模课《线段、直线和射线》PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,线段、直线和射线,线段,1、你会画吗？请你在自己的本子上画一条,任意,长度的线段,2、生活中哪些物体可以看作线段呢？你能指出它的端点吗？,线段,线段的特点：,1、直的,2、两个端点,3、不可延伸,4、可以测量长度（可度量）,线段的表示方法,A,B,为了表述方便，可以用字母表示线段，如,线段,AB,或,线段,BA,。,A,B,将线段的一端无限延伸，所得的图形你还认识吗？,射 线,认识射线,为了表述方便，一般用大写字母来表示射线，如,射线AB,。,A,B,A,B,A,A,B,A,我们都是射线哦！,射线有哪些特点？,直的,一个端点,一端无限延伸,不可以测量长度,生活中哪些现象可以看作射线？,从一点出发可以画出（）射线。,从一点出发可以画出（）条射线。,无 数,直线,金箍棒,两端,同时,无限延伸,，变成了什么图形？,认识直线,A,B,为了表述方便，一般用大写字母表示直线上任意两点，记作,直线,AB,或,直线,BA,，也可以用一个小写字母表示，如“l,“,记作,直线l,。,直的,两端无限延伸,不可以测量长度,没有端点,直线有哪些特点呢？,线段、直线和射线的联系与区别,1.,导语：二年级时我们学习了线段，这节课我们认识了直线和射线。,2.,小组合作探究。要求：先独立思考，然后小组内合作研究线段、直线和射线三者的联系与区别。,名称,形状,端点,延伸,可否测量,线段,射线,直线,直的,直的,直的,2,个,1,个,0,个,不可以,一端,两端,可以,不可以,不可以,探究线段、直线和射线的联系与区别,线段图,射线,线段,直线,闯关游戏,:,第一关,在下图中,哪些是线段,?,哪些是直线,?,哪些是射线,?,（,3,）,（,4,）,（,2,）,（,5,）,（,1,）,（,7,）,（,6,）,闯关游戏,:,第二关,猜谜语,(,打一线的名称,),1.,有始有终,线段,2.,无始无终,直线,3.,有始无终,射线,闯关游戏,:,第三关,他们谁说对了,?,1.,小明说,:,我画的线段长,4,厘米。,对,2.,小红说,:,我画的射线长,1,米。,错,3.,小丽说,:,我画的直线长,2,分米。,错,闯关游戏,:,第四关,过一点可以画多少条直线,?,闯关游戏,:,第五关,从老虎山到狐狸洞有几条路,哪一条路最短,?,1,2,3,4,第三条路最短,多元评价,:,通过这节课的学习,你有什么收获,?,你对自己的表现如何评价,?,