《阿长与山海经》设计一.ppt

,-,*,-,6,阿长与,山海经,鲁迅1881年9月25日1936年10月19日，,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。1918年5月，首次用,“,鲁迅,”,的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的 基石。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集呐喊彷徨，论文集坟，散文诗集野草，散文集朝花夕拾，杂文集热风华盖集等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说阿Q正传，是中国现代文学史上的不朽杰作。,字词检测,骇 憎 恶 疮疤 掳,粗拙 霹雳 悚 诘问,惧惮 字字珠玑,hi,zng w,chung,l,zhu,P l,sng,ji,d,n,j,速读课文，结合课下的预习，理顺一下文章都写了阿长哪些方面的事情？,速读课文，整体感知,速读课文，整体感知,最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波，不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。,文段写出阿长,的,什么特点,？,一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。,这段文字写了阿长,的,什么特点,？,作者是怎么表现阿长,的,这个特点的,？,速读课文，整体感知,速读课文，整体感知,梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。,我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。,她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了,“,阿妈，恭喜,”,“,恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!,”,她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。,速读课文，整体感知,从此对于她就有了特别的,敬意,，似乎实在深不可测；夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原的了，倒应该我退让。,这又使我发生新的,敬意,了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。,分析一下这两段文字中两个,“,敬意,”,的异同？,品读课文，感悟真情,这两段文字是作者以成年人的口吻来写,的,，你能读出作者对阿长是怎样的情感吗？,读懂身边的爱,雨夜，我静静地读着阿长与。那些真实生活的细枝末节，那些曾经的厌与烦，甚至恨，都让时间慢慢地诠释成了一缕真情，一份感动。,儿时父母的唠叨，也曾让我满腹怨恨。为人父母后，才渐渐明白那份爱的深厚。每当女儿如我小时候捂起耳朵，亦或摔门而去，我总是一阵阵心痛，那份心痛不是因为女儿的不懂事，而是对父母的一份愧怍。,我的父母老了，不再如小时候管束着我，而是站在村头长时间看我回家的路，或看我回城里时路上卷起的尘土。那份凝视，那份惦念一如我小时候离家读书的情景。只是我现在才读懂。,愿我的父母永远健康，愿我的女儿快快长大！,学完这篇文章后，大家一定会有更多的感受，说说你的心声,作业与课外拓展阅读,1.,爱的方式有很多种，也许她们的方式是当时的你所不能理解或接受的。但是，有一天，你读懂了它，你一定能感受到每一个人都是一道美丽的风景。请以,“,读懂身边的爱,”,为话题，写一篇随笔。,2.,课外阅读,我最恨的人去了,