2026下半年托福（iBT）口语真题与高分应答.doc

2026下半年托福（iBT）口语真题与高分应答

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
1. （总共5题，每题6分，从每题的四个选项中，选出一个最佳答案）
以下哪种口语题型在托福iBT考试中是要求考生描述个人经历的？
A. 独立口语Task1
B. 综合口语Task2
C. 综合口语Task3
D. 综合口语Task4
2. （总共5题，每题6分，从每题的四个选项中，选出一个最佳答案）
在综合口语Task3中，考生需要先阅读一篇校园相关的文章，然后听一段对话，最后进行作答。阅读文章的时长一般是多久？
A. 30秒
B. 45秒
C. 60秒
D. 90秒
3. （总共5题，每题6分，从每题的四个选项中，选出一个最佳答案）
当回答独立口语Task2时，以下哪种观点阐述方式是比较好的？
A. 只说支持的观点，不说反对的观点
B. 先简单提及反对观点，再重点阐述支持观点
C. 详细阐述反对观点，忽略支持观点
D. 不提及任何观点，只说一些无关内容
4. （总共5题，每题6分，从每题的四个选项中，选出一个最佳答案）
综合口语Task4中，教授讲座的时长大概是多少？
A. 1分钟左右
B. 2分钟左右
C. 3分钟左右
D. 4分钟左右
5. （总共5题，每题6分，从每题的四个选项中，选出一个最佳答案）
在托福iBT口语考试中，哪项评分标准主要考察考生语言表达的准确性和流利度？
A. Delivery
B. Language Use
C. Topic Development
D. 以上都不是

第II卷（非选择题，共70分）
简答题（共20分）
w1（总共4题，每题5分，简要回答问题）
1. 请简要说明独立口语Task1准备时可以从哪些方面构思内容。
2. 综合口语Task2中，如何有效结合阅读和听力内容进行作答？
3. 当遇到独立口语Task2中观点比较抽象的情况，怎样使回答更具体？
4. 简述综合口语Task3中笔记应该记录哪些关键信息。

话题阐述题（共20分）
w2（总共2题，每题10分，根据题目要求进行阐述）
1. 描述一次你成功解决困难的经历，以及从中获得的经验。请在200字左右阐述，然后留出3行空白用于作答。
2. 谈谈你对社交媒体影响人际关系的看法。请在200字左右阐述，然后留出3行空白用于作答。

听力理解与复述题（共15分）
w3（总共3题，每题5分，先听一段听力材料，然后复述关键内容）
1. 听一段关于校园活动的对话，复述对话中提到的活动名称、时间和地点。
2. 听一段教授讲解某种理论的讲座，复述该理论的主要内容。
3. 听一段学生讨论课程安排的对话，复述他们讨论的主要问题和得出的结论。

材料分析题（共15分）
w4（总共3题，每题5分，阅读给定材料后回答问题）
材料：在托福口语考试中，考生需要具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和信息整合能力。比如在独立口语中，要清晰地阐述自己的观点；在综合口语中，要准确地理解阅读和听力材料并进行合理的整合。一些考生在回答问题时，由于缺乏逻辑，导致内容混乱，影响得分。
1. 从材料中可以看出，托福口语考试对考生哪些能力有要求？
2. 材料中提到的部分考生存在的问题是什么？
3. 针对这些问题，考生应该如何改进？

综合写作与口语关联题（共20分）
w5（总共4题，每题5分，阅读一篇综合写作材料，然后回答相关口语问题）
材料：关于是否应该在学校附近建大型商场，综合写作中提到了支持者和反对者的不同观点。支持者认为可以提供更多购物选择，增加就业机会；反对者认为会带来交通拥堵，影响学校周边环境。
1. 用口语阐述支持者的观点。请在150字左右阐述，然后留出3行空白用于作答。
2. 用口语阐述反对者的观点。请在150字左右阐述，然后留出3行空白用于作答。
3. 如果让你表达自己的观点，你会怎么说？请在150字左右阐述，然后留出3行空白用于作答。
4. 如何将综合写作中的信息与口语回答更好地结合起来？请在150字左右阐述，然后留出3行空白用于作答。

答案：
1. A
2. C
3. B
4. C
5. A
w1答案：1. 可从个人兴趣、经历、价值观等方面构思，比如想想自己喜欢做的事、遇到的难忘经历、对事物的看法等。2. 先明确阅读中的提议，再找出听力中对提议的支持或反对理由，结合起来有条理地说。3. 可以举例说明，或者从不同角度详细阐述观点。4. 记录阅读文章的主题、目的，听力中说话者的态度及理由等。
w2答案：1. 示例：我曾在组织班级活动时遇到场地变更的困难。通过及时与相关部门沟通协调，重新安排流程等，最终活动顺利举行。我学会了遇到问题要冷静，积极主动去解决，多与人沟通协作。2. 示例：社交媒体在一定程度上拉近了人与人的距离，方便交流分享。但也可能导致人们过度依赖虚拟交流，忽略现实中的互动。我们应合理利用社交媒体，不过度沉迷，平衡好线上线下的人际关系。
w3答案：略（需根据实际听力内容复述）
w4答案：1. 语言表达能力、逻辑思维能力和信息整合能力。2. 回答问题缺乏逻辑，内容混乱。3. 加强逻辑训练，清晰组织观点，有条理地表达。
w5答案：1. 示例：支持者觉得在学校附近建大型商场挺好的。这样能给大家提供更多购物的选择，不用跑很远去买东西了。而且还能增加就业机会，让一些同学和周边居民有工作可做。2. 示例：反对者认为在学校附近建大型商场不好。会带来交通拥堵，大家出行会更不方便。还会影响学校周边环境，比如变得更吵闹、更杂乱。3. 示例：我觉得建商场有利有弊。好处是购物方便和增加就业，弊端是交通和环境问题。如果能合理规划交通，做好环保措施，建商场也可行。4. 先总结写作材料中双方观点，再在口语中清晰表达自己对这些观点的看法及理由，将两者的关键信息自然融合。