四年级科学（力与运动）2026年上学期期中测试卷.doc

四年级科学（力与运动）2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 下列物体的运动方式属于直线运动的是（ ）
A. 荡秋千 B. 风车转动 C. 电梯上升
2. 一个物体在没有外力作用时，它的运动状态是（ ）
A. 静止 B. 匀速直线运动 C.A或B
3. 要使静止的物体运动起来，必须对物体（ ）
A. 施加力 B. 施加摩擦力 C. 施加重力
4. 用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多，小车行驶的距离（ ）
A. 越近 B. 越远 C. 不变
5. 下列力中，不属于弹力的是（ ）
A. 推力 B. 拉力 C. 磁力
6. 弹簧测力计的工作原理是（ ）
A. 弹簧的伸长与受到的拉力成正比
B. 弹簧的长度与受到的拉力成正比
C. 弹簧的颜色与受到的拉力成正比
7. 物体运动的快慢可以用（ ）来描述。
A. 速度 B. 时间 C. 路程
8. 坐在行驶的汽车里，如果以座椅为参照物，乘客是（ ）的。
A. 运动 B. 静止 C. 无法确定
9. 下列物体中，（ ）是靠反冲力运动的。
A. 火箭 B. 自行车 C. 汽车
10. 摩擦力的大小与（ ）有关。
A. 物体的重量 B. 接触面的光滑程度 C.A和B

第II卷（非选择题，共70分）
1. 填空题（每空2分，共20分）
（1）力可以改变物体的（ ）和（ ）。
（2）物体运动的快慢可以用（ ）来表示。
（3）一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫（ ）。
（4）物体的弹性是有（ ）的，超过这个限度就不能完全恢复原状。
（5）在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动（ ）次。
2. 判断题（每题2分，共10分）
（1）物体只有在运动时才受到力的作用。（ ）
（2）弹簧测力计的最大刻度就是它的量程。（ ）
（3）物体的运动方式只有一种。（ ）
（4）摩擦力对我们的生活都是有害的。（ ）
（5）物体在斜面上的运动情况只与斜面的坡度有关。（ ）
3. 简答题（每题10分，共20分）
（1）怎样使用弹簧测力计测量物体的重力？
（2）生活中哪些地方用到了弹力？举例说明。
4. 实验题（20分）
材料：小车、钩码、木板、毛巾、玻璃等。
小明在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，做了如下实验：
把小车放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉动小车，使小车做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数；
在小车上增加钩码，重复上述操作；
把木板换成毛巾，重复上述操作；
把木板换成玻璃，重复上述操作。
（1）请你根据上述实验过程，回答下列问题：
实验中为什么要使小车做匀速直线运动？（5分）
（2）比较小车在木板、毛巾、玻璃上运动时弹簧测力计的示数，你能得出什么结论？（10分）
（3）这个实验用到了什么研究方法？（5分）
5. 综合应用题（20分）
材料：在一个光滑的水平桌面上，有一个木块。小明用一个水平方向的力F推木块，木块由静止开始运动。当小明撤去力F后，木块继续运动了一段距离才停下来。
（1）请分析木块在整个运动过程中的受力情况。（10分）
（2）如果桌面不是光滑的，而是粗糙的，木块的运动情况会有什么不同？为什么？（10分）

答案：
第I卷：1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.A 7.A 8.B 9.A 10.C
第II卷：1.（1）形状、运动状态 （2）速度 （3）摩擦力 （4）限度 （5）1
2.（1）× （2）√ （3）× （4）× （5）×
3.（1）使用弹簧测力计测量物体重力时，要先将弹簧测力计调零，然后把物体挂在弹簧测力计的挂钩上，当物体静止时，弹簧测力计的示数就是物体的重力。（2）生活中用到弹力的地方有很多，比如弹弓利用橡皮筋的弹力发射石子；蹦床利用弹簧的弹力使人弹起；射箭时弓的弹力将箭射出等。
4.（1）使小车做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数等于摩擦力，便于测量摩擦力大小（2）在压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面越光滑，摩擦力越小（3）控制变量法
5.（1）开始推木块时，木块受到推力F作用，同时受到桌面的摩擦力，推力大于摩擦力，木块加速运动；撤去力F后，木块只受桌面的摩擦力，做减速运动，最后停下来。（2）如果桌面粗糙，木块运动时受到的摩擦力更大，撤去力F后木块会更快停下来。因为粗糙桌面摩擦力大，对木块运动的阻碍作用更强。