B. 故障性维修 C. 升级改造 D. 创新设计 7. 设计一个简单的书架,首先要进行的步骤是 ( ) A. 选择材料 B. 绘制草图 C. 确定尺寸 D. 构思方案 8. 以下哪种不属于手工编织的技法? ( ) A. 平编 B. 绞编 C. 刺绣 D. 辫编 9. 技术创新的最终目的是 ( ) A. 获得专利 B. 满足人们的需求 C. 展示个人才华 D. 提高生产效率 10. 制作一个纸质小灯笼,合理的流程是 ( ) A. 剪裁纸张、折叠成型、粘贴装饰 B. 折叠成型、剪裁纸张、粘贴装饰 C. 粘贴装饰、剪裁纸张、折叠成型 D. 剪裁纸张、粘贴装饰、折叠成型 第II卷(非选择题 共70分) 11. (10分)简述劳动技术创新对个人成长的重要意义。 12. (15分)请说明在制作一个简易笔筒时,需要考虑哪些因素? 13. (15分)材料:小明在劳动课上想要制作一个木质相框。他准备了木材、钉子、锤子等工具。在制作过程中,他发现木材的尺寸不太合适,需要进行切割。 问题: (1)小明应该如何选择合适的切割工具? (2)切割木材时需要注意什么安全事项? (3)如果相框制作完成后发现有些地方不平整,小明可以采取什么方法进行调整? 14. (15分)材料:在一次劳动实践活动中,同学们要分组制作一个小型的书架。一组同学提出了一个创新的设计方案,将书架设计成可以折叠的,方便收纳和移动。 问题: (1)请分析这种可折叠书架设计的优点。 (2)在制作过程中,可能会遇到哪些技术难题?如何解决? (3)如果要对这个设计进行改进,你有什么想法? 15. (15分)材料:学校组织了一场劳动技能大赛,要求同学们制作一个具有创意的小饰品。小红制作了一个用废旧易拉罐拉环制作的项链。 问题: (1)小红制作项链的过程体现了怎样的创新思维? (2)从环保角度分析小红利用废旧易拉罐拉环制作饰品的意义。 (3)如果让你制作一个类似的饰品,你会有什么不同的创意? 答案:1. C 2. C 3. D 4. A 5. C 6. A 7. D 8. C 9. B 10. A 11. 劳动技术创新能提高个人动手实践能力,让我们学会运用各种工具和材料完成任务。培养解决问题的能力,在创新过程中遇到困难并解决。提升创造力和想象力,激发独特思维。增强自信心和成就感,看到自己的创新成果。还能培养耐心、细心等品质,促进全面成长。 12. 制作简易笔筒要考虑尺寸,根据放置笔的数量和大小确定合适规格。选择材料要轻便、耐用、美观,如塑料、木材等。设计形状可多样,如方形、圆形等。还要考虑制作工艺,是否容易加工,以及是否需要装饰,如绘画、粘贴等,使其更具个性。 13. (1)可选择锯子,根据木材厚度选择合适的锯条。(2)切割时要固定好木材,防止移动。佩戴防护眼镜,防止木屑飞入眼睛。身体保持稳定,不要过于靠近锯片。(3)可以用砂纸打磨不平整的地方,使其光滑。也可以用刨子刨平突出的部分。 14. (1)优点是节省空间,方便收纳;便于移动,可根据需要调整位置。(2)技术难题可能有折叠结构的稳定性,可通过增加连接件加固。连接部位的缝隙处理,用胶水或填充物解决。(3)改进想法如增加分层数量,提高收纳容量;采用更轻便的材料,减轻重量。 15. (1)体现了变废为宝的创新思维,将原本无用的易拉罐拉环赋予新用途。(2)环保意义在于减少废旧物品丢弃,节约资源,降低对环境的污染,实现资源的再利用。(3)我会把拉环排列成不同图案,如花朵形状,用细铁丝串联,再配上珠子装饰,让项链更独特美观。展开阅读全文
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