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类型2025年高职第一学年(心理咨询)学科竞赛选拔测试卷.doc

  • 上传人:y****6
  • 文档编号:12933212
  • 上传时间:2025-12-26
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    2025 年高 第一 学年 心理咨询 学科 竞赛 选拔 测试
    资源描述:
    2025年高职第一学年(心理咨询)学科竞赛选拔测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第 I 卷(选择题,共40分) 答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。 1. 心理咨询师与求助者之间的人际距离应该保持在( ) A. 公众距离 B. 社交距离 C. 个人距离 D. 亲密距离 答案:B 2. 心理咨询的核心内容是( ) A. 做出准确的问题诊断 B. 建立良好的咨询关系 C. 选择恰当的会谈方式 D. 使用正确的测量手段 答案:B 3. 对求助者的尊重,并不包含( ) A. 对求助者一视同仁 B. 完全信任求助者 C. 不得讨论与咨询密切相关的隐私 D. 接纳求助者错误的价值观 答案:C 4. 咨询师提出诸如“您知道,一个人怎么能发现真理呢?”这类问题,会把会谈内容引向空洞和抽象的评价,这类不恰当的问题属于( ) A. 责备性问题 B. 修饰性反问 C. 解释性问题 D. 多重问题 答案:B 5. 心理咨询中,运用参与性技术的目的之一是( ) A. 阐明观点 B. 表示同情 C. 澄清问题 D. 处理移情 答案:C 6. 咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给求助者的技术是( ) A. 内容反应 B. 情感反应 C. 具体化 D. 参与性概述 答案:A 7. 情感反应与内容反应的区别在于( ) A. 前者针对的是求助者的情绪反应,后者针对的是求助者的内心想法 B. 前者关心的是求助者的认知,后者关心的是求助者的情感 C. 前者表达的是咨询师的主观情绪,后者表达的是求助者的客观情绪 D. 两者没有本质区别 答案:A 8. 阻抗的本质是( ) A. 求助者对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的抵抗 B. 求助者对于咨询师的反感和抵制 C. 咨询师对求助者异常行为的阻拦 D. 咨询过程中出现的异常情况的总称 答案:A 9. 求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上,并相应地对咨询师做出反应的过程属于( ) A. 移情 B. 共情 C. 投射 D. 阻抗 答案:A 10. 合理情绪疗法的核心理论是( ) A. 人本主义 B. 人性主义 C. 交互作用 D. ABC理论 答案:D 11. 按照合理情绪疗法的ABC理论,引发求助者心理问题的直接原因是( ) A. 歪曲的认知和评价 B. 不合理的信念 C. 现实的刺激 D. 行为结果 答案:B 12. 系统脱敏法的基本原理是( ) A. 经典条件反射 B. 交互抑制 C. 操作条件反射 D. 社会学习理论 答案:B 13. 阳性强化法属于( ) A. 精神分析疗法 B. 现实疗法 C. 行为疗法 D. 完形疗法 答案:C 14. 厌恶疗法的原理是( ) A. 操作性条件反射 B. 经典条件反射 C. 社会学习理论 D. 交互抑制理论 答案:B 15. 生物反馈疗法的原理是( ) A. 内脏条件反射 B. 经典条件反射 C. 操作条件反射 D. 社会学习理论 答案:A (以下题目序号接着上面的15继续) 16. 心理咨询师与求助者之间的交往距离属于( ) A. 公众距离 B. 社交距离 C. 个人距离 D. 亲密距离 答案:B 17. 咨询师在咨询过程中表现出的非言语行为,不包括( ) A. 目光注视 B. 身体语言 C. 声音特质 D. 空间距离 答案:D 18. 求助者在咨询过程中,把对某个重要人物的情感转移到咨询师身上,这种现象称为( ) A. 共情 B. 移情 C. 投射 D. 阻抗 答案:B 19. 合理情绪疗法中,咨询师的角色不包括( ) A. 指导者 B. 说服者 C. 监督者 D. 辩论者 答案:C 20. 系统脱敏法的第一步是( ) A. 进行放松训练 B. 建立焦虑等级 C. 想象脱敏训练 D. 现实脱敏训练 答案:B 第 II 卷(非选择题,共60分) 一、简答题(每题10分,共20分) 答题要求:请简要回答问题,语言要简洁明了,逻辑清晰。 1. 简述心理咨询的基本原则。 2. 简述合理情绪疗法中ABC理论的主要内容。 二、案例分析题(每题20分,共20分) 答题要求:请阅读以下案例,然后根据所学知识进行分析,回答问题时要结合案例内容,观点明确,分析合理。 案例:求助者,女,30岁,已婚,教师。因夫妻关系紧张,出现失眠、情绪低落、食欲减退等症状,前来咨询。咨询师了解到,求助者与丈夫在教育孩子的问题上经常发生分歧,丈夫脾气暴躁,经常打骂孩子,求助者对此非常不满,但又不敢反抗丈夫。同时,求助者在工作中也遇到了一些挫折,感到自己很失败。 1. 请分析求助者出现心理问题的原因。 2. 如果你是咨询师,你会采用哪些方法帮助求助者解决问题? 三、论述题(每题20分,共20分) 答题要求:请论述相关问题,观点要明确,论述要充分,条理要清晰。 1. 论述心理咨询过程中建立良好咨询关系的重要性及方法。 四、材料分析题(每题共20分,共20分) 答题要求:请阅读以下材料,然后根据材料内容,结合所学知识,回答问题。 材料:在一次心理咨询中,求助者向咨询师倾诉了自己在工作中遇到的困扰。他说自己在公司里总是被同事排挤,感觉很孤独,工作也越来越没有动力。咨询师认真倾听了求助者的倾诉,并给予了积极的回应。在接下来的咨询过程中,咨询师与求助者一起分析了问题产生的原因,并制定了相应的解决方案。 1. 请分析咨询师在咨询过程中运用了哪些咨询技术? 2. 如果你是咨询师,你认为还可以从哪些方面帮助求助者解决问题? 五、综合应用题(每题共20分,共20分) 答题要求:请根据所学知识,结合实际情况,回答以下问题。 1. 假设你是一名心理咨询师,遇到一位因失恋而情绪低落的求助者,请你设计一个咨询方案,帮助他走出困境。 答案: 第 I 卷答案 1. B 2. B 3. C 4. B 5. C 6. A 7. A 8. A 9. A 10. D 11. B 12. B 13. C 14. B 15. A 16. B 17. D 18. B 19. C 20. B 第 II 卷答案 一、简答题答案 1. 心理咨询的基本原则包括:尊重、热情、真诚、共情、积极关注。 2. ABC理论中,A代表诱发事件,B代表个体对诱发事件的看法、解释及评价即信念,C代表继这一事件后,个体的情绪反应和行为结果。 二、案例分析题答案 1. 原因:夫妻关系紧张,丈夫脾气暴躁打骂孩子引发求助者不满又不敢反抗;工作中遇到挫折,感觉自己失败。这些导致求助者出现失眠、情绪低落、食欲减退等心理问题。 2. 方法:采用合理情绪疗法,帮助求助者认识到自己不合理的信念,改变认知;运用放松训练缓解其紧张焦虑情绪;鼓励求助者与丈夫有效沟通,改善夫妻关系;给予其关于工作挫折应对的指导和支持。 三、论述题答案 重要性:良好咨询关系能为咨询营造积极氛围,使求助者更愿意开放自我,促进信息交流;是开展有效咨询的前提,影响求助者参与度和咨询效果。方法:尊重求助者,平等对待;热情对待求助者,表达关心;真诚展现真实自我;共情理解求助者感受;积极关注求助者积极方面。 四、材料分析题答案 1. 运用了倾听技术认真倾听倾诉;运用了参与性技术给予积极回应;运用了影响性技术一起分析原因和制定方案。 2. 还可进一步了解求助者与同事具体矛盾冲突,帮助其提升人际交往能力;深入探讨其对工作动力缺乏的根源认知,给予职业规划等方面建议;关注其情绪背后深层次心理需求,提供更具针对性心理支持。 五、综合应用题答案 咨询方案:首先建立良好咨询关系,给予尊重、共情等。了解失恋具体情况及情绪反应。运用合理情绪疗法帮助其认识对失恋不合理认知并调整。进行放松训练缓解情绪。鼓励其表达内心感受,给予情感支持。引导其回顾自身优点和资源,增强自信。帮助其制定生活和工作新计划,逐步走出失恋困境。
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