语文S版小学语文六年级下册教学计划.doc
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1、小学语文S版六年级下册教学计划东庄镇钟庄完小 张雷一、教材分析(一)教材编排体系教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:神话与传说,人间天平,科学与发现,情暖人间,中华文化,校园畅想曲。本册教材共有课文28篇,其中精读课文17篇,略读课文11篇。(二)教材内容结构及特点这六组教材的编排体例与高年段前三册一致,每组由“导语”“课例”“语文百花园”三部分组成。课例包括45篇课文。每篇精读课文后有思考练习题,略读课文后也有思考题。部分课文后面安排了 “学习链接”,全册安排“安排“学习链接”五次,分别在11课飞天梦圆、16课穷人、21课青花、22课陆羽与、23课敦煌壁画。“语文百花园”依然作
2、为一个独立的栏目,由“温故知新”、“口语交际”或“语文大课堂”、“习作”三个栏目组成。其中,“温故知新”安排了六次,“口语交际”和“语文大课堂”分别安排了四次和两次,“习作”安排了六次。(三)教材重点、难点 1、加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。2、在全面完成各课教学任务的基础上学习课文表达思想感情的方法,指导学生把作文写得更有真情实感。要把握教学重点,在阅读中学习并掌握课文表达思想感情的一些方法。(四)学习后达到的水平 1、学会生字80个,能读准字音,认清字形,理解字义,能辨析学过的形近字,同音字,多音字;会认生字97个,能读准字
3、音,认清字形。2、能根据讨论的话题,稍作准备,作简单的发言,表达清楚,有条理。3、养成认真修改自己作文的习惯,复习学过的九种标点符号的用法。4、了解祖国的优秀文化遗产,增强民族自豪感和振兴中华的责任感;了解古代劳动人民的勇于探索和革命前辈献身革命的崇高品质,了解劳动人民在平凡的岗位上为了人类作出贡献,受到热爱党、热爱人民的思想教育。(五)单元教材分析第一单元本单元编排的五篇课文为中外神话和传说。期中鲧禹治水大卫夸父逐日是精读课文,天上偷来的火种女娲造人是略读课文。本单元课文既有中国古代神话故事,又有外国著名的传说。学生阅读这些优秀作品,能深刻地体会到古代劳动人民是怎样大胆、丰富的想象中,来表达
4、对真善美的追求和对美好生活的向往,同时还能感受到神话与传说想象丰富、情节离奇的特点。第二单元本单元由四篇课文和“语文百花园二”组成,四篇课文中商鞅南门立木出色的老师是精读课文,狄仁杰公正护法美丽的规则是略读课文。本单元围绕“人间天平”这个主题进行组元。商鞅南门立木课文写了我国战国时期的改革家商鞅,为了在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚,从根本上保证变法的成功,在都城南门立木取信的故事,显示了他变法的意志和决心。狄仁杰公正护法讲了唐代名将狄仁杰公正护法的故事,讴歌了他刚正廉明、执法不阿的崇高精神。出色的老师讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时,一只心爱的手表失而复得故事,赞颂了那位黑人同学
5、模范地坚持公共道德和遵守规则的优秀品德。美丽的规则记叙了“我们”乘车从澳大利亚的墨尔本出发,赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上看到的场景,赞颂了人们自觉遵守行车规则的美德。本单元所编选的四篇课文讲述了一个个公正执法、严守规则的故事,树立了一个个公平正义的人物形象。诠释了遵循规则、遵守法律的重要。课文中编排了5幅插图,生动的反映课文的重点部分的内容,有利于学生对课文的理解,发展学生的形象思维。本单元以“科学与发现”为主题编排了五篇课文。其中两小儿辩日种瓜得豆海水为什么是蓝的是精读课文,飞天圆梦童年的发现是略读课文。第三单元两小儿辩日是一篇文言文。讲的是两个小孩儿在争论太阳离地球的远近问题。双方争执
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